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题名浅析初中英语教学中三维目标的整合
被引量:3
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作者
邹艳
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机构
四川省双流县棠湖中学实验学校
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出处
《英语广场(学术研究)》
2012年第3期161-162,共2页
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文摘
本文主要介绍了初中英语教学的新方法——三维目标整合法,同时为了便于大家对该方法的理解,笔者在文章中给出了适当的例子,希望大家在分享教学经验的同时能够提出宝贵的见解以利于英语教学方法的改善。
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关键词
初中教学
英语教学
三维目标
整合
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分类号
H319
[语言文字—英语]
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题名浅析整体语言教学法在初中英语教学中的启示
被引量:4
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作者
邹艳
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机构
四川省双流县棠湖中学实验学校
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出处
《海外英语》
2012年第2X期102-102,105,共2页
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文摘
该文简要介绍了整体语言教学法,并且结合我国现阶段的初中英语教学现状,具体对整体语言教学法在初中英语教学过程中的具体应用给予了启示,希望同仁们能够对这种教学方法提出宝贵见解,以利于今后英语教学水平的提高。
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关键词
整体语言教学法
初中教学
英语教学
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分类号
G633.41
[文化科学—教育学]
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题名浅谈初中物理导学案的设计及有效运用
被引量:8
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作者
顺明旻
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机构
四川省双流县棠湖中学实验学校
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出处
《教师》
2012年第15期113-113,共1页
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文摘
随着素质教育的深入发展,"导学案"在教学中的优势日益凸显。与传统的教案教学方式相比,它更具灵活性、实用性,可有效激发学生兴趣,培养学生能力,提高课堂效率。本文结合笔者实际工作经验,对初中物理导学案的设计及有效运用进行具体分析与阐述,以供同仁参考。
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关键词
初中物理
导学案
设计
运用
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分类号
G633.7
[文化科学—教育学]
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