临床护理教师能力评价体系研究的理论基础与研究概况 被引量：8

1

作者 侯晓静 朱丹 《护理学杂志》 2005年第19期77-79,共3页

从能力概念、能力模式、临床教师能力评价的基本原则和一般步骤几个方面阐述了临床护理教师能力评价系统研究的相关理论与研究进展。

关键词 临床教师 能力 评价研究 综述文献

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临床护理教学工作中师资培训的现状分析 被引量：21

2

作者 胡晓林 王世平 《护理研究（上旬版）》 2006年第3期640-642,共3页

通过分析护理临床教学工作中临床教师教学素质不高、缺乏有效的激励机制、教学管理体系不健全等现状,提出要加强临床护理教学工作的师资培训,可通过提高临床教师自身素质、建立有效的激励和管理机制,达到提高临床教学质量的目的。

关键词 临床护理 教学 师资培养 护理教学

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护理操作技术难度评价指标体系的实测检验 被引量：19

3

作者 马晶晶 宋锦平 冯先琼 《解放军护理杂志》 2008年第6期1-4,共4页

目的实测检验护理操作技术难度评价指标体系的功能与品质。方法由50位护理专家/骨干对筛选出的10项有代表性的基础护理操作技术进行难度评价,再运用加权线性和法与模糊综合评价法进行综合评价;用克朗巴赫α系数、评分者信度系数评价实... 目的实测检验护理操作技术难度评价指标体系的功能与品质。方法由50位护理专家/骨干对筛选出的10项有代表性的基础护理操作技术进行难度评价,再运用加权线性和法与模糊综合评价法进行综合评价;用克朗巴赫α系数、评分者信度系数评价实测表的可信度。结果静脉输血的难度最高（难度系数为1.47）,生命体征的测量难度最低（难度系数为0.98）;咨询表各项目的克朗巴赫α系数在0.7739-0.8601;以＂卧位患者更换床单法＂为例计算得到的评分者信度系数W为0.8745（χ^2=437.2436,P〈0.05）。结论实测表具有较好的内部一致性及评分者信度,所实测检验的指标体系具有较好的评价功能。 展开更多

关键词 护理操作技术 难度系数 指标体系 模糊综合评价

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激励理论在护理人力资源管理中的应用 被引量：29

4

作者 贾涛 李继平 《中国护理管理》 2006年第2期29-31,共3页

关键词 护理人力资源管理 理中 护理管理者 工作满意度 人的行为 工作负荷 护理队伍 人本原理 工作绩效 激发

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我国大学生吸烟研究进展 被引量：14

5

作者 林梦 高冬 郭红霞 《中国健康教育》 2012年第10期856-858,共3页

近年来,我国青少年吸烟人数显著增加,烟民队伍日趋年轻化,校园内的吸烟问题已经成为严重的学校和社会问题。徐芳对2000名大学生调查发现,大学生吸烟人群总患病率明显高于非吸烟人群,吸烟严重影响大学生的学习和健康。有效地预防和控制... 近年来,我国青少年吸烟人数显著增加,烟民队伍日趋年轻化,校园内的吸烟问题已经成为严重的学校和社会问题。徐芳对2000名大学生调查发现,大学生吸烟人群总患病率明显高于非吸烟人群,吸烟严重影响大学生的学习和健康。有效地预防和控制青少年吸烟已经成为当前需要迫切解决的社会问题,也是有效控制我国人群总吸烟率、减少烟草对健康影响的关键。 展开更多

关键词 大学生 吸烟 控烟策略 研究进展

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汶川地震灾区医院护理人员灾害护理能力现状调查 被引量：19

