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小学语文教学有效性策略研究
1
作者
李在会
《教师》
2013年第12期57-57,共1页
新一轮的课程改革给小学语文教育提出了更高的要求，小学语文教学正在慢慢告别原来的传统封闭的教学形式而逐渐变得充满活力和乐趣。为了提高小学语文教学的有效性，一线语文教师在教学过程中一直不断探索和改进，但是仍然存在不少问题...
新一轮的课程改革给小学语文教育提出了更高的要求，小学语文教学正在慢慢告别原来的传统封闭的教学形式而逐渐变得充满活力和乐趣。为了提高小学语文教学的有效性，一线语文教师在教学过程中一直不断探索和改进，但是仍然存在不少问题，这些问题制约着小学语文教育的有效进行，为此，必须不断研究对策。
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关键词
小学语文教学
有效性策略
小学语文教育
课程改革
教学形式
教学过程
语文教师
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职称材料
瞄准“三性”加强数学与心理健康的融合
被引量：
1
2
作者
岳强
何雨霏
《四川教育》
2024年第17期39-40,共2页
将心理健康教育与学科教育融合,促进小学生全面发展,是当前小学教师面临的重要任务。小学数学的育人目标除了与学科知识相关的部分外,其他目标都与心理健康教育目标相契合,这就为数学与心理健康的融合奠定了坚实的根基。为了推动数学课...
将心理健康教育与学科教育融合,促进小学生全面发展,是当前小学教师面临的重要任务。小学数学的育人目标除了与学科知识相关的部分外,其他目标都与心理健康教育目标相契合,这就为数学与心理健康的融合奠定了坚实的根基。为了推动数学课堂教学与心理健康教育的有机融合,对小学数学教师可从加强培训、深挖教材、丰富形式三方面着力,加强数学与心理健康的融合。
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关键词
心理健康教育
小学数学
学科融合
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职称材料
题名
小学语文教学有效性策略研究
1
作者
李在会
机构
四川省巴中市巴州区第四小学
出处
《教师》
2013年第12期57-57,共1页
文摘
新一轮的课程改革给小学语文教育提出了更高的要求，小学语文教学正在慢慢告别原来的传统封闭的教学形式而逐渐变得充满活力和乐趣。为了提高小学语文教学的有效性，一线语文教师在教学过程中一直不断探索和改进，但是仍然存在不少问题，这些问题制约着小学语文教育的有效进行，为此，必须不断研究对策。
关键词
小学语文教学
有效性策略
小学语文教育
课程改革
教学形式
教学过程
语文教师
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
瞄准“三性”加强数学与心理健康的融合
被引量：
1
2
作者
岳强
何雨霏
机构
四川省
巴中市
巴州区
教师进修学校
四川省巴中市巴州区第四小学
出处
《四川教育》
2024年第17期39-40,共2页
文摘
将心理健康教育与学科教育融合,促进小学生全面发展,是当前小学教师面临的重要任务。小学数学的育人目标除了与学科知识相关的部分外,其他目标都与心理健康教育目标相契合,这就为数学与心理健康的融合奠定了坚实的根基。为了推动数学课堂教学与心理健康教育的有机融合,对小学数学教师可从加强培训、深挖教材、丰富形式三方面着力,加强数学与心理健康的融合。
关键词
心理健康教育
小学数学
学科融合
分类号
G441 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
小学语文教学有效性策略研究
李在会
《教师》
2013
0
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职称材料
2
瞄准“三性”加强数学与心理健康的融合
岳强
何雨霏
《四川教育》
2024
1
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