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1930年代清华新诗学家的新批评引入与实践 被引量：2
1
作者 曹万生 《西南大学学报（社会科学版）》 CSSCI 北大核心 2005年第6期19-22,共4页
1930年代,曹葆华引入新批评理论,强调诗学概念之精确界说,强调逻辑、科学、语言学、心理学与辩证法的研究,强调瑞恰慈的“细读”;叶公超提倡“扩大错综的知觉”、“古今错综的意识”,提倡艾略特的传统论和宋诗的“夺胎换骨”论,主张知... 1930年代,曹葆华引入新批评理论,强调诗学概念之精确界说,强调逻辑、科学、语言学、心理学与辩证法的研究,强调瑞恰慈的“细读”;叶公超提倡“扩大错综的知觉”、“古今错综的意识”,提倡艾略特的传统论和宋诗的“夺胎换骨”论,主张知性的诗学方法与新批评方法统一,主张“细读”,强调分析读者的反映,强调批评也是对这种经验的再现和检验,并运用新批评方法进行诗学批评。他们对新批评的引入做出了贡献,但尚不全面。 展开更多
关键词 叶公超 曹葆华 爱略特 瑞恰慈 新批评
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论20世纪20年代诗学的音乐论 被引量：1
2
作者 曹万生 《四川师范大学学报（社会科学版）》 CSSCI 北大核心 2014年第5期149-157,共9页
20世纪20年代诗学,在音乐、格律、形式上有深刻的反思,也有其长足的发展;而胡适对音乐性的逐渐重视及新月社的集体创造,构成了这一时期对初期、发难期"质胜于文"的反拨。20年代的音乐性有四个分支:一是胡适的音乐性转向;二是... 20世纪20年代诗学,在音乐、格律、形式上有深刻的反思,也有其长足的发展;而胡适对音乐性的逐渐重视及新月社的集体创造,构成了这一时期对初期、发难期"质胜于文"的反拨。20年代的音乐性有四个分支:一是胡适的音乐性转向;二是传统音韵学熏陶下的诗人学人的主张与创作;三是新近诗人与学人强调音乐性,并对西方音乐性有所借鉴;四是新月社诸君结党而论,把新诗音乐性推向高潮,彻底扭转了自由诗和初期白话诗不要音乐性的风气。 展开更多
关键词 20世纪20年代 新诗学 音乐性 胡适转向
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论胡适诗学中诗性的衍化历程
3
作者 曹万生 王方 《四川师范大学学报（社会科学版）》 CSSCI 北大核心 2015年第5期168-176,共9页
胡适与梅光迪、任鸿隽(叔永)之论辩,表面是文言与白话之争,本质却是白话诗的诗性之争。胡适在初期白话诗学中主张用白话,强调清楚明白,强调用白话写的即是诗,忽略诗性,论辩中的任鸿隽、梅光迪主张重视诗性。1918年后,胡适逐渐改变关于... 胡适与梅光迪、任鸿隽(叔永)之论辩,表面是文言与白话之争,本质却是白话诗的诗性之争。胡适在初期白话诗学中主张用白话,强调清楚明白,强调用白话写的即是诗,忽略诗性,论辩中的任鸿隽、梅光迪主张重视诗性。1918年后,胡适逐渐改变关于诗性的看法,重视音乐性、具体性。他关于现代汉语多音节词的理论创新,为新诗的音乐性作出了初期的理论贡献。胡适的"影像"(意象)概念,源于意象派理论,同时也体现了胡适1919年以后对新诗诗性反思的成果,标志着胡适诗学的历史贡献。 展开更多
关键词 胡适 白话诗 诗性 音乐性 影像
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中国当代地下诗歌语言研究(1949-1976年)
4
作者 曹万生 李俊杰 《当代文坛》 CSSCI 北大核心 2013年第4期32-38,共7页
新诗语言在透明性与自足性之间滑动。1949-1976年中国"地上"诗歌与"地下"诗歌各自有其诗歌语言体系,其根本特征或是透明性,或是自足性。"文革"前与"文革"后程度有别、结构有别,体现了中国当代... 新诗语言在透明性与自足性之间滑动。1949-1976年中国"地上"诗歌与"地下"诗歌各自有其诗歌语言体系,其根本特征或是透明性,或是自足性。"文革"前与"文革"后程度有别、结构有别,体现了中国当代政治文化、公共空间、私人语言与诗性流变之轨迹规律,体现了中国当代诗歌诗性变化的成形。新诗语言的透明性与自足性自新诗以来滑动不止,不仅与政治空间有关,也与中国新诗的内在发展逻辑有关。滑向透明性一端可能造成明了化与功利化,这对诗性是一种伤害;滑向自足性一端,可能造成诗歌语言的朦胧与晦涩乃至私人化,造就诗美又隔阂诗美。 展开更多
关键词 地上诗歌 透明性 地下诗歌 自足性
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现代主体诗学的清理与当代客体诗学的开启
5
作者 曹万生 《四川师范大学学报（社会科学版）》 CSSCI 北大核心 2012年第3期126-131,共6页
毛泽东《在延安文艺座谈会上的讲话》奠定了新时期以前当代诗学的基本格局,即对五四以来主体诗学的清理与当代客体诗学的开启。诗人情感与表达方式的清理是核心,艾青与何其芳是典型的例证,"何其芳现象"是这种转变的标志。《... 毛泽东《在延安文艺座谈会上的讲话》奠定了新时期以前当代诗学的基本格局,即对五四以来主体诗学的清理与当代客体诗学的开启。诗人情感与表达方式的清理是核心,艾青与何其芳是典型的例证,"何其芳现象"是这种转变的标志。《讲话》以后,诗歌转为新诗人的农民内容与民歌形式的民歌体新诗,民歌体叙事诗成为客体诗学开启的标志,构成当代诗学模式。 展开更多
