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实施素质教育的关键——教师素质的提高: 1; 作者洪伟《农业与技术》 2005年第6期191-191,195,共2页; 论述在提倡素质教育的当今社会,作为一名合格的教师应具备的要素。; 关键词教师素质素质教育亲和力队伍建设人才培养; 在线阅读下载PDF 职称材料

美术校本课程的生活化开发被引量：7: 2; 作者孙宁李博睿《教学与管理》北大核心 2018年第1期52-54,共3页; 美术校本课程的生活化开发，首先，要对美术校本课程的需要作出合适的评估，明确美术校本课程所处的生活化定位；其次，要制定好课程规划，组织并实施课程所需活动；最后，要做好反思与评价，做到美术课程生活化，生活艺术化。让学生生... 展开更多; 关键词美术校本课程生活化艺术化; 在线阅读下载PDF 职称材料

经济贸易中的歧视现象被引量：1: 3; 作者卜昭红王克武士权《东北师大学报（自然科学版）》 CAS CSCD 1999年第4期22-24,共3页; 研究了经济贸易中的歧视现象，给出相应的数学模型．在生产函数由一次推广为m次（m≥1）的条件下，强调资本输入国只能将其输入资本产生价值的一部分偿还给输出国，相关结论、更合情理等方面都优于Becker关于歧视现象的数学模型．; 关键词歧视生产函数资本输出经济贸易 Becker模型; 在线阅读下载PDF 职称材料

怎样做到“动之以情”: 4; 作者甘宗郊《课程．教材．教法》 1988年第10期48-27,共2页; 目前,在小学思想品德课教学中,许多教师根据教学大纲的要求和道德品德形成的基本规律,结合学生思想品德教育的特点,努力做到“晓之以理,动之以情,导之以行”,取得了很好的成效。但是,现实中还普遍存在着课堂教学感染力不强,“动之以情... 展开更多; 关键词动之以情小学思想品德课教师全心全意为人民服务导之以行课堂教学基本规律教学大纲道德品德品德教育; 在线阅读下载PDF 职称材料

量子泊松方括ih［xyz，PxPyPz］的讨论: 5; 作者李玉山罗明道《华中师范大学学报（自然科学版）》 CAS CSCD 1995年第1期73-76,共4页; 通过量子泊松方括的不同途径运算，灵活运用坐标动量算符的量子条件，得到一致的结果。; 关键词量子泊松方括量子条件算符; 在线阅读下载PDF 职称材料

几种受精类型的辨析: 6; 作者陈东平姜万录《生物学教学》北大核心 2015年第12期56-57,共2页; 受精作用不仅对生物的繁殖、进化和新物种形成有重要作用,而且是现代生物技术中胚胎工程技术的理论基础.本文从受精场所、参与受精的精子数目和受精方式等方面对受精类型进行辨析.; 关键词受精作用体外和体内受精单精和多精受精人工和自然受精自体和异体受精; 在线阅读下载PDF 职称材料

试谈中小学电化教学的开展: 7; 作者邵庆武《电化教育研究》 1985年第2期36-39,共4页; 电化教育是电子时代的产物,是教育自身发展的历史阶段。电化教学是应用电化教育思想做指导的教学,是采用电子、声、光技术的教学,是实现教育现代化的教学。电化教育以'三个面向'为方向;以科学和艺术的结晶为基础,以形象、直观... 展开更多; 关键词电化教学教学效果电教教材电化教室光技术教学影片课堂教学传授方式知识容量文字教材; 在线阅读下载PDF 职称材料

人教版生物学新教材必修2中“生物的进化”内容解析: 8; 作者史记哲《生物学教学》北大核心 2020年第12期71-73,共3页; 通过对人教版普通高中生物学新教材必修2《遗传与进化》一书中“生物的进化”一节内容的解析以及这部分知识特点的归纳,促进学生生物学学科核心素养的提升。; 关键词人教版教材必修2 生物的进化解析高中生物学; 在线阅读下载PDF 职称材料

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