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高中物理教学中开展体验式学习的模式
1
作者
范洪伟
《新课程教学(电子版)》
2024年第8期131-133,共3页
新课标强调尊重学生的主体地位,从学生的需求入手组织教学活动。体验式学习是学生主体地位发挥的重要方式,在学生的自我体验与感悟中理解知识、增长能力。本文以高中物理为研究对象,首先分析了体验式学习的内涵及开展的必要性,而后分析...
新课标强调尊重学生的主体地位,从学生的需求入手组织教学活动。体验式学习是学生主体地位发挥的重要方式,在学生的自我体验与感悟中理解知识、增长能力。本文以高中物理为研究对象,首先分析了体验式学习的内涵及开展的必要性,而后分析了体验式学习的特征,最后从构建物理情境,提升学生的体验;组织物理活动,强化学生的自我体验;做好实践教学,以评促学等方面展开了分析,期望文章的讨论能够给有关工作者以借鉴和参考。
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关键词
高中物理
体验式学习
基本模式
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职称材料
汉语复合词视觉识别的时间进程:基于同形语素的行为与ERP证据
被引量:
4
2
作者
吴建设
常嘉宝
+1 位作者
邱寅晨
Joseph Dien
《心理学报》
CSSCI
CSCD
北大核心
2020年第2期113-127,共15页
基于同形语素抑制效应,本研究探讨了汉语复合词视觉识别中的形音义激活进程。结果发现:(1)同形异音、同形同音、相同条件相对于控制条件都产生了语素启动效应;(2)在P2、晚期N400成分上,同形同音条件与控制条件更为接近,但与同形异音及...
基于同形语素抑制效应,本研究探讨了汉语复合词视觉识别中的形音义激活进程。结果发现:(1)同形异音、同形同音、相同条件相对于控制条件都产生了语素启动效应;(2)在P2、晚期N400成分上,同形同音条件与控制条件更为接近,但与同形异音及相同条件差别显著;(3)在早期N400成分上,同形同音条件与相同条件更为接近,但与同形异音条件差别显著。研究表明,汉语复合词的视觉识别的早期阶段可能为基于词位的形态−正字法加工,字形匹配与音位信息是首要影响因素,但语义是否介入仍未可知;而晚期阶段则可能为基于词条的形态−语义加工,主要涉及语义竞争与选择。本研究结果支持了McClelland等学者提出的“平行分布加工模型”。
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关键词
复合词
同形语素
早期N400
晚期N400
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职称材料
太阳能电池板光热能量的利用
被引量:
1
3
作者
马艺娜
马宝华
《石化技术》
CAS
2020年第2期147-148,共2页
太阳能电池板(Solar panel)是通过吸收太阳光,将太阳辐射能通过光电效应或者光化学效应直接或间接转换成电能的装置。由于太阳能电池的光电转化效率不高一般在20%左右,太阳辐射能大部分以热能将黑色或蓝色的太阳能电池加热。这部分热能...
太阳能电池板(Solar panel)是通过吸收太阳光,将太阳辐射能通过光电效应或者光化学效应直接或间接转换成电能的装置。由于太阳能电池的光电转化效率不高一般在20%左右,太阳辐射能大部分以热能将黑色或蓝色的太阳能电池加热。这部分热能以对流、辐射、热传递的形式散掉了,在高温天气这部分热能如果不能很快散掉会使太阳能电池光电转化效率降低,甚至造成太阳能电池板黄斑,损坏太阳能电池板。本论文在理论研究的基础上,针对太阳能电池板因高热给电池板带来的散热问题,设计了一种以水来给太阳能电池板散热的系统,并利用散热水带来的热能。从而有效降低太阳能电池板温度、提高光电转化效率,又充分利用了太阳的辐射能。
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关键词
太阳能电池板
光电效应
热水
转化效率
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职称材料
有机合成试题分析
4
作者
韩冬青
《数理化解题研究(高中版)》
2005年第9期47-48,共2页
在高考试题中,有机合成问题是一类非常重要的题型,综合考查了有机部分很多的知识点,尤其有机物的分子结构、物理性质、化学性质、反应原理及类型等各方面的知识以及对于这些知识的综合运用,对于此类试题的解答如果只是简单孤立地运...
