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基于OBE理念的学前教育专业人才培养探究——以商丘工学院为例 被引量:27
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作者 冯晓艳 姜朝晖 《教育理论与实践》 北大核心 2019年第27期16-18,共3页
学前教育专业是一门实践性较强的综合性学科。“二孩”政策背景下,随着国家层面的重视和家长对学前教育优质资源的需求,师范院校、综合类院校都陆续开设学前教育专业,成为许多院校专业发展新的增长点。作为地方民办院校,商丘工学院非常... 学前教育专业是一门实践性较强的综合性学科。“二孩”政策背景下,随着国家层面的重视和家长对学前教育优质资源的需求,师范院校、综合类院校都陆续开设学前教育专业,成为许多院校专业发展新的增长点。作为地方民办院校,商丘工学院非常重视学前教育专业的建设,在取得较大成绩的同时也存在一些问题。从OBE理念的视角提出了学前教育人才培养改革策略,即明确学前教育专业的培养目标、重构学前教育专业课程体系、探索以学生为中心的教学模式、重视实践教学能力的培养、开展校“园”深度合作、创新学习成果评价方式等,进而提升学前教育专业人才培养的质量。 展开更多
关键词 成果导向理念 学前教育专业 人才培养 课程体系 教学模式
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基于《城市滨水景观规划设计》分析现代滨水景观设计中的美学意境 被引量:1
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作者 唐文宝 《人民黄河》 CAS 北大核心 2022年第6期I0005-I0006,共2页
人类文明与水相伴,依水而生。早期的城市往往逐水而建,河流可提供充足的水源,从而延续城市文明,可以说,城市发展离不开河流。经历千百年的发展,城市中的河流多数已经枯竭,河道治理已经成为21世纪我国城市开发建设中的重点项目,开发滨水... 人类文明与水相伴,依水而生。早期的城市往往逐水而建,河流可提供充足的水源,从而延续城市文明,可以说,城市发展离不开河流。经历千百年的发展,城市中的河流多数已经枯竭,河道治理已经成为21世纪我国城市开发建设中的重点项目,开发滨水地区具有重要的历史意义和生态价值。滨水地区的开发既能提升城市形象,也能为城市居民提供闲暇时间的良好去处。 展开更多
关键词 城市形象 滨水景观设计 城市开发建设 重点项目 闲暇时间 美学意境 滨水地区 河道治理
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艺术设计专业教师到企业实践锻炼的实践与思考
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作者 陈艳 《福建茶叶》 2020年第4期130-130,共1页
实践锻炼是老师增加教学资源,提高教学水平的有效手段,同时参与实践锻炼有助于提升教师的科研能力和科研层次。本文章主要以艺术设计专业教师参与实践锻炼的作用、方法及给工作带来的启示等几个方面进行阐述。
关键词 教学资源 教学水平 实践锻炼 艺术设计
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初中数学教材中劳动教育素材的分析与改进建议 被引量:5
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作者 李新菊 李俊熠 +1 位作者 蔡璐 沈建民 《教学与管理》 2023年第27期83-86,共4页
学科教学渗透劳动教育作为发展劳育的途径之一正在各学科中逐步推进,学科课程教材作为重要的文本资源为教师渗透劳动教育提供了参考。数学作为基础教育的主要学科承担着重要的载体作用,因此对数学教材进行劳动教育素材的挖掘与分析就显... 学科教学渗透劳动教育作为发展劳育的途径之一正在各学科中逐步推进,学科课程教材作为重要的文本资源为教师渗透劳动教育提供了参考。数学作为基础教育的主要学科承担着重要的载体作用,因此对数学教材进行劳动教育素材的挖掘与分析就显得极为重要。通过对现行浙教版初中数学六册教科书中的劳动教育素材按照劳动类型、劳动素养、位置进行挖掘与分析,并提出相应的教材改进方向与建议,以期为一线数学教师渗透劳动教育和数学教材的改进提供参考。 展开更多
关键词 劳动教育素材 初中数学 教材 劳动素养
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共建“一带一路”:新时代职业教育校企协同国际育人探析 被引量:6
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作者 王忠昌 董磊 李晓娟 《教育与职业》 北大核心 2020年第21期28-35,共8页
