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乡村学前儿童家庭教育存在的问题及对策
1
作者
杨慧宇
《农村科学实验》
2025年第10期187-189,共3页
乡村学前儿童的家庭教育是其成长的重要基础。该文揭示了乡村家庭教育中家长教育素养有待提高、家庭经济条件限制教育投入、传统文化观念束缚教育发展、社会支持体系不完善等问题,并从加强家长教育指导、加大教育投入、转变传统文化观...
乡村学前儿童的家庭教育是其成长的重要基础。该文揭示了乡村家庭教育中家长教育素养有待提高、家庭经济条件限制教育投入、传统文化观念束缚教育发展、社会支持体系不完善等问题,并从加强家长教育指导、加大教育投入、转变传统文化观念、完善社会支持体系等方面提出了相应的对策,旨在促进乡村学前儿童家庭教育质量的提升,为儿童的健康成长奠定良好基础。
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关键词
乡村
学前儿童
家庭教育
教育对策
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职称材料
乡村振兴背景下农村幼儿园建设与发展存在的问题及对策
2
作者
杜坤
《农村科学实验》
2025年第9期181-183,共3页
乡村振兴战略的推进给农村幼儿园的建设与发展带来了新的契机。农村幼儿园建设与发展不仅关系到农村学前教育质量,更是乡村振兴人才培养的基础工程。该文深入剖析了乡村振兴背景下农村幼儿园建设与发展的重要性、存在的问题,并提出了针...
乡村振兴战略的推进给农村幼儿园的建设与发展带来了新的契机。农村幼儿园建设与发展不仅关系到农村学前教育质量,更是乡村振兴人才培养的基础工程。该文深入剖析了乡村振兴背景下农村幼儿园建设与发展的重要性、存在的问题,并提出了针对性的对策,旨在促进农村幼儿园在新时代背景下实现高质量发展,为乡村振兴提供有力的人才支持和智力保障。
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关键词
农村
幼儿园建设
学前教育
教育公平
乡村振兴
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职称材料
题名
乡村学前儿童家庭教育存在的问题及对策
1
作者
杨慧宇
机构
商丘幼儿师范高等专科学校学前教育学院
出处
《农村科学实验》
2025年第10期187-189,共3页
文摘
乡村学前儿童的家庭教育是其成长的重要基础。该文揭示了乡村家庭教育中家长教育素养有待提高、家庭经济条件限制教育投入、传统文化观念束缚教育发展、社会支持体系不完善等问题,并从加强家长教育指导、加大教育投入、转变传统文化观念、完善社会支持体系等方面提出了相应的对策,旨在促进乡村学前儿童家庭教育质量的提升,为儿童的健康成长奠定良好基础。
关键词
乡村
学前儿童
家庭教育
教育对策
分类号
G78 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
乡村振兴背景下农村幼儿园建设与发展存在的问题及对策
2
作者
杜坤
机构
商丘幼儿师范高等专科学校学前教育学院
出处
《农村科学实验》
2025年第9期181-183,共3页
文摘
乡村振兴战略的推进给农村幼儿园的建设与发展带来了新的契机。农村幼儿园建设与发展不仅关系到农村学前教育质量,更是乡村振兴人才培养的基础工程。该文深入剖析了乡村振兴背景下农村幼儿园建设与发展的重要性、存在的问题,并提出了针对性的对策,旨在促进农村幼儿园在新时代背景下实现高质量发展,为乡村振兴提供有力的人才支持和智力保障。
关键词
农村
幼儿园建设
学前教育
教育公平
乡村振兴
分类号
G619.2 [文化科学—学前教育学]
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1
乡村学前儿童家庭教育存在的问题及对策
杨慧宇
《农村科学实验》
2025
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职称材料
2
乡村振兴背景下农村幼儿园建设与发展存在的问题及对策
杜坤
《农村科学实验》
2025
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