在高考试题中,有机合成问题是一类非常重要的题型,综合考查了有机部分很多的知识点,尤其有机物的分子结构、物理性质、化学性质、反应原理及类型等各方面的知识以及对于这些知识的综合运用,对于此类试题的解答如果只是简单孤立地运用所学知识,是远远不够的,我们还必须把原有的知识进行扩展延伸使各知识点之间形成系统化和网络化,这样才能熟练地解答此类试题。
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关键词
试题分析
有机合成
知识点
高考试题
合成问题
综合考查
分子结构
物理性质
化学性质
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职称材料
有机分子结构的拓展
5
作者
马荣
《数理化解题研究(高中版)》
2005年第9期F0003-F0004,共2页
最新高考说明强调:高考命题原则是遵循大纲但不拘泥于大纲,这就要求考生在理解教材中各知识点的基础上还要进行适当的拓展研究,下面我们就对有机化学中各原子的共面、共线问题进行适当的拓展。
关键词
有机化学
分子结构
命题原则
共线问题
知识点
大纲
高考
教材
考生
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职称材料
“近水楼台”和“近水楼台先得月”
6
作者
张金波
《现代语文(下旬.语言研究)》
2008年第6期113-114,共2页
成语“近水楼台”出自古诗“近水楼台先得月”。但从一些词典的解释上看,很难看出两者在意义上的差别。实际上,两者的意思还是有一定差别的,在使用中应注意区别。
关键词
“近水楼台”
“近水楼台先得月”
异同
汉语
意义
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职称材料
一道数列凡题折射出七色光彩
7
作者
郭贵生
《数理化解题研究(高中版)》
2006年第1期5-7,共3页
在唐山市组织的“二模”考试中,有这样一道数列题目:
关键词
数列题
色光
折射
唐山市
考试
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职称材料
排除错觉干扰,理性分析概率问题
8
作者
王娜
《数理化解题研究(高中版)》
2005年第6期16-16,共1页
现实生活中有许多让我们产生错觉的事情,如果没有概率的知识帮助我们排除错觉干扰,理性分析,就会导致判断错误.
关键词
理性分析
错觉
概率问题
干扰
现实生活
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职称材料
立体几何中一类探索性问题的解决方法
9
作者
郭贵生
《数理化解题研究(高中版)》
2006年第5期3-3,共1页
由给定的题设条件探求相应的结论,或由给定的结论追溯应具备的条件,或变更题设、结论的某个部分,使命题也相应变化等等。这一类问题称之为探索性问题.从最近几年来高考中探索性问题逐年攀升的趋势,可预测探索性问题仍将是高考命题...
由给定的题设条件探求相应的结论,或由给定的结论追溯应具备的条件,或变更题设、结论的某个部分,使命题也相应变化等等。这一类问题称之为探索性问题.从最近几年来高考中探索性问题逐年攀升的趋势,可预测探索性问题仍将是高考命题“孜孜以求的目标”.
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关键词
探索性问题
立体几何
高考命题
题设条件
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职称材料
运动学问题的研究与设计
10
作者
张辰昊
《数理化解题研究(高中版)》
2017年第11期59-60,共2页
理解运动学中最基本最重要的概念、速度、加速度、匀加速直线运动位移测量,定义、特点、规律、推论、实验测量、图象表示的测量.