6

作者 王恒 胡秀英 《护理学杂志》 CSCD 2014年第23期48-52,共5页

目的了解经历过2008年汶川地震的灾区医院在职护理人员灾害护理能力现状,为护理管理者提供基线资料。方法以国际护士会(ICN)和世界卫生组织(WHO)联合制定的灾害护理能力框架为指导,对四川省经历过汶川地震的18所灾区医院的723名护理人... 目的了解经历过2008年汶川地震的灾区医院在职护理人员灾害护理能力现状,为护理管理者提供基线资料。方法以国际护士会(ICN)和世界卫生组织(WHO)联合制定的灾害护理能力框架为指导,对四川省经历过汶川地震的18所灾区医院的723名护理人员灾害护理能力进行调查。结果汶川地震灾区医院护理人员总体灾害护理能力均分为(3.32±0.82)分,4个能力域得分由高至低排名是灾害应对能力(3.44±0.87)分、备灾能力(3.39±0.90)分、恢复/重建能力(3.22±0.94)分、减灾/预防能力(3.08±0.86)分;10个维度中,个人和家庭护理维度均分最高(3.51±0.92),政策发展与计划维度均分最低(3.04±0.90)。结论汶川地震灾区医院护理人员灾害护理能力处于中等水平,提示护理管理者应针对其灾害护理能力薄弱环节,有计划、有重点,针对性地采取不同方式培训和训练,努力提升其灾害护理能力,以应对未来灾害的发生。 展开更多

关键词 地震 护理人员 灾害护理能力 数据收集

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自我效能理论在护理教育中的研究进展 被引量：28

7

作者 邓仁丽 朱丹 侯晓静 《护理学杂志》 2005年第23期65-67,共3页

综述了自我效能感理论的概念、主体性作用的实现途径、影响因素、特征维度、测量原则和方法及其在教育领域的研究现状和内容;护理专业学生自我效能感信念对理论学习和临床实习成绩的影响;进一步明确自我效能感理论在我国护理教育领域中... 综述了自我效能感理论的概念、主体性作用的实现途径、影响因素、特征维度、测量原则和方法及其在教育领域的研究现状和内容;护理专业学生自我效能感信念对理论学习和临床实习成绩的影响;进一步明确自我效能感理论在我国护理教育领域中的应用和发展趋势。 展开更多

关键词 自我效能 教育 护理

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护理质量评价中医院感染评价标准的构建研究 被引量：12

8

作者 杨翔宇 成翼娟 《中国护理管理》 2007年第2期22-25,共4页

目的:建立护理质量评价中医院感染评价标准体系。方法:采用文献资料法初步构建评价标准体系后,运用德尔菲法进行评价标准各级指标的咨询论证。结果:确立了包含3项一级指标、11项二级指标、44项三级条目及相应权重的评价标准体系。结论:... 目的:建立护理质量评价中医院感染评价标准体系。方法:采用文献资料法初步构建评价标准体系后,运用德尔菲法进行评价标准各级指标的咨询论证。结果:确立了包含3项一级指标、11项二级指标、44项三级条目及相应权重的评价标准体系。结论:专家积极性、权威程度及专家意见的集中程度和对指标评价结果的一致程度均较高,显示评价标准体系的可信程度较高。 展开更多

关键词 护理质量 医院感染 评价标准 德尔菲法

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PBL在《护理研究》教学中的应用 被引量：33

9

作者 朱丹 黄文霞 邱雪菡 《护理学杂志（综合版）》 2003年第7期528-529,共2页

为探讨“以问题为基础的学习(problem based learning,PBL)”教学法与传统讲授法在“护理研究”教学中教学效果的差异。对观察组90名护理本科生于统一理论讲授后采用PBL教学法讨论实例;对照组96名护理专升本学生,采用传统讲授法教学。... 为探讨“以问题为基础的学习(problem based learning,PBL)”教学法与传统讲授法在“护理研究”教学中教学效果的差异。对观察组90名护理本科生于统一理论讲授后采用PBL教学法讨论实例;对照组96名护理专升本学生,采用传统讲授法教学。两组用相同的理论试题闭卷测验,对现察组发放问卷调查。结果观察组考试成绩高于对照组,差异有极显著性意义(P<0.01)。学生反馈在理解、记忆、自学能力、同学协作、课堂气氛方面PBL教学法优于传统教学法;不赞同以讨论法取代讲授法。提示PBL教学法有利于理论的理解和应用,有利于培养学生的团队精神和活跃课堂气氛,但不能完全取代传统授课法。 展开更多

