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体操外延泛化分析及课程发展趋势探讨
被引量：
3
1
作者
王志刚
程湧
《成都体育学院学报》
CSSCI
北大核心
2010年第3期61-63,72,共4页
在对体操课程内容与形式的演化进行分析的基础上,探讨了体操学科中出现的愈演愈烈的"动作的内涵越来越抽象,动作形式的外延越来越大"问题以及由此产生的学科特点及发展趋势,并剖析了体操外延形成的原因,以期引起人们对体操学...
在对体操课程内容与形式的演化进行分析的基础上,探讨了体操学科中出现的愈演愈烈的"动作的内涵越来越抽象,动作形式的外延越来越大"问题以及由此产生的学科特点及发展趋势,并剖析了体操外延形成的原因,以期引起人们对体操学科科学化问题的重新关注。
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关键词
体操
外延特点
发展趋势
协同教学
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职称材料
题名
体操外延泛化分析及课程发展趋势探讨
被引量：
3
1
作者
王志刚
程湧
机构
四川省乐山师范学院体育系
成都
体育
学院
体操教研室
出处
《成都体育学院学报》
CSSCI
北大核心
2010年第3期61-63,72,共4页
文摘
在对体操课程内容与形式的演化进行分析的基础上,探讨了体操学科中出现的愈演愈烈的"动作的内涵越来越抽象,动作形式的外延越来越大"问题以及由此产生的学科特点及发展趋势,并剖析了体操外延形成的原因,以期引起人们对体操学科科学化问题的重新关注。
关键词
体操
外延特点
发展趋势
协同教学
Keywords
gymnastics, denotation character, development trend, cooperative teaching
分类号
G832 [文化科学—体育训练]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
体操外延泛化分析及课程发展趋势探讨
王志刚
程湧
《成都体育学院学报》
CSSCI
北大核心
2010
3
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