关键词
速度
整率
加速度
矢量
位移
瞬时速度
平均速度
图象
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职称材料
社会发展与信息技术之作用
11
作者
杨天浩
《中国新通信》
2019年第1期148-148,共1页
当今社会,信息技术随处可见,其主要用于管理和处理信息,并且为社会经济发展提供强劲动力,本文主要通过信息技术对社会发展作用的讨论。
关键词
信息技术
社会发展
推动
作用
经济
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职称材料
浅谈航空领域中计算机信息安全技术的应用与优势
12
作者
赵嘉晨
《通讯世界》
2019年第1期48-49,共2页
信息化时代的带来,使得对信息安全的注重程度迅猛增长,从而促使了计算机信息安全技术在多个领域的应用,担负起信息保镖的作用,保护信息安全。同时,随着我们科技的不断进步,越来越多地人们选择坐飞机进行出行,也推动着航空技术的发展。...
信息化时代的带来,使得对信息安全的注重程度迅猛增长,从而促使了计算机信息安全技术在多个领域的应用,担负起信息保镖的作用,保护信息安全。同时,随着我们科技的不断进步,越来越多地人们选择坐飞机进行出行,也推动着航空技术的发展。本文首先将对计算机信息安全技术进行分析,从而引出其在航空航天领域的应用与优势。
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关键词
航空航天
计算机信息安全技术
应用与优势
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职称材料
题名
高中物理教学中开展体验式学习的模式
1
作者
范洪伟
机构
河北省
唐山市开滦第二中学
出处
《新课程教学(电子版)》
2024年第8期131-133,共3页
文摘
新课标强调尊重学生的主体地位,从学生的需求入手组织教学活动。体验式学习是学生主体地位发挥的重要方式,在学生的自我体验与感悟中理解知识、增长能力。本文以高中物理为研究对象,首先分析了体验式学习的内涵及开展的必要性,而后分析了体验式学习的特征,最后从构建物理情境,提升学生的体验;组织物理活动,强化学生的自我体验;做好实践教学,以评促学等方面展开了分析,期望文章的讨论能够给有关工作者以借鉴和参考。
关键词
高中物理
体验式学习
基本模式
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
汉语复合词视觉识别的时间进程:基于同形语素的行为与ERP证据
被引量:
4
2
作者
吴建设
常嘉宝
邱寅晨
Joseph Dien
机构
北京
第二
外国语学院英语学院北京
唐山市开滦第二中学
北京
第二
外国语学院欧洲学院
马里兰大学帕克分校
出处
《心理学报》
CSSCI
CSCD
北大核心
2020年第2期113-127,共15页
基金
北京市长城学者培养计划(PXM2017_014221_000070)资助
文摘
基于同形语素抑制效应,本研究探讨了汉语复合词视觉识别中的形音义激活进程。结果发现:(1)同形异音、同形同音、相同条件相对于控制条件都产生了语素启动效应;(2)在P2、晚期N400成分上,同形同音条件与控制条件更为接近,但与同形异音及相同条件差别显著;(3)在早期N400成分上,同形同音条件与相同条件更为接近,但与同形异音条件差别显著。研究表明,汉语复合词的视觉识别的早期阶段可能为基于词位的形态−正字法加工,字形匹配与音位信息是首要影响因素,但语义是否介入仍未可知;而晚期阶段则可能为基于词条的形态−语义加工,主要涉及语义竞争与选择。本研究结果支持了McClelland等学者提出的“平行分布加工模型”。
关键词
复合词
同形语素
早期N400
晚期N400
Keywords
Chinese compound
homographic morpheme
Early-N400
Late-N400
分类号
B842 [哲学宗教—基础心理学]
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职称材料
题名
太阳能电池板光热能量的利用
被引量:
1
3
作者
马艺娜
马宝华
机构
河北省
唐山市开滦第二中学
河北省
唐山市
开滦