共建“一带一路”是职业教育的应有之义,也是企业的应有之责。基于共建“一带一路”、校企协同及国际化育人的重要使命、核心特质和目标归宿,新时代职业教育应校企协同培养具有国际化意识、国际化知识、国际化能力和国际化情意的高素质... 共建“一带一路”是职业教育的应有之义,也是企业的应有之责。基于共建“一带一路”、校企协同及国际化育人的重要使命、核心特质和目标归宿,新时代职业教育应校企协同培养具有国际化意识、国际化知识、国际化能力和国际化情意的高素质技术技能人才。具体来说,要构建国际化人才培养机制,包含外部支持机制、校校协作机制、院校内部协调机制等;搭建结构全面、渠道通畅的协同育人平台,促进深度合作、实现资源共享;兼顾协同育人的多方主体,实现外部协同与内部协同的有机结合;开展文化建设并打造成有影响力的文化品牌,促进国际化人才培养的长效发展。 展开更多
关键词 一带一路 职业教育 校企协同 国际育人
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怀特海表达观对中小学英语口语教学的启示 被引量:5
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作者 容海平 刘如意 《教学与管理》 北大核心 2024年第12期78-82,共5页
培养学生口语表达与交流能力是英语教学的重要目标,然而,我国至今仍然面临“哑巴英语”的现实问题。要解决这一问题,有效提升学生英语口语表达与交流能力,怀特海表达观或能为新时代中小学英语口语教学带来新的生机。怀特海表达观强调表... 培养学生口语表达与交流能力是英语教学的重要目标,然而,我国至今仍然面临“哑巴英语”的现实问题。要解决这一问题,有效提升学生英语口语表达与交流能力,怀特海表达观或能为新时代中小学英语口语教学带来新的生机。怀特海表达观强调表达的个体化,提出身体的表达,重视语言与思维的关系,强调语言依赖于环境等等,这些思想对中小学英语口语教学带来了四方面启示:注重学生个体的口语表达,结合身体的表达,注重培养学生的英语思维,尽可能创建表达与交流的真实情境。 展开更多
关键词 怀特海表达观 英语口语教学 个体表达 英语思维 教学情境
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微信公众号的版权保护刍议 被引量:5
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作者 毛艳青 《出版广角》 CSSCI 北大核心 2018年第1期64-66,共3页
微信公众号具有可版权性,以及版权保护的必要性。在多种要素综合作用下,微信公众号版权侵权现象严重,包括微信公众号、普通微信用户、微信平台,甚至还包括跨媒体领域的其他互联网交流平台或传统媒体等多种类型。有必要在遵循微信公众号... 微信公众号具有可版权性,以及版权保护的必要性。在多种要素综合作用下,微信公众号版权侵权现象严重,包括微信公众号、普通微信用户、微信平台,甚至还包括跨媒体领域的其他互联网交流平台或传统媒体等多种类型。有必要在遵循微信公众号版权保护与微信信息网络传播平衡的前提下,从规则完善、技术保护以及监督惩戒三个不同层面,厘清微信公众号版权侵权治理思路,进行微信公众号版权保护。 展开更多
关键词 微信公众号 版权保护 信息传播
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多屏联动拖拉机HMI界面与可扩展接口设计 被引量:2
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作者 王翠霞 《农机化研究》 北大核心 2022年第10期239-243,共5页
在智慧农机理念的引导下,拖拉机产品的自动化和智能化程度得到了显著提升。在大量研究工作集中于拖拉机无人驾驶和远程控制的同时,拖拉机在未来一段时间内仍需依靠驾驶员进行操作来完成相应的农业生产任务。由于拖拉机上的电子配置和现... 在智慧农机理念的引导下,拖拉机产品的自动化和智能化程度得到了显著提升。在大量研究工作集中于拖拉机无人驾驶和远程控制的同时,拖拉机在未来一段时间内仍需依靠驾驶员进行操作来完成相应的农业生产任务。由于拖拉机上的电子配置和现代化技术应用不断增多,不仅对农机驾驶员提出了更高的驾驶技能要求,也对拖拉机的人机交互功能和控制方式提出了升级需求。为有效提高现代化拖拉机产品的可操作性,充分发挥拖拉机的性能,设计了基于多屏联动技术的拖拉机HMI界面。在分析HMI界面组成特点和拖拉机多屏联动HMI界面功能需求的基础上,对HMI界面多屏功能展开了设计,以拖拉机实际功能为基础设计了界面程序的分级与合理分组,并在硬件接口设计和软件程序等方面为HMI界面提供了良好的扩展功能。 展开更多
关键词 拖拉机 HMI界面 可扩展接口 多屏联动
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基于《中国古代山水文学散论》分析苏轼山水文学的情怀与意境 被引量:1
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作者 李娜 《人民黄河》 CAS 北大核心 2022年第6期I0009-I0010,共2页
