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信息技术在小学语文阅读课堂教学中的应用——评《信息技术环境下小学语文阅读教学的实践与探索》
被引量:
15
1
作者
刘伟
《语文建设》
北大核心
2021年第18期I0003-I0003,共1页
随着信息技术的发展和普及,其在教育领域的应用也逐渐深入。在线互动、资源共享等手段的灵活性、便捷性、高效性都凸显了信息技术在现代教育中的优势,也为语文课堂教学的创新提供了更广阔的空间。作为一门基础性学科,语文在教学创新上...
随着信息技术的发展和普及,其在教育领域的应用也逐渐深入。在线互动、资源共享等手段的灵活性、便捷性、高效性都凸显了信息技术在现代教育中的优势,也为语文课堂教学的创新提供了更广阔的空间。作为一门基础性学科,语文在教学创新上也须与时俱进,积极拥抱新技术、新手段。阅读教学通常是语文教学中的重点和难点,信息技术的合理使用不仅能令小学语文阅读课堂更加活泼有趣,还能培养孩子自主获取知识的兴趣和能力。
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关键词
信息技术
基础性学科
小学语文阅读课
教学创新
小学语文阅读教学
实践与探索
在线互动
在教育领域的应用
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职称材料
基于“对话”理念的小学语文教学策略探索
被引量:
11
2
作者
徐晓清
《语文建设》
北大核心
2014年第09X期13-14,共2页
在对话理念的理论指导下,小学语文教学模式呈现出与传统教学方法不同的教学形式,从宏观上来看,"对话核心主题"、"对话分主题"以及"对话依托点"形成了一个新的三位一体的教学模式,这种教学方法能够激发学...
在对话理念的理论指导下,小学语文教学模式呈现出与传统教学方法不同的教学形式,从宏观上来看,"对话核心主题"、"对话分主题"以及"对话依托点"形成了一个新的三位一体的教学模式,这种教学方法能够激发学生的学习动机,培养其语言表达能力与逻辑思维能力,并且能锻炼学生的专注与耐心,是小学语文教学课堂中一种全新的尝试。
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关键词
对话理念
小学语文
课堂教学
策略
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职称材料
浅谈儿童文学教学研究——评《小学语文儿童文学教学法》
3
作者
刘杰
《语文建设》
北大核心
2021年第2期I0003-I0003,共1页
随着社会的发展,小学语文教育教学的观念正发生着的巨大的变化。在教材中,儿童文学作品的比重越来越大,越来越多的小学语文教师也有意识地将儿童文学引入小学语文阅读教学的实践。然而,长久以来,针对儿童文学作品阅读教学的理论和方法...
随着社会的发展,小学语文教育教学的观念正发生着的巨大的变化。在教材中,儿童文学作品的比重越来越大,越来越多的小学语文教师也有意识地将儿童文学引入小学语文阅读教学的实践。然而,长久以来,针对儿童文学作品阅读教学的理论和方法的研究较少。二十一世纪出版社集团出版、朱自强教授编著的《小学语文儿童文学教学法》以专著的形式系统地阐述了小学语文的儿童文学教学法,堪称是国内儿童文学教学法研究的开山之作,为小学语文教育教学的创新和发展作出了引领性的贡献。
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关键词
小学语文
教学法研究
儿童文学教学
儿童文学作品
朱自强
文学作品阅读教学
引领性
开山之作
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职称材料
题名
信息技术在小学语文阅读课堂教学中的应用——评《信息技术环境下小学语文阅读教学的实践与探索》
被引量:
15
1
作者
刘伟
机构
唐山市路北区世嘉实验小学
出处
《语文建设》
北大核心
2021年第18期I0003-I0003,共1页
文摘
随着信息技术的发展和普及,其在教育领域的应用也逐渐深入。在线互动、资源共享等手段的灵活性、便捷性、高效性都凸显了信息技术在现代教育中的优势,也为语文课堂教学的创新提供了更广阔的空间。作为一门基础性学科,语文在教学创新上也须与时俱进,积极拥抱新技术、新手段。阅读教学通常是语文教学中的重点和难点,信息技术的合理使用不仅能令小学语文阅读课堂更加活泼有趣,还能培养孩子自主获取知识的兴趣和能力。
关键词
信息技术
基础性学科
小学语文阅读课
教学创新
小学语文阅读教学
实践与探索
在线互动
在教育领域的应用
分类号
G623.23 [文化科学—教育学]
G434 [文化科学—教育技术学]
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职称材料
题名
基于“对话”理念的小学语文教学策略探索
被引量:
11
2
作者
徐晓清
机构
唐山市路北区世嘉实验小学
出处
《语文建设》
北大核心
2014年第09X期13-14,共2页
文摘
在对话理念的理论指导下,小学语文教学模式呈现出与传统教学方法不同的教学形式,从宏观上来看,"对话核心主题"、"对话分主题"以及"对话依托点"形成了一个新的三位一体的教学模式,这种教学方法能够激发学生的学习动机,培养其语言表达能力与逻辑思维能力,并且能锻炼学生的专注与耐心,是小学语文教学课堂中一种全新的尝试。
关键词
对话理念
小学语文
课堂教学
策略
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
浅谈儿童文学教学研究——评《小学语文儿童文学教学法》
3
作者
刘杰
机构
唐山市路北区世嘉实验小学
出处
《语文建设》
北大核心
2021年第2期I0003-I0003,共1页
文摘
随着社会的发展,小学语文教育教学的观念正发生着的巨大的变化。在教材中,儿童文学作品的比重越来越大,越来越多的小学语文教师也有意识地将儿童文学引入小学语文阅读教学的实践。然而,长久以来,针对儿童文学作品阅读教学的理论和方法的研究较少。二十一世纪出版社集团出版、朱自强教授编著的《小学语文儿童文学教学法》以专著的形式系统地阐述了小学语文的儿童文学教学法,堪称是国内儿童文学教学法研究的开山之作,为小学语文教育教学的创新和发展作出了引领性的贡献。
关键词
小学语文
教学法研究
儿童文学教学
儿童文学作品
朱自强
文学作品阅读教学
引领性
开山之作
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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作者
出处
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被引量
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1
信息技术在小学语文阅读课堂教学中的应用——评《信息技术环境下小学语文阅读教学的实践与探索》
刘伟
《语文建设》
北大核心
2021
15
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职称材料
2
基于“对话”理念的小学语文教学策略探索
徐晓清
《语文建设》
北大核心
2014
11
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职称材料
3
浅谈儿童文学教学研究——评《小学语文儿童文学教学法》
刘杰
《语文建设》
北大核心
2021
0
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