能源化工股份有限公司吕家坨矿业分公司
出处
《石化技术》
CAS
2020年第2期147-148,共2页
文摘
太阳能电池板(Solar panel)是通过吸收太阳光,将太阳辐射能通过光电效应或者光化学效应直接或间接转换成电能的装置。由于太阳能电池的光电转化效率不高一般在20%左右,太阳辐射能大部分以热能将黑色或蓝色的太阳能电池加热。这部分热能以对流、辐射、热传递的形式散掉了,在高温天气这部分热能如果不能很快散掉会使太阳能电池光电转化效率降低,甚至造成太阳能电池板黄斑,损坏太阳能电池板。本论文在理论研究的基础上,针对太阳能电池板因高热给电池板带来的散热问题,设计了一种以水来给太阳能电池板散热的系统,并利用散热水带来的热能。从而有效降低太阳能电池板温度、提高光电转化效率,又充分利用了太阳的辐射能。
关键词
太阳能电池板
光电效应
热水
转化效率
分类号
TM914.4 [电气工程—电力电子与电力传动]
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职称材料
题名
有机合成试题分析
4
作者
韩冬青
机构
唐山市开滦第二中学
出处
《数理化解题研究(高中版)》
2005年第9期47-48,共2页
文摘
在高考试题中,有机合成问题是一类非常重要的题型,综合考查了有机部分很多的知识点,尤其有机物的分子结构、物理性质、化学性质、反应原理及类型等各方面的知识以及对于这些知识的综合运用,对于此类试题的解答如果只是简单孤立地运用所学知识,是远远不够的,我们还必须把原有的知识进行扩展延伸使各知识点之间形成系统化和网络化,这样才能熟练地解答此类试题。
关键词
试题分析
有机合成
知识点
高考试题
合成问题
综合考查
分子结构
物理性质
化学性质
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
O621.3 [理学—有机化学]
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职称材料
题名
有机分子结构的拓展
5
作者
马荣
机构
河北省
唐山市开滦第二中学
出处
《数理化解题研究(高中版)》
2005年第9期F0003-F0004,共2页
文摘
最新高考说明强调:高考命题原则是遵循大纲但不拘泥于大纲,这就要求考生在理解教材中各知识点的基础上还要进行适当的拓展研究,下面我们就对有机化学中各原子的共面、共线问题进行适当的拓展。
关键词
有机化学
分子结构
命题原则
共线问题
知识点
大纲
高考
教材
考生
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
O62-4 [理学—有机化学]
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职称材料
题名
“近水楼台”和“近水楼台先得月”
6
作者
张金波
机构
河北省
唐山市开滦第二中学
出处
《现代语文(下旬.语言研究)》
2008年第6期113-114,共2页
文摘
成语“近水楼台”出自古诗“近水楼台先得月”。但从一些词典的解释上看,很难看出两者在意义上的差别。实际上,两者的意思还是有一定差别的,在使用中应注意区别。
关键词
“近水楼台”
“近水楼台先得月”
异同
汉语
意义
分类号
H146 [语言文字—汉语]
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职称材料
题名
一道数列凡题折射出七色光彩
7
作者
郭贵生
机构
河北省
唐山市开滦第二中学
出处
《数理化解题研究(高中版)》
2006年第1期5-7,共3页
文摘
在唐山市组织的“二模”考试中,有这样一道数列题目:
关键词
数列题
色光
折射
唐山市
考试
分类号
G633.62 [文化科学—教育学]
TS193.21 [轻工技术与工程—纺织化学与染整工程]
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职称材料
题名
排除错觉干扰,理性分析概率问题
8
作者
王娜
机构
河北省
唐山市开滦第二中学
出处
《数理化解题研究(高中版)》
2005年第6期16-16,共1页
文摘
现实生活中有许多让我们产生错觉的事情,如果没有概率的知识帮助我们排除错觉干扰,理性分析,就会导致判断错误.