关键词 以问题为基础的学习 护理研究 教学

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行动研究及其对我国护理教育的启示 被引量：9

10

作者 王磊 蒋晓莲 《解放军护理杂志》 2005年第10期36-37,共2页

介绍了行动研究这一新研究方法与工作理念的定义与内涵,论述了行动研究对护理教育的意义,以及行动研究对护生核心能力培养、护理教学方法改进、护理教育评估体系建立与课程改革四方面的启示意义。

关键词 行动研究 护理教育 研究方法

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试论护理教学中的跨文化教育 被引量：19

11

作者 胡忠华 朱丹 《护理学杂志》 2005年第21期46-48,共3页

对护理教学中跨文化教育的必要性进行阐述;分析教学实践中存在的问题,主要包括课程设置不合理,护理教育工作者跨文化教育意识薄弱,护理继续教育存在缺陷。针对存在的问题提出实施对策,即调整课程结构、增加多元文化课程设置,增强护理教... 对护理教学中跨文化教育的必要性进行阐述;分析教学实践中存在的问题,主要包括课程设置不合理,护理教育工作者跨文化教育意识薄弱,护理继续教育存在缺陷。针对存在的问题提出实施对策,即调整课程结构、增加多元文化课程设置,增强护理教育工作者的多元文化意识,丰富跨文化教育的教学方法,以培养具有跨文化的护理人才。 展开更多

关键词 跨文化护理 教育 护理

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开展护理操作技术难度评价研究的意义及其现状 被引量：7

12

作者 马晶晶 宋锦平 《护理学杂志》 2008年第15期79-81,共3页

进行护理操作技术难度评价的研究对于护理专业的发展具有重要的现实意义:科学评价护理工作绩效,体现良好的管理效应;加强护理服务成本核算,体现护理服务的价值;体现能级对应,优化人力资源管理;客观考核护理技术,完善护理技术考评体系。... 进行护理操作技术难度评价的研究对于护理专业的发展具有重要的现实意义:科学评价护理工作绩效,体现良好的管理效应;加强护理服务成本核算,体现护理服务的价值;体现能级对应,优化人力资源管理;客观考核护理技术,完善护理技术考评体系。国内外众多学者对护理操作技术的难度、复杂程度评价进行了探讨,但这方面的研究仍存在不足之处,因此,分析不足之处,进一步开展护理操作技术难度评价的研究十分必要。 展开更多

关键词 护理操作技术 难度 评价

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《护理管理学》课程考试改革实践与体会 被引量：8

13

作者 赵一衡 方进博 《中国护理管理》 CSCD 2013年第10期59-61,共3页

《护理管理学》课程考试改革由原来的注重笔试考核,变为注重过程考核。笔试考核主要为基础知识考核,成绩比例由原来的70%降为30%;过程考核成绩则占70%,具体包括学习态度、基本技能考核,纪律与参与度考核,问题解决与团队协作能力考核,研... 《护理管理学》课程考试改革由原来的注重笔试考核,变为注重过程考核。笔试考核主要为基础知识考核,成绩比例由原来的70%降为30%;过程考核成绩则占70%,具体包括学习态度、基本技能考核,纪律与参与度考核,问题解决与团队协作能力考核,研讨与探究能力考核。考试改革后注重对学生能力的考查,提升了学生对护理管理知识的掌握程度和应用能力。 展开更多

关键词 护理管理 课程改革 考试 考核

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护理工作环境相关研究进展 被引量：20

14

作者 陈雨朦 方进博 《中国护理管理》 CSCD 2014年第10期1112-1115,共4页

本文从护理工作环境的含义、护理工作环境的测量、护理工作环境的相关理论以及与护理工作环境有关的研究进展等方面进行综述,旨在帮助医院及护理管理者了解国内外护理工作环境的相关进展,为进一步的研究和决策提供参考。

