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题名新时代马克思主义理论学科建设(笔谈)
被引量：26
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作者
张雷声
顾钰民
韩喜平
佘双好
钟明华
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机构
中国人民大学马克思主义学院
全国高校马克思主义理论学科研究会
北京高校思想政治理论课高精尖创新中心
复旦大学马克思主义学院
吉林大学马克思主义学院
国务院学位委员会马克思主义理论学科评议组
武汉大学马克思主义学院
中山大学马克思主义学院
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出处
《理论与改革》
CSSCI
北大核心
2019年第3期1-17,共17页
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文摘
主持人语:2019年3月18日,习近平总书记在人民大会堂主持召开的“学校思想政治理论课教师座谈会”,反映了党中央对思想政治理论课教学的高度重视,同时也对思想政治理论课教师提出了殷切期望。习近平总书记在讲话中对新时代的思想政治理论课教师提出了“六个方面”的素养要求,对推动新时代思想政治理论课的改革创新提出了“八个统一”的指导原则,并着重强调:要“坚持政治性和学理性相统一,以透彻的学理分析回应学生,以彻底的思想理论说服学生,用真理的强大力量引导学生”。思想政治理论课教学有着很高的“学术含金量”,但思想政治理论课的“非学术”看法影响很大。
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关键词
马克思主义理论学科建设
思想政治理论课教学
理论课教师
引导学生
教师座谈会
人民大会堂
素养要求
改革创新
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分类号
D61
[政治法律—中外政治制度]
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题名试论马克思主义大众化的历史经验
被引量：3
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作者
陈占安
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机构
国务院学位委员会马克思主义理论学科评议组
教育部文科基地北京大学中国特色社会主义研究中心
北京大学马克思主义学院
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出处
《学校党建与思想教育》
北大核心
2012年第11期6-9,共4页
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基金
教育部人文社会科学研究“马克思主义大众化”专项任务一类课题“马克思主义大众化历史经验研究”(项目批准号为09JD710001)的研究成果
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文摘
中国共产党成立以来,在推进马克思主义大众化方面积累了丰富的经验,认真梳理并总结这些历史经验,不仅对于深化马克思主义大众化的理论研究具有重要的学术参考价值,而且对于继续推进马克思主义大众化进程具有重要的实践借鉴意义。
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关键词
中国共产党
马克思主义大众化
历史经验
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分类号
D267
[政治法律—中共党史]
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题名新时代思想政治理论课的改革创新
被引量：51
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作者
张雷声
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机构
中国人民大学马克思主义学院
国务院学位委员会马克思主义理论学科评议组
教育部思想政治理论课"马克思主义基本原理概论"课程分教指委
全国高校马克思主义理论学科研究会
北京高校思想政治理论课高精尖创新中心
延安大学"张雷声社科名家工作室"
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出处
《理论与改革》
CSSCI
北大核心
2020年第1期1-6,共6页
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文摘
思想政治理论课教学需要大量的思想理论性资源,而马克思主义理论学科作为思想政治理论课思想理论性资源的供给方,思想理论性资源的供给主要有:马克思主义基本理论的资源,马克思主义发展史、党史国史的资源,习近平新时代中国特色社会主义思想的资源,现实中重大理论和实践问题的研究资源。马克思主义理论学科为思想政治理论课进行思想理论性资源供给,反映了“办好思想政治理论课”与“建强马克思主义理论学科”之间不仅是一种互动关系,而且更重要的是一种合力关系。
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关键词
思想政治理论课
马克思主义理论学科
思想理论性资源
供给
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分类号
D616
[政治法律—中外政治制度]
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