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注重职业能力教育的培养模式转型研究--基于四川电大学生职业能力的调查分析
被引量:
8
1
作者
韦盛奇
何苗
《现代远程教育研究》
CSSCI
2012年第1期80-86,共7页
职业能力是人顺利完成职业活动所必需的能力,主要包括专业能力、方法能力和社会能力三个方面。当前电大学生低龄化趋势明显,参加工作时间较短,更换职业的需求较强。大部分学生认为缺乏专业操作技能,欠缺工作创新能力、与人沟通能力和协...
职业能力是人顺利完成职业活动所必需的能力,主要包括专业能力、方法能力和社会能力三个方面。当前电大学生低龄化趋势明显,参加工作时间较短,更换职业的需求较强。大部分学生认为缺乏专业操作技能,欠缺工作创新能力、与人沟通能力和协调合作能力。这进一步可以追溯至电大课程体系适应性差、考核方式单一、实验实习手段薄弱和忽视文化建设等方面的原因。在今后的发展中,电大应加速以能力培养为主导的培养模式的转型,找准培养目标定位,加快课程体系和考核方式改革,合理规划实验实习基地和校园文化建设,真正做到培养学生的关键职业能力。
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关键词
职业教育
职业能力
培养模式
转型研究
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职称材料
电大学历教育与非学历教育的接轨研究
被引量:
20
2
作者
孙继荣
康曙光
+3 位作者
何苗
刘永红
龙嘉
雷达
《现代远程教育研究》
CSSCI
2011年第5期66-71,共6页
随着全民学习时代的来临与《国家中长期教育改革和发展规划纲要》的颁布,国家和社会赋予了广播电视大学新的责任与使命。开展学历教育与非学历教育接轨项目是广播电视大学在新形势下的发展战略调整之一。四川广播电视大学在论证学历教...
随着全民学习时代的来临与《国家中长期教育改革和发展规划纲要》的颁布,国家和社会赋予了广播电视大学新的责任与使命。开展学历教育与非学历教育接轨项目是广播电视大学在新形势下的发展战略调整之一。四川广播电视大学在论证学历教育和非学历教育接轨的必要性和可行性基础上,以教学计划为载体,按照"单向转化向双向接轨过渡"的思路,分三个方面进行接轨研究,即学历教育向非学历教育沟通,在职业指向性较强的专业中引入证书课程;非学历教育向学历教育沟通,非学历教育成果按照一定规则转化为电大学历教育学分;学历教育与非学历教育双向沟通,实现"考试即拿证,证书代成绩"。
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关键词
电大教育
学历教育
非学历教育
学分转换
接轨研究
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职称材料
基于内容的视频检索研究
被引量:
2
3
作者
罗佳
张仁津
乔兴媚
《贵州师范大学学报(自然科学版)》
CAS
2008年第4期83-87,共5页
对比了基于关键词的检索与基于内容的检索方式后,探讨了基于内容的视频检索的关键技术,并构造了一种基于内容的视频检索系统。最后总结了当前研究热点并展望未来发展趋势。
关键词
基于内容的检索
视频检索
多媒体检索
信息检索
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职称材料
终身教育的职业发展内涵与成人高等教育改革
被引量:
8
4
作者
康曙光
《现代远程教育研究》
CSSCI
2010年第2期36-38,共3页
成人教育的发展使终身教育从教育理念走向教育实践。终身教育由此呈现鲜明的职业发展内涵。成人高等教育必须适应终身教育越来越突出的职业发展特征,促使其转变传统的办学观念,重新确定培养目标,改革教学模式,调整课程结构,变革教学内容...
成人教育的发展使终身教育从教育理念走向教育实践。终身教育由此呈现鲜明的职业发展内涵。成人高等教育必须适应终身教育越来越突出的职业发展特征,促使其转变传统的办学观念,重新确定培养目标,改革教学模式,调整课程结构,变革教学内容,努力满足成人终身学习的需求,即培养学习者的职业能力。
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关键词
终身教育
成人高等教育
职业发展
教育改革
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职称材料
近代市政改革视野下的成都“新村”建设
被引量:
5
5
作者
雷达
曾瑞炎
《四川师范大学学报(社会科学版)》
CSSCI
北大核心
2010年第2期138-144,共7页
抗战前后进行的成都"新村"建设是20世纪二三十年代轰轰烈烈开展的市政改革运动的产物,本文以多学科交叉的视野,运用相关的原始档案、专著、论文及有关资料来重构成都"新村"建设进程,由此总结出成都"新村"...