关键词 《在延安文艺座谈会上的讲话》 主体诗学 客体诗学 何其芳现象 民歌体新诗
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论20世纪30年代现代派的意象诗学
6
作者 曹万生 《社会科学研究》 CSSCI 北大核心 2006年第4期172-178,共7页
20世纪30年代现代派引入了西方意象派理论并对意象内涵作了较为准确的理解,徐迟、邵洵美论述了意象派反浪漫主义的诗学史意义,并论及了客观性意义;朱光潜对中国古代诗学的意象内涵、意象形态、意象功能作了独特的研究,并创新性地研究了... 20世纪30年代现代派引入了西方意象派理论并对意象内涵作了较为准确的理解,徐迟、邵洵美论述了意象派反浪漫主义的诗学史意义,并论及了客观性意义;朱光潜对中国古代诗学的意象内涵、意象形态、意象功能作了独特的研究,并创新性地研究了中国古代诗歌意象演变史。这些研究,不仅推动了现代派的意象诗的创作,对整个中国新诗理论与创作产生了重要影响,也对西方诗学中国化、古代诗学现代化,具有开创性的历史意义。 展开更多
关键词 现代派 意象诗学 中国意象理论
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论30年代现代派的象征诗学
7
作者 曹万生 《中国文学研究》 北大核心 2004年第4期25-30,共6页
20年代，象征理论在中国已有所传播。30年代现代派具有创造性的思考主要体现在中国传统文论的比、兴与西方象征的关系和异同上；梁宗岱“兴”说的“依微而拟议”解的深刻意义，“象征”与“兴”中各自的“象”与“意”关系的理论；提出... 20年代，象征理论在中国已有所传播。30年代现代派具有创造性的思考主要体现在中国传统文论的比、兴与西方象征的关系和异同上；梁宗岱“兴”说的“依微而拟议”解的深刻意义，“象征”与“兴”中各自的“象”与“意”关系的理论；提出了象征里有关象的有形与意的无形、象的有限与意的无限、象的刹那与意的永恒的美学意义等；梁宗岱、穆木天等对法国象征主义即波德莱尔的契合论思想的理解，以及对象征主义的意象网络的清晰性与终极意义的暧昧性之统一的理解，还涉及象征主义的诗语的命题。 展开更多
关键词 现代派 诗学 中西 象征 比兴
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论现代派的格律论 被引量：1
8
作者 曹万生 《四川师范大学学报（社会科学版）》 CSSCI 北大核心 2005年第4期38-44,共7页
格律论是现代派形式论的理论归宿。现代派引入研究了法国象征派和英美现代派的格律主张,对中国近体诗格律引入并进行研究,对形式感、形式美有独特的理解和把握。现代派提出了自己的新诗格律理论:叶公超的格律美在均衡本质论,新诗格律要... 格律论是现代派形式论的理论归宿。现代派引入研究了法国象征派和英美现代派的格律主张,对中国近体诗格律引入并进行研究,对形式感、形式美有独特的理解和把握。现代派提出了自己的新诗格律理论:叶公超的格律美在均衡本质论,新诗格律要具备节奏、音顿、韵律、对偶等具体内涵。在格律论上,何其芳、卞之琳、孙大雨的影响持续最久,贡献最大。 展开更多
关键词 现代派 新诗 格律
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新诗鉴赏的重要概念:象征 被引量：1
9
作者 曹万生 《语文建设》 北大核心 2016年第3期8-11,共4页
新诗鉴赏是中学语文教学的难点。古诗有文字障碍，扫除文字障碍、把诗读懂就解决了一半教学任务，但是新诗用白话写作，似乎都懂，实际上理解的各种意思常与诗本意相去甚远。新诗与古诗的不同在于技法的若干西化。当下的新诗，如果不懂... 新诗鉴赏是中学语文教学的难点。古诗有文字障碍，扫除文字障碍、把诗读懂就解决了一半教学任务，但是新诗用白话写作，似乎都懂，实际上理解的各种意思常与诗本意相去甚远。新诗与古诗的不同在于技法的若干西化。当下的新诗，如果不懂知性、张力、变形、反讽等， 展开更多
关键词 新诗鉴赏 象征 概念 中学语文教学 教学任务 文字 古诗 写作
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消费时代文学人文性变异
10
作者 曹万生 《山东师范大学学报（人文社会科学版）》 北大核心 2004年第6期38-41,共4页
　文学体现的人文性是一个历史发展的概念,具有遗传与变异的两重性,人文性的发展是在时间维度上对空间纬度的不断开放融合而成。文学人文性在近代社会产生了消费性融入的变异。文学人文性由田原性与消费性的对立统一构成。消费性一维勾... 　文学体现的人文性是一个历史发展的概念,具有遗传与变异的两重性,人文性的发展是在时间维度上对空间纬度的不断开放融合而成。文学人文性在近代社会产生了消费性融入的变异。文学人文性由田原性与消费性的对立统一构成。消费性一维勾勒:近代才子小说与鲁迅开端,茅盾、张爱玲、钱钟书的发展,1949至1980年代之停滞,1990年代的偏激。几个问题的探讨:性与身体写作的意义、辩证消费主义反对犬儒主义、文化传媒与通俗的经典化。 展开更多
关键词 消费时代 当代文学 人文性 田原性 消费性 变异 遗传 身体写作 文学表现 文学评价
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