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试论高职大学生道德失范及其重构
被引量:
1
1
作者
韩志敏
《教育与职业》
北大核心
2013年第3期47-48,共2页
目前,高职院校有相当一部分学生在观念上认同并在实践中践行"爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献"的公民基本道德规范,但是,一些领域的道德失范给大学生道德选择和确立带来了巨大冲击,具体表现为:道德评价错...
目前,高职院校有相当一部分学生在观念上认同并在实践中践行"爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献"的公民基本道德规范,但是,一些领域的道德失范给大学生道德选择和确立带来了巨大冲击,具体表现为:道德评价错位、道德信仰偏离、道德行为失范以及道德情感冷漠。文章从核心价值引领、传统文化熏陶、培养道德意志和重视道德践履等角度对高职学生道德体系的重构提出了建议。
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关键词
高职大学生
道德失范
道德体系重构
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题名
试论高职大学生道德失范及其重构
被引量:
1
1
作者
韩志敏
机构
四川工程职业技术学院思政部基础教研室
出处
《教育与职业》
北大核心
2013年第3期47-48,共2页
文摘
目前,高职院校有相当一部分学生在观念上认同并在实践中践行"爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献"的公民基本道德规范,但是,一些领域的道德失范给大学生道德选择和确立带来了巨大冲击,具体表现为:道德评价错位、道德信仰偏离、道德行为失范以及道德情感冷漠。文章从核心价值引领、传统文化熏陶、培养道德意志和重视道德践履等角度对高职学生道德体系的重构提出了建议。
关键词
高职大学生
道德失范
道德体系重构
分类号
G711 [文化科学—职业技术教育学]
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作者
出处
发文年
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1
试论高职大学生道德失范及其重构
韩志敏
《教育与职业》
北大核心
2013
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