我国古代山水文学底蕴丰厚、特色鲜明,表现出古代文人热爱生活、热爱自然的思想理念。其中,苏轼作为山水文学的代表人物,在宦游期间游历天下,留下诸多经典的山水诗词作品,极大地推动了山水文学的发展。因此,研究苏轼山水诗作的情怀与意... 我国古代山水文学底蕴丰厚、特色鲜明,表现出古代文人热爱生活、热爱自然的思想理念。其中,苏轼作为山水文学的代表人物,在宦游期间游历天下,留下诸多经典的山水诗词作品,极大地推动了山水文学的发展。因此,研究苏轼山水诗作的情怀与意境对于了解山水文学的思想内涵、创作特点等具有重要价值。由李亮伟编著、浙江大学出版社于2016年5月出版的《中国古代山水文学散论》一书。 展开更多
关键词 山水文学 文学散论 热爱自然 山水诗词 苏轼 热爱生活 创作特点 古代文人
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茶道思想在青年教师道德修养培育中的应用研究
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作者 冯晓艳 《福建茶叶》 2018年第5期218-218,共1页
茶文化在近些年的国内发展当中,呈现出了十分良好的发展状态,与各种文化之间都进行了一定的交流和融合,而茶道思想也在这个过程中进行了层次上的升华,得到了许多人的认可,并且还广泛地应用在当前社会的道德培育当中。本文主要研究了茶... 茶文化在近些年的国内发展当中,呈现出了十分良好的发展状态,与各种文化之间都进行了一定的交流和融合,而茶道思想也在这个过程中进行了层次上的升华,得到了许多人的认可,并且还广泛地应用在当前社会的道德培育当中。本文主要研究了茶道思想在青年教师道德修养培育中的应用,并提出了一些基础的实践方式。 展开更多
关键词 茶道思想 青年教师 道德修养 培育
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运用多元表征教学策略促进大班幼儿模式能力发展的行动研究 被引量:8
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作者 张迎春 李娟 +3 位作者 沈童 郑红玲 王丽红 李莹 《学前教育研究》 CSSCI 北大核心 2019年第6期69-80,共12页
模式能力是幼儿形成逻辑思维的重要前提,对幼儿以后的数学学习和发展有着深远影响。为了提高幼儿的模式能力,本研究采用行动研究范式,运用多元表征的教学策略对实验班和对照班幼儿各30名进行为期4个月的干预,结果发现在行动研究结束后,... 模式能力是幼儿形成逻辑思维的重要前提,对幼儿以后的数学学习和发展有着深远影响。为了提高幼儿的模式能力,本研究采用行动研究范式,运用多元表征的教学策略对实验班和对照班幼儿各30名进行为期4个月的干预,结果发现在行动研究结束后,实验班幼儿的模式能力在量和质两个方面都获得了提升。就量的方面来说,实验班幼儿的模式能力在前后测及与对照班的对比中都有明显提升。就质的方面来说,实验班幼儿更加胜任模式的创造和转换任务,能够把模式概念运用于日常生活中,并且乐于开展模式活动。参与行动研究的教师对多元表征教学策略不再'抵触',运用多元表征教学策略的能力得到了提高。合理的干预方案和研究小组成员的协作是行动研究富有成效的关键因素。教师在数学教学中应善于帮助幼儿理解数学关系,鼓励幼儿选择多种方式进行表征,并在日常生活中注重对幼儿多元表征意识的培养。 展开更多
关键词 模式能力 多元表征 行动研究
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浅谈茶文化背景下产品设计专业课程教学改革 被引量:1
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作者 史鹏飞 《福建茶叶》 2020年第5期81-82,共2页
产品设计专业想要培养出合格且优秀的人才,就需要顺应时代的要求,针对专业的特点在课程教学上做出改革。本文通过对当下产品设计专业课程教学中存在的课程结构不完善、教学内容落后、教学方式单一等问题进行分析,并提出相应的课程改革建... 产品设计专业想要培养出合格且优秀的人才,就需要顺应时代的要求,针对专业的特点在课程教学上做出改革。本文通过对当下产品设计专业课程教学中存在的课程结构不完善、教学内容落后、教学方式单一等问题进行分析,并提出相应的课程改革建议,以问题为切入点,完善课程结构、丰富教学内容,实现产品设计专业课程教学的有效改革。 展开更多
关键词 产品设计 课程结构 教学改革
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五种绿色植物对室内家居气氛营造影响浅析
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作者 孙梦媛 《现代园艺》 2018年第12期110-111,共2页
本文分析了5种常见的绿色植物在家居设计中的重要作用,拟为室内家居配置提供简便可行的参考。
关键词 绿色植物 家居设计 气氛营造
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