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题名可编程控制器输出端口扩展的探索
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作者
李德义
张巍
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机构
四川希望汽车职业学院
四川希望汽车技师学院
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出处
《南方农机》
2025年第3期167-169,181,共4页
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文摘
【目的】解决可编程控制器外围触点在工业现场自动化生产线上触点数不够用的问题,提高PLC的利用效率。【方法】以三菱可编程控制器外围触点Y为例,运用可编程控制器原理,探索运用PLC功能指令,优化程序设计。利用PLC功能指令,编写的程序允许程序段出现双线圈;同时,在PLC输出接口(如Y0)利用继电接触器控制原理,实现同一端口有多路输出,解决工业现场多台设备控制输出触点数不够用的问题。【结果】可编程控制器输出端口扩展编写程序段指令直观、简单、灵活、方便,可以提高PLC设备端口的使用效率,即驱动四台(或更多台)设备工作。【结论】可以精确实现PLC输出端口多功能运行效果,PLC其他端口同样也可以这样处理。
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关键词
可编程控制器
端口
继电器
程序设计
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分类号
TM571
[电气工程—电器]
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题名PLC控制变频器实现7段速的设计优化
被引量：1
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作者
李德义
张巍
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机构
四川希望汽车职业学院
四川希望汽车技师学院
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出处
《南方农机》
2023年第18期149-151,164,共4页
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文摘
【目的】以三菱PLC控制三菱变频器实现7段速度为例,探讨解决多段速变频调速需要PLC触点较多、变频器的有级调速混乱问题的策略。【方法】剖析PLC、变频器控制原理,探索运用PLC功能指令,功能指令是对PLC的基本逻辑指令的扩充,它的出现使PLC的应用大大简化,优化程序设计。在众多研究的基础上尝试采用触点比较指令,代替其位元件输入(X)或位元件输出线圈(Y),减少PLC装置的输入按钮开关(X)、输出继电器线圈(Y)的外接电器元件。如升速按钮开关SB4(1只开关代替PLC外接7只开关)按下一次用功能指令INC自加1的指令累计相加,直到加到K7,并保存在数据寄存器D中;同理减速按钮开关SB5(1只开关代替PLC外接7只开关)按下一次用功能指令DEC自减1的指令累计相减,直到减到K0,并保存在数据寄存器D中。而这些数据由PLC内部转化为相应的信号传送给输出继电器Y2、Y3、Y4,再由Y2、Y3、Y4的不同组合构成7段速(23=8,除去电动机不转),再分别传给变频器的高速RH、中速RM、低速RL这3个接线端口,实现电动机7段速。【结果】这样在PLC编写程序时用两个字元件,即用PLC中数据寄存器保存的数据值D与十进制数值K1、K2、……、K7进行比较,代替触点。这样编写程序段指令直观、简单、灵活、方便,能准确实现7段速度控制,同时提高电气设备的使用效率,节约成本。【结论】创造性地使用三菱GX Works2软件、FR-D700变频器装置,运行PLC控制流程,条理清晰,可精确实现电动机7速运行。
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关键词
PLC控制
变频器
优化控制
程序设计
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分类号
TM921.51
[电气工程—电力电子与电力传动]
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题名机械设计教学中培养学生创新能力的教学模式探索
被引量：2
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作者
冯静
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机构
四川希望汽车技师学院
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出处
《南方农机》
2020年第2期105-105,共1页
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文摘
职业学校的教育特色就是为社会发展培养优秀的应用技能型人才,人才培养目标的确定应该以市场为导向。机械设计是一门实践性较强的学科,为了培养符合企业需求的人才,应该加强对学生创新能力的培养,以适应工业发展的变化需求。文章主要对机械设计教学中培养学生创新能力的教学模式进行分析,为促进学生专业能力和综合素质的全面发展创造有利条件。
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关键词
机械设计
教学模式
创新能力
实践操作
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分类号
G712
[文化科学—职业技术教育学]
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题名绿色制造技术在机械加工中的应用分析
被引量：1
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作者
吕俊杰
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机构
四川希望汽车技师学院
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出处
《南方农机》
2019年第24期152-152,共1页
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文摘
机械加工是我国工业生产的重要组成部分。在机械加工过程中,会排放大量污染物,对周围的生态环境造成严重的破坏。如果加工工艺不合理,还会造成原材料的浪费。在这种形势下,绿色制造技术得到了广泛的应用。文章主要对绿色制造技术在机械加工中的应用进行分析,以期有效降低机械加工对环境的污染,为促进我国工业生产的可持续发展创造有利的条件。
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关键词
绿色制造
机械加工
应用
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分类号
TH16
[机械工程—机械制造及自动化]
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题名提高学生机械制图课空间想象力的措施探讨
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作者
周永香
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机构
四川希望汽车技师学院
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出处
《南方农机》
2019年第14期135-135,共1页
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文摘
机械制图课作为工科类的基础学科,是将理论转化为实践的重要途径。由于机械制图中需要在二维平面和三维立体之间进行转换,因此需要学生有很好的空间想象力,这也是机械制图课的教学难点之一。文章对提高学生机械制图课空间想象力的措施进行分析,对提高机械制图课的教学效率有一定的借鉴意义。
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关键词
机械制图
空间想象力
措施
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分类号
G642
[文化科学—高等教育学]
TH126-4
[机械工程—机械设计及理论]
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