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医学微生物学教学实验室的生物安全思考 被引量:4
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作者 邝玉 杨远 +1 位作者 曾蔚 李婉宜 《四川生理科学杂志》 2011年第1期39-39,共1页
生物安全是是医学微生物学实验教学的重要方面。医学微生物学实验室应从标本的发放、实验操作、结果观察、废弃物的处置等方面加强生物安全教育和监管。
关键词 生物安全 教学实验室
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针对口腔医学专业的医学微生物学实验教学改革尝试 被引量:2
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作者 张菁 曾蔚 +3 位作者 邝玉 马巨辉 李明远 李婉宜 《四川生理科学杂志》 2013年第1期40-42,共3页
为了将华西医学基础实验教学中心提出的"以学生为中心、以质量为核心、以能力为导向"的实验教学理念更好融合到医学实践教学环节中,我们针对口腔医学的专业特点对医学微生物学实验课进行了大胆改革。在改革后的课程中设置了名... 为了将华西医学基础实验教学中心提出的"以学生为中心、以质量为核心、以能力为导向"的实验教学理念更好融合到医学实践教学环节中,我们针对口腔医学的专业特点对医学微生物学实验课进行了大胆改革。在改革后的课程中设置了名为"认识你所不知道的自己"的全新教学单元,让学生在生动的自我探索过程中,全面了解口腔微生物的特点及其与口腔常见疾病的关系,掌握口腔微生物学研究的常用技术手段、科研思路,也培养了同学们良好的团队合作意识。医学微生物实验课个性化、专业化的巧妙课程设计,大大提高了学生们的学习兴趣,也收获了更加优秀的教学成效。 展开更多
关键词 医学微生物学 实验教学改革 口腔医学专业
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开设研究性实验,培养医学生的创新意识
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作者 曾蔚 贾文祥 +3 位作者 李婉宜 邝玉 杨远 李明远 《四川生理科学杂志》 2010年第3期134-136,共3页
以临床病案为中心,开设研究性实验,是我院《医学微生物学》课程教学改革的一项重要内容。实践证明,研究性实验提高了学生的学习积极性,使学生掌握了文献查阅方法,具有了熟练的操作技能?严谨的实验作风和良好的研究素质,促进了学生的独... 以临床病案为中心,开设研究性实验,是我院《医学微生物学》课程教学改革的一项重要内容。实践证明,研究性实验提高了学生的学习积极性,使学生掌握了文献查阅方法,具有了熟练的操作技能?严谨的实验作风和良好的研究素质,促进了学生的独立思考能力,增强了大学生的创新意识。 展开更多
关键词 研究性实验 教学改革 创新意识
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过程考核在留学生医学微生物学教学中的应用
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作者 王红仁 周琳琳 +1 位作者 曾蔚 邝玉 《四川生理科学杂志》 2023年第10期1987-1989,共3页
随着我国国际交流的加深,对来华留学生的本科教育愈发重要。临床医学本科(Bachelor of Medicine&Bachelor of Surgery,MBBS)是我国针对来华留学生设置的一个专业,是我国为一带一路国家培养医学人才的重要手段。医学微生物学是医学... 随着我国国际交流的加深,对来华留学生的本科教育愈发重要。临床医学本科(Bachelor of Medicine&Bachelor of Surgery,MBBS)是我国针对来华留学生设置的一个专业,是我国为一带一路国家培养医学人才的重要手段。医学微生物学是医学的一门重要基础课程,包括理论教学和实验教学。我们长期从事一线医学微生物教学工作,对课程的考核方案进行了改革,将期末卷面成绩占比降至50%,另外50%由实验报告、平时作业以及考勤和课堂表现组成,同时设置期末考试60分强制及格线。通过过程考核改革,提高了学生学习的积极性和主动性,也提高了期末考试的平均分,得到了学生积极的反馈。尽管取得一定成效,该课程的过程考核仍有改进的空间。 展开更多
关键词 过程考核 MBBS 医学微生物学 留学生 教学改革
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虚拟仿真实验在病原生物学实验中应用设想 被引量:3
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作者 邝玉 曾蔚 +4 位作者 马巨辉 周琳琳 李婉宜 张菁 杨远 《四川生理科学杂志》 2014年第4期199-201,共3页
在病原生物学实验开展虚拟仿真实验,主要包含实验室设置的虚拟仿真和实验内容的虚拟仿真。实验室设置的虚拟仿真实验可拓展对病原生物学实验中生物安全教育方面的内容,病原生物学实验操作的虚拟仿真不仅可以作为传统实验教学的补充,还... 在病原生物学实验开展虚拟仿真实验,主要包含实验室设置的虚拟仿真和实验内容的虚拟仿真。实验室设置的虚拟仿真实验可拓展对病原生物学实验中生物安全教育方面的内容,病原生物学实验操作的虚拟仿真不仅可以作为传统实验教学的补充,还有利于对学生综合能力的测试。虚拟仿真实验效果的评价可从教学效果和实验效果方面进行。 展开更多
关键词 虚拟仿真实验 病原生物学实验
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多视角录播模式在病原生物学实验教学中的应用设想 被引量:2
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作者 周琳琳 李婉宜 +5 位作者 杨靖 曾蔚 马巨辉 张卫华 李明远 邝玉 《四川生理科学杂志》 2017年第3期162-163,共2页
为推进病原生物学实验教学改革,设想建立以多视角录播模式为基础的病原生物学实验教学体系,包括病原生物学实验教学多视角录播系统和病原生物学实验操作数字化评估系统。希望通过人机交互的实验教学、操作和评估方式,在提高学生学习积... 为推进病原生物学实验教学改革,设想建立以多视角录播模式为基础的病原生物学实验教学体系,包括病原生物学实验教学多视角录播系统和病原生物学实验操作数字化评估系统。希望通过人机交互的实验教学、操作和评估方式,在提高学生学习积极性的同时,更有效地培养学生的观察能力、思维能力和实验操作能力。 展开更多
关键词 多视角录播模式 病原生物学实验 实验教学改革
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