关键词
理性分析
错觉
概率问题
干扰
现实生活
分类号
G633.66 [文化科学—教育学]
G212 [文化科学—新闻学]
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职称材料
题名
立体几何中一类探索性问题的解决方法
9
作者
郭贵生
机构
河北省
唐山市开滦第二中学
出处
《数理化解题研究(高中版)》
2006年第5期3-3,共1页
文摘
由给定的题设条件探求相应的结论,或由给定的结论追溯应具备的条件,或变更题设、结论的某个部分,使命题也相应变化等等。这一类问题称之为探索性问题.从最近几年来高考中探索性问题逐年攀升的趋势,可预测探索性问题仍将是高考命题“孜孜以求的目标”.
关键词
探索性问题
立体几何
高考命题
题设条件
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
运动学问题的研究与设计
10
作者
张辰昊
机构
河北省
唐山市开滦第二中学
出处
《数理化解题研究(高中版)》
2017年第11期59-60,共2页
文摘
理解运动学中最基本最重要的概念、速度、加速度、匀加速直线运动位移测量,定义、特点、规律、推论、实验测量、图象表示的测量.
关键词
速度
整率
加速度
矢量
位移
瞬时速度
平均速度
图象
分类号
G632 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
社会发展与信息技术之作用
11
作者
杨天浩
机构
河北省
唐山市开滦第二中学
出处
《中国新通信》
2019年第1期148-148,共1页
文摘
当今社会,信息技术随处可见,其主要用于管理和处理信息,并且为社会经济发展提供强劲动力,本文主要通过信息技术对社会发展作用的讨论。
关键词
信息技术
社会发展
推动
作用
经济
分类号
F124 [经济管理—世界经济]
F49 [经济管理—产业经济]
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职称材料
题名
浅谈航空领域中计算机信息安全技术的应用与优势
12
作者
赵嘉晨
机构
唐山市开滦第二中学
出处
《通讯世界》
2019年第1期48-49,共2页
文摘
信息化时代的带来,使得对信息安全的注重程度迅猛增长,从而促使了计算机信息安全技术在多个领域的应用,担负起信息保镖的作用,保护信息安全。同时,随着我们科技的不断进步,越来越多地人们选择坐飞机进行出行,也推动着航空技术的发展。本文首先将对计算机信息安全技术进行分析,从而引出其在航空航天领域的应用与优势。
关键词
航空航天
计算机信息安全技术
应用与优势
分类号
TP393.08 [自动化与计算机技术—计算机应用技术]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
高中物理教学中开展体验式学习的模式
范洪伟
《新课程教学(电子版)》
2024
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职称材料
2
汉语复合词视觉识别的时间进程:基于同形语素的行为与ERP证据
吴建设
常嘉宝
邱寅晨
Joseph Dien
《心理学报》
CSSCI
CSCD
北大核心
2020
4
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职称材料
3
太阳能电池板光热能量的利用
马艺娜
马宝华
《石化技术》
CAS
2020
1
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职称材料
4
有机合成试题分析
韩冬青
《数理化解题研究(高中版)》
2005
0
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职称材料
5
有机分子结构的拓展
马荣
《数理化解题研究(高中版)》
2005
0
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职称材料
6
“近水楼台”和“近水楼台先得月”
张金波
《现代语文(下旬.语言研究)》
2008
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职称材料
7
一道数列凡题折射出七色光彩
郭贵生
《数理化解题研究(高中版)》
2006
0
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职称材料
8
排除错觉干扰,理性分析概率问题
王娜
《数理化解题研究(高中版)》
2005
0
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职称材料
9
立体几何中一类探索性问题的解决方法
郭贵生
《数理化解题研究(高中版)》
2006
0
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职称材料
10
运动学问题的研究与设计
张辰昊
《数理化解题研究(高中版)》
2017
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职称材料
11
社会发展与信息技术之作用
杨天浩
《中国新通信》
2019
0
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职称材料
12
浅谈航空领域中计算机信息安全技术的应用与优势
赵嘉晨
《通讯世界》
2019
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职称材料
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