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城镇化语境下的青年农民工 被引量:2
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作者 边宏广 孙立军 邱珂 《中国青年研究》 CSSCI 北大核心 2007年第5期46-48,共3页
统筹城乡发展是科学发展观的题中应有之义,也是构建和谐社会的必由之路。要解决农民工问题,光靠市场与社会层面局部的暂时的利益调整是不行的。从源头上看,农民工问题的解决有赖于在特殊治理体制下历史形成的根深蒂固的城乡分割、城... 统筹城乡发展是科学发展观的题中应有之义,也是构建和谐社会的必由之路。要解决农民工问题,光靠市场与社会层面局部的暂时的利益调整是不行的。从源头上看,农民工问题的解决有赖于在特殊治理体制下历史形成的根深蒂固的城乡分割、城市优先的利益结构的系统全面的调整,调整的方向就是从以前的城乡分割走向城乡一体,由以前的城市优先走向城乡统筹兼顾,实现工农权利平等,消除市民与农民间基于身份相异而不同的待遇。城乡一体,工农权利平等之时也就是统筹城乡的目标达到之日。到那时,农民及农民工不再是“二等公民”,会具有自由迁徙与就业的权利,农民进了城便成为市民,从事二、三产业就成为工人,当然享有同市民与工人一样的待遇和权利。“农民工”这一特殊治理体制下的社会身份将会退出历史舞台。 展开更多
关键词 青年农民工 城镇化 统筹城乡发展 农民工问题 权利平等 语境 构建和谐社会 城乡分割
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思想政治理论课教学要整体性地展现“中国特色社会主义理论体系”
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作者 葛艳春 《教育与职业》 北大核心 2010年第6期130-131,共2页
如何将"中国特色社会主义理论体系"恰如其分地优化于高校思想政治理论课的课程之中?一是要把握其整体性,二是要有的放矢地运用科学的逻辑思维方法。
关键词 历史的与逻辑的 整体性 学科建设 马克思主义中国化
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