-
题名两面神思维与太极思维──论东西方思维方式的互补
被引量：4
- 1
-
-
作者
李以渝
-
机构
四川省机械工业学校
-
出处
《求是学刊》
CSSCI
北大核心
1992年第1期59-63,共5页
-
-
关键词
两面神思维
太极思维
中国传统思维方式
太极图
直觉体悟
莫比乌斯带
东西方
中国传统科学
相似性
直觉思维
-
分类号
C55
[社会学]
-
-
题名正反馈、负反馈概念新探
被引量：5
- 2
-
-
作者
李以渝
-
机构
四川省机械工业学校
-
出处
《社会科学研究》
1988年第3期57-58,共2页
-
文摘
反馈是控制论的重要概念①。由于反馈信息对系统产生不同的影响,使反馈有正反馈与负反馈两种形式。现今一般对正、负反馈的(控制论原理的)定义是,负反馈是目标差减少的过程,正反馈是目标差增大的过程。②许多文章和书籍都引用这种定义。但这种定义是否正确呢?这里我们提出不同的看法。首先,由于正、负反馈是反馈的两种形式,因此定义正、负反馈的概念应当基于反馈的概念。维纳说:“反馈是控制系统的一种方法,即将系统的以往操作结果再送入系统中去。”③维纳对反馈的定义含两个要点:第一,反馈是一种控制方式;
-
关键词
负反馈过程
正反馈
反馈控制
恶性循环
再生放大
无线电
原理
稳定电路
反馈概念
控制论
-
分类号
C55
[社会学]
-
-
题名用计算机预测高考成绩分布
被引量：1
- 3
-
-
作者
李以渝
-
机构
四川省机械工业学校
-
出处
《预测》
1985年第6期30-32,共3页
-
文摘
一、问题高等学校招生考试工作,在我国四化建设中担负着开发智力的重任。但高考中存在着“每年在分数线上下的考生人数都非常密集”(引自[1])的问题,这说明高考分辨率较低,这样影响了选取人才的准确性。由于录取分数线是由当年国家招生计划、
-
关键词
成绩分布
高考
随机数
蒙特卡洛方法
考生
录取分数线
招生考试工作
高等学校
随机变量
分辨率
-
分类号
G303
[文化科学]
-
-
题名谈中专机类材料力学教材的编写
- 4
-
-
作者
张家祥
-
机构
四川省机械工业学校
-
出处
《中国大学教学》
1987年第6期27-28,共2页
-
文摘
1985年8月国家教委在大连召开了建国以来的第一次全国中专教材规划会议,会上明确提出中专教材建设的指导思想是:认真贯彻“三个面向的方针”。
-
关键词
中专教材
教材质量
力学教材
指导思想
三个面向
高校教材
统编教材
理论与实践
应力图
内力图
-
分类号
G6
[文化科学—教育学]
-
-
题名八十年代原苏联中专工程力学教材分析
- 5
-
-
作者
张家祥
-
机构
四川省机械工业学校 讲师
-
出处
《中国大学教学》
1992年第1期45-46,共2页
-
文摘
我国中专教育层次张家祥源于苏联,了解苏联近期中专工程力学教材的体系、内容、特色和变化,对搞好我们中专的教材建设,有着重要的参考价值。
-
关键词
工程力学
力学教材
教材分析
八十年代
中专教材
动力学普遍定理
中专教育
强度计算公式
压杆稳定
动静法
-
分类号
G649.2
[文化科学—高等教育学]
-
-
题名试析抗战胜利前后中共关于“联合政府”的政治主张
- 6
-
-
作者
张斌
-
机构
四川省机械工业学校
-
出处
《四川师范大学学报（社会科学版）》
1999年第1期88-92,共5页
-
文摘
在抗战胜利前后，中国共产党提出了与国民党、各民主党派共同组建“联合政府”的政治主张，并为此做出了不懈的努力。这一政治主张是中共分析了当时国际国内各种情况后提出的正确的政治主张，是中共废除一党专制、坚持多党合作、实行民主政治等一贯政治主张的反映。实际上，中共主张的“联合政府”也是一个由国民党领导的、各党派联合的、五权分离的旧式的资产阶级民主政府，在这个政府里，取消了一党独裁，实行了民选的五权分离的“内阁制”。
-
关键词
抗战胜利前后
中国共产党
政治主张
联合政府
-
分类号
D696
[政治法律—中外政治制度]
-
-
题名对中专材料力学中弯曲剪应力的处理
- 7
-
-
作者
杨显龙
-
机构
四川省机械工业学校
-
出处
《中国大学教学》
1994年第2期43-43,共1页
-
文摘
对中专材料力学中弯曲剪应力的处理杨显龙为了让学生对弯曲剪应力的分布有一直观形象的认识，在教学中我们仅以矩形截面梁为例，对弯曲剪应力作了如下逐次渐近的大致分析：一、设剪应力均布（如图１、图２）沿用剪切的实用计算方法即可得到平均剪应力，即的分布如图３所示...
-
关键词
矩形截面梁
杨显
实用计算方法
中性轴
三角形分布
抛物线变化
截面高度
中专层次
粗略分析
曲线分布
-
分类号
TB301-4
[一般工业技术—材料科学与工程]
-