关键词 护理工作环境 进展 综述

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顾客期望层次论在护理服务中的应用 被引量：10

15

作者 刘逸文 李继平 陶秋吉 《中国护理管理》 2006年第12期27-29,共3页

文章在介绍顾客满意概念的基础上,围绕与满意度有关的顾客对服务的期望与感受两个方面进行讨论。主要阐述顾客期望层次论的产生,发展,理论框架及具体含义,并结合目前我国护理现状,探讨如何在护理服务实践中运用顾客期望层次论。强调医... 文章在介绍顾客满意概念的基础上,围绕与满意度有关的顾客对服务的期望与感受两个方面进行讨论。主要阐述顾客期望层次论的产生,发展,理论框架及具体含义,并结合目前我国护理现状,探讨如何在护理服务实践中运用顾客期望层次论。强调医院管理者重视对顾客期望层次的了解对有效提高顾客的满意度具有积极的促进作用。 展开更多

关键词 顾客满意 顾客期望层次论 护理服务

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接受规范化培训护士的职业倦怠感与专业自我概念相关性研究 被引量：49

16

作者 杨静 王世平 陈晶晶 《中国护理管理》 2011年第9期33-36,共4页

目的:了解接受规范化培训护士的职业倦怠感现状,探讨专业自我概念与职业倦怠的关系,以期为制定规范化培训方案提供参考。方法:运用Maslach工作倦怠量表通用版(MBI-GS)、Arthur的护理专业自我概念量表中文版对172名接受规范化培训的护士... 目的:了解接受规范化培训护士的职业倦怠感现状,探讨专业自我概念与职业倦怠的关系,以期为制定规范化培训方案提供参考。方法:运用Maslach工作倦怠量表通用版(MBI-GS)、Arthur的护理专业自我概念量表中文版对172名接受规范化培训的护士进行面对面问卷调查。结果:接受规范化培训护士的职业倦怠与Maslach建立的MBI参考值相比,去个性化水平增高,自我成就感、情绪衰竭水平降低(P<0.05),专业自我概念中领导、技能、灵活度、满意度维度与职业倦怠的情绪衰竭、去个性化维度呈负相关(P<0.05),与自我成就感呈正相关(P<0.05);沟通交流维度与去个性化呈负相关(P<0.05)。结论:接受规范化培训的护士存在职业倦怠,其专业自我概念与职业倦怠呈负相关,应注重培养其专业自我概念,以期减轻职业倦怠,有效达到培训目的,从而提高护理质量,防止护理人才流失。 展开更多

关键词 规范化培训 护士 职业倦怠 专业自我概念

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运用双因素理论激发护士工作潜能 被引量：50

17

作者 王佳琳 李继平 《中国护理管理》 2005年第5期17-19,共3页

护理管理中一个重要的课题就是如何激活有限的护理人力资源潜能。双因素理论为解决这一问题提供了新的思路。通过探讨保健因素与激励因素在护理工作中所起到的不同作用,提出:作为护理管理者,不仅要妥善处理保健因素,维持护士工作时一定... 护理管理中一个重要的课题就是如何激活有限的护理人力资源潜能。双因素理论为解决这一问题提供了新的思路。通过探讨保健因素与激励因素在护理工作中所起到的不同作用,提出:作为护理管理者,不仅要妥善处理保健因素,维持护士工作时一定的士气,更应当学会有效引导和发挥激励作用,充分调动激励因素,最大限度地发挥护士的潜能。 展开更多

关键词 双因素理论 护理管理 激励 双因素理论 工作潜能 护士工作 激发 护理人力资源 护理工作 护理管理者 最大限度 保健

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以能力为基础的护士人力资源管理一体化模式的构建 被引量：26

