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说课中应该重视说大纲
1
作者
贺宗飞
《中小学管理》
北大核心
1997年第6期26-27,共2页
关键词
教学原则
课程标准
教学大纲
知识点
高中思想政治课
教学方法
高中政治课
教学内容
教学工作
能力要求
在线阅读
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职称材料
政治课知识的价值初探
2
作者
贺宗飞
《教学与管理(中学版)》
1996年第1期33-34,共2页
知识的价值,主要是指知识的作用。深入地挖掘教材现有的和潜在的价值,是具体落实教学大纲,深入地钻研教材的客观要求,也是深化课堂教学的必要前提和重要内容。就政治课教材知识的价值而言,主要有理论价值、德育价值、能力价值和应用价值。
关键词
政治课
德育价值
能力价值
政党制度
理论价值
知识体系
封建迷信活动
应用价值
《哲学常识》
宗教政策
在线阅读
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职称材料
“提纲教学法”在政治课中的尝试
3
作者
王中彬
《教学与管理(中学版)》
1997年第3期31-32,共2页
“提纲教学法”在政治课中的尝试●四川省华蓥市溪口中学王中彬传统的政治课教学,教师习惯于在讲台上“满堂灌”,加之教学内容不切学生思想实际,使学生产生逆反心理,对政治课毫无兴趣,觉得政治枯燥无味。改变45分钟的课堂教学方...
“提纲教学法”在政治课中的尝试●四川省华蓥市溪口中学王中彬传统的政治课教学,教师习惯于在讲台上“满堂灌”,加之教学内容不切学生思想实际,使学生产生逆反心理,对政治课毫无兴趣,觉得政治枯燥无味。改变45分钟的课堂教学方法就显得尤为重要,可以说是势在必行...
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关键词
教学法
政治课
列提纲
教学内容
教师
自学提纲
学生自学
知识结构
知识点
教学提纲
在线阅读
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职称材料
如何作好课堂笔记
4
作者
贺中飞
《教学与管理(中学版)》
1998年第Z1期49-52,共4页
如何作好课堂笔记●四川省华蓥市溪口中学贺中飞笔记是一种重要的学习方法。做好课堂笔记是课堂学习的关键环节之一,是提高学习成绩的重要手段。可以说,能否做好课堂笔记,直接关系到课堂45分钟的效率,直接影响到同学们的学习成绩...
如何作好课堂笔记●四川省华蓥市溪口中学贺中飞笔记是一种重要的学习方法。做好课堂笔记是课堂学习的关键环节之一,是提高学习成绩的重要手段。可以说,能否做好课堂笔记,直接关系到课堂45分钟的效率,直接影响到同学们的学习成绩。因此,每一个立志学习好的同学,都...
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关键词
课堂笔记
听课笔记
主要内容
学习成绩
笔记本
归纳总结
纲要式
多党合作和政治协商制度
教材内容
重点难点
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职称材料
题名
说课中应该重视说大纲
1
作者
贺宗飞
机构
四川华蓥市溪口中学
出处
《中小学管理》
北大核心
1997年第6期26-27,共2页
关键词
教学原则
课程标准
教学大纲
知识点
高中思想政治课
教学方法
高中政治课
教学内容
教学工作
能力要求
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
政治课知识的价值初探
2
作者
贺宗飞
机构
四川华蓥市溪口中学
出处
《教学与管理(中学版)》
1996年第1期33-34,共2页
文摘
知识的价值,主要是指知识的作用。深入地挖掘教材现有的和潜在的价值,是具体落实教学大纲,深入地钻研教材的客观要求,也是深化课堂教学的必要前提和重要内容。就政治课教材知识的价值而言,主要有理论价值、德育价值、能力价值和应用价值。
关键词
政治课
德育价值
能力价值
政党制度
理论价值
知识体系
封建迷信活动
应用价值
《哲学常识》
宗教政策
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
“提纲教学法”在政治课中的尝试
3
作者
王中彬
机构
四川
省
华蓥市
溪口
中学
出处
《教学与管理(中学版)》
1997年第3期31-32,共2页
文摘
“提纲教学法”在政治课中的尝试●四川省华蓥市溪口中学王中彬传统的政治课教学,教师习惯于在讲台上“满堂灌”,加之教学内容不切学生思想实际,使学生产生逆反心理,对政治课毫无兴趣,觉得政治枯燥无味。改变45分钟的课堂教学方法就显得尤为重要,可以说是势在必行...
关键词
教学法
政治课
列提纲
教学内容
教师
自学提纲
学生自学
知识结构
知识点
教学提纲
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
如何作好课堂笔记
4
作者
贺中飞
机构
四川
省
华蓥市
溪口
中学
出处
《教学与管理(中学版)》
1998年第Z1期49-52,共4页
文摘
如何作好课堂笔记●四川省华蓥市溪口中学贺中飞笔记是一种重要的学习方法。做好课堂笔记是课堂学习的关键环节之一,是提高学习成绩的重要手段。可以说,能否做好课堂笔记,直接关系到课堂45分钟的效率,直接影响到同学们的学习成绩。因此,每一个立志学习好的同学,都...
关键词
课堂笔记
听课笔记
主要内容
学习成绩
笔记本
归纳总结
纲要式
多党合作和政治协商制度
教材内容
重点难点
分类号
G424.21 [文化科学—课程与教学论]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
说课中应该重视说大纲
贺宗飞
《中小学管理》
北大核心
1997
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职称材料
2
政治课知识的价值初探
贺宗飞
《教学与管理(中学版)》
1996
0
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职称材料
3
“提纲教学法”在政治课中的尝试
王中彬
《教学与管理(中学版)》
1997
0
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职称材料
4
如何作好课堂笔记
贺中飞
《教学与管理(中学版)》
1998
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