抗战前后进行的成都"新村"建设是20世纪二三十年代轰轰烈烈开展的市政改革运动的产物,本文以多学科交叉的视野,运用相关的原始档案、专著、论文及有关资料来重构成都"新村"建设进程,由此总结出成都"新村"建设过程中的经验与教训,以期为今天的城市规划与建设提供一些有益的历史借鉴。
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关键词
近代城市史
市政改革
成都新村建设
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职称材料
题名
注重职业能力教育的培养模式转型研究--基于四川电大学生职业能力的调查分析
被引量:
8
1
作者
韦盛奇
何苗
机构
四川
广播
电视大学
四川广播电视大学教务处
出处
《现代远程教育研究》
CSSCI
2012年第1期80-86,共7页
基金
四川高等职业教育研究中心重点项目“基于职业能力测评的高职汽车运用技术专业教育质量评价研究”(GZY11A01)研究成果
文摘
职业能力是人顺利完成职业活动所必需的能力,主要包括专业能力、方法能力和社会能力三个方面。当前电大学生低龄化趋势明显,参加工作时间较短,更换职业的需求较强。大部分学生认为缺乏专业操作技能,欠缺工作创新能力、与人沟通能力和协调合作能力。这进一步可以追溯至电大课程体系适应性差、考核方式单一、实验实习手段薄弱和忽视文化建设等方面的原因。在今后的发展中,电大应加速以能力培养为主导的培养模式的转型,找准培养目标定位,加快课程体系和考核方式改革,合理规划实验实习基地和校园文化建设,真正做到培养学生的关键职业能力。
关键词
职业教育
职业能力
培养模式
转型研究
Keywords
Vocational Educaion
Vocational Competence
Cultivation Mode
Transformation Research
分类号
G710 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
电大学历教育与非学历教育的接轨研究
被引量:
20
2
作者
孙继荣
康曙光
何苗
刘永红
龙嘉
雷达
机构
四川
广播
电视大学
教学督导处
四川广播电视大学教务处
四川
广播
电视大学
教学处
出处
《现代远程教育研究》
CSSCI
2011年第5期66-71,共6页
基金
四川广播电视大学2009年度科研立项课题“非学历教育和电大学历教育的接轨研究”(KT0904)
文摘
随着全民学习时代的来临与《国家中长期教育改革和发展规划纲要》的颁布,国家和社会赋予了广播电视大学新的责任与使命。开展学历教育与非学历教育接轨项目是广播电视大学在新形势下的发展战略调整之一。四川广播电视大学在论证学历教育和非学历教育接轨的必要性和可行性基础上,以教学计划为载体,按照"单向转化向双向接轨过渡"的思路,分三个方面进行接轨研究,即学历教育向非学历教育沟通,在职业指向性较强的专业中引入证书课程;非学历教育向学历教育沟通,非学历教育成果按照一定规则转化为电大学历教育学分;学历教育与非学历教育双向沟通,实现"考试即拿证,证书代成绩"。
关键词
电大教育
学历教育
非学历教育
学分转换
接轨研究
Keywords
RTVUs' Education
Academic Education
Non-academic Education
Credit Transfer
Integration Study
分类号
G728 [文化科学—成人教育学]
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职称材料
题名
基于内容的视频检索研究
被引量:
2
3
作者
罗佳
张仁津
乔兴媚
机构
贵州师范
大学
数学与计算机科学学院
四川广播电视大学教务处
出处
《贵州师范大学学报(自然科学版)》
CAS
2008年第4期83-87,共5页
文摘
对比了基于关键词的检索与基于内容的检索方式后,探讨了基于内容的视频检索的关键技术,并构造了一种基于内容的视频检索系统。最后总结了当前研究热点并展望未来发展趋势。
关键词
基于内容的检索
视频检索
多媒体检索
信息检索
Keywords
content-based retrieval
video retrieval
multi-media retrieval
information retrieval
分类号
TP391 [自动化与计算机技术—计算机应用技术]
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职称材料
题名
终身教育的职业发展内涵与成人高等教育改革
被引量:
8
4
作者
康曙光
机构
四川广播电视大学教务处
处长
出处
《现代远程教育研究》
CSSCI
2010年第2期36-38,共3页
文摘
成人教育的发展使终身教育从教育理念走向教育实践。终身教育由此呈现鲜明的职业发展内涵。成人高等教育必须适应终身教育越来越突出的职业发展特征,促使其转变传统的办学观念,重新确定培养目标,改革教学模式,调整课程结构,变革教学内容,努力满足成人终身学习的需求,即培养学习者的职业能力。
关键词
终身教育
成人高等教育
职业发展
教育改革
Keywords
lifelong education
adult higher education
vocational development
educational reform
分类号
G724 [文化科学—成人教育学]
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职称材料
题名
近代市政改革视野下的成都“新村”建设
被引量:
5
5
作者
雷达
曾瑞炎
机构
四川广播电视大学教务处
四川
大学
历史文化学院
出处
《四川师范大学学报(社会科学版)》
CSSCI
北大核心
2010年第2期138-144,共7页
文摘
抗战前后进行的成都"新村"建设是20世纪二三十年代轰轰烈烈开展的市政改革运动的产物,本文以多学科交叉的视野,运用相关的原始档案、专著、论文及有关资料来重构成都"新村"建设进程,由此总结出成都"新村"建设过程中的经验与教训,以期为今天的城市规划与建设提供一些有益的历史借鉴。
关键词
近代城市史
市政改革
成都新村建设
分类号
C912.82 [经济管理]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
注重职业能力教育的培养模式转型研究--基于四川电大学生职业能力的调查分析
韦盛奇
何苗
《现代远程教育研究》
CSSCI
2012
8
在线阅读
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职称材料
2
电大学历教育与非学历教育的接轨研究
孙继荣
康曙光
何苗
刘永红
龙嘉
雷达
《现代远程教育研究》
CSSCI
2011
20
在线阅读
下载PDF
职称材料
3
基于内容的视频检索研究
罗佳
张仁津
乔兴媚
《贵州师范大学学报(自然科学版)》
CAS
2008
2
在线阅读
下载PDF
职称材料
4
终身教育的职业发展内涵与成人高等教育改革
康曙光
《现代远程教育研究》
CSSCI
2010
8
在线阅读
下载PDF
职称材料
5
近代市政改革视野下的成都“新村”建设
雷达
曾瑞炎
《四川师范大学学报(社会科学版)》
CSSCI
北大核心
2010
5
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职称材料
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