-
题名青少年学生情绪与特质发展
- 1
-
-
作者
张伟
-
机构
四川大学华西临床医学院、华西医院党委
-
出处
《教育家》
2020年第48期64-65,共2页
-
文摘
现在的学生很早熟,他们的心理、行为已经超越了他们的年龄段,这种拔苗助长的培养,对大脑的发育、成年后能力的展示,都会产生不良影响。不同年龄段应该让他做他不同年龄段该做的事情,不能让孩子失去了童真,或者失去他这个年龄段应该具备的特质。学生在成长过程中,促进他们身心健康发展,特别是心理健康以及生长和发育,最后达到生命的完整,人格的完善,能够很好地适应社会,是教育的最终目的。焦虑抑郁很多人把青少年心理发育过程中基本的一些特征性表现.
-
关键词
青少年学生
生长和发育
青少年心理
拔苗助长
心理健康
不同年龄段
特质发展
人格的完善
-
分类号
G444
[哲学宗教—发展与教育心理学]
-
