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行动学习法在基层医务人员科研能力培训中的应用
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作者 余雪红 文丽 +1 位作者 余树容 刘淑芸 《中国全科医学》 CAS 北大核心 2018年第S1期334-336,共3页
目的 探讨行动学习法在基层医务人员科研能力培训中的应用效果.方法 选取某县级综合医院中级、高级职称的医务人员各32/33名共65名为研究对象,将学员分成两组,实验组采用行动学习法培训,对照组采用常规讲座培训法.在培训后3个月、6个月... 目的 探讨行动学习法在基层医务人员科研能力培训中的应用效果.方法 选取某县级综合医院中级、高级职称的医务人员各32/33名共65名为研究对象,将学员分成两组,实验组采用行动学习法培训,对照组采用常规讲座培训法.在培训后3个月、6个月、9个月、12个月分别以申报书完成质量及课题成功立项数目、论文完成数量及质量为主要考核依据进行考评检验.结果 实验组申报书完成质量及课题成功立项数目、论文完成数量均高于对照组(P<0.05).结论 采用行动学习法能有效提高基层医务人员科研能力. 展开更多
关键词 行动学习法 基层医务人员 科研能力
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小柴胡汤加减治疗上气道咳嗽综合征的临床疗效研究 被引量:6
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作者 刘淑芸 钟红卫 +1 位作者 郑印淋 余雪红 《中国全科医学》 CAS CSCD 北大核心 2016年第B12期432-434,共3页
目的探讨小柴胡汤加减治疗上气道咳嗽综合征(UACS)的临床疗效。方法选取2014年1月—2015年9月西南医科大学附属中医院收治的UACS患者109例,根据就诊顺序号分为对照组(n=54)和观察组(n=55)。对照组患者采用常规西药治疗,观察组患者在西... 目的探讨小柴胡汤加减治疗上气道咳嗽综合征(UACS)的临床疗效。方法选取2014年1月—2015年9月西南医科大学附属中医院收治的UACS患者109例,根据就诊顺序号分为对照组(n=54)和观察组(n=55)。对照组患者采用常规西药治疗,观察组患者在西医常规治疗的基础上采用小柴胡汤加減治疗,比较两组患者的临床疗效。结果共102例患者按要求完成了治疗,对照组和观察组各51例。治疗后3、7、14、21 d,观察组患者临床疗效均优于对照组(P<0.05)。治疗前、后两组患者咳嗽、咳痰、咽痒、咽有异物感、鼻塞、鼻涕、鼻后滴流感及合并症状积分比较,差异无统计学意义(P>0.05)。治疗前、后观察组患者ALT、AST、尿素氮、血肌酐比较,差异无统计学意义(P>0.05)。结论小柴胡汤加减治疗UACS的临床疗效确切,且不影响肝、肾功能。 展开更多
关键词 上气道咳嗽综合征 小柴胡汤 治疗结果
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