18

作者 成翼娟 黄丹莉 李继平 《中国护理管理》 2010年第11期73-75,共3页

目的:探讨护士人力资源管理的有效方法,促进护理队伍建设快速发展。方法:在护士人力资源研究的基础上增加护士、科学有效配置护士人力、保证所有护士均坚守在护理岗位、启动护士规范化培训和专科培训、实施薪酬改革等,强化了各级护理人... 目的:探讨护士人力资源管理的有效方法,促进护理队伍建设快速发展。方法:在护士人力资源研究的基础上增加护士、科学有效配置护士人力、保证所有护士均坚守在护理岗位、启动护士规范化培训和专科培训、实施薪酬改革等,强化了各级护理人员的岗位职责,实现了全院护士同工同酬,使临床一线护士的积极性提高,护理质量得到有效保证。结论:以能力为基础的护理人员培训、使用、考核、薪酬一体化模式,是护士人力资源管理的有效方法。 展开更多

关键词 护士 人力资源 管理

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机械通气病人实施音乐干预的效果研究 被引量：13

19

作者 韩琳 李继平 +1 位作者 钟月欢 马伟光 《护理研究（上旬版）》 2008年第9期2272-2275,共4页

[目的]了解音乐干预降低机械通气病人焦虑水平以及稳定机械通气病人生理指标的效果。[方法]将150例机械通气病人随机分为音乐组、耳机组、空白组,采用中国版状态-特质焦虑量表(C-STAI)对3组病人干预前后的焦虑水平进行测试,定时记录心... [目的]了解音乐干预降低机械通气病人焦虑水平以及稳定机械通气病人生理指标的效果。[方法]将150例机械通气病人随机分为音乐组、耳机组、空白组,采用中国版状态-特质焦虑量表(C-STAI)对3组病人干预前后的焦虑水平进行测试,定时记录心率、呼吸和血压。[结果]音乐组、耳机组干预前后C-STAI得分差值差异均有统计学意义(P<0.001);音乐组干预前后心率、呼吸、收缩压和舒张压变化均有统计学意义(P≤0.001)。[结论]音乐干预与戴耳机均有降低机械通气病人焦虑水平的作用,且音乐的作用更显著;音乐可以稳定机械通气病人心率、呼吸、血压。 展开更多

关键词 音乐干预 机械通气 焦虑 呼吸 心率 血压

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国内护士职业倦怠研究的热点分析 被引量：54

20

作者 谢彩霞 贾平 +4 位作者 吴娟 胡秀英 肖静蓉 马青华 颜文 《解放军护理杂志》 CSCD 北大核心 2019年第2期32-36,共5页

目的探讨我国护士职业倦怠研究的热点,以期为相关研究提供思路和参考依据。方法以中国知网中国期刊全文数据库作为数据来源,对2000-2016年的护士职业倦怠相关文献进行检索,得到951篇文献。使用可视化软件Citespace进行数据可视化分析。... 目的探讨我国护士职业倦怠研究的热点,以期为相关研究提供思路和参考依据。方法以中国知网中国期刊全文数据库作为数据来源,对2000-2016年的护士职业倦怠相关文献进行检索,得到951篇文献。使用可视化软件Citespace进行数据可视化分析。结果 2000-2016年,文献数量总体呈现出波动式增长的趋势,其中发文量最多的个人是骆宏,自2004年开始发文数为11篇;发文量最多的单位是中国医科大学公共卫生学院社会医学教研室,自2012开始共发文5篇。在关键词统计中,"职业倦怠"和"护士"的频次分别高达538和443次;而"护理人员"、"工作倦怠感"、"职业压力"、"数据收集"、"厌倦’、"职业性"、"社会支持"、"应对方式"、"原因"、"应对措施"、"心理资本"和"心理弹性"等是前12位的前沿性术语。结论我国护士职业倦怠相关研究起步较晚,经历了初步认识、进一步研究阶段,正迈入深入研究发展阶段。护士个体心理特征与职业倦怠的相关性、积极心理学的干预对护士职业倦怠的影响可能成为近期研究热点。 展开更多

关键词 护士 职业倦怠 热点

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