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高职数控技术专业项目课程评价体系 被引量:1
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作者 孙艳敏 薄向东 《教育与职业》 北大核心 2013年第20期121-122,共2页
文章从构建数控技术专业项目课程评价体系出发,介绍了构建数控技术专业项目课程评价体系的原则以及数控技术专业项目课程评价标准;探讨了建立过程性评价与终结性评价相结合的多元评价体系;并介绍了项目教学、角色扮演教学法等配套措施。
关键词 高职 数控技术专业 评价体系 评价标准
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双缸液压系统活塞运动轨迹同步模糊控制研究 被引量:6
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作者 陈轶辉 李洪星 《机床与液压》 北大核心 2017年第4期146-148,共3页
针对负载不平衡的双液压缸同步运动控制问题,提出一种活塞运动轨迹同步模糊控制方法。该方法首先采用基于轨迹约束的控制器将两液压缸的同步误差限制在一定范围内,并使活塞杆运动平滑。在模糊控制的基础上,引入两个模糊控制器,分别用于... 针对负载不平衡的双液压缸同步运动控制问题,提出一种活塞运动轨迹同步模糊控制方法。该方法首先采用基于轨迹约束的控制器将两液压缸的同步误差限制在一定范围内,并使活塞杆运动平滑。在模糊控制的基础上,引入两个模糊控制器,分别用于消除液压缸的轨迹跟踪误差和液压缸之间的同步误差。实验结果表明:即使两液压缸存在较大的负载不平衡,该复合控制方法仍能将系统的同步运动误差控制在±10 mm以内,且系统运动具有很好的平滑性。 展开更多
关键词 双液压缸 同步控制 模糊控制 活塞运动
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健全高职教育质量保证和评估体系
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作者 马良军 《教育与职业》 北大核心 2011年第4期19-19,共1页
随着经济社会的发展,现行的高职教育质量保证和评估模式已经难以为继,高等职业教育作为一种新的教育类型,其生命力在于特色和质量,因而要尽快建立和不断完善教育质量保证和评估体系。
关键词 教育质量保证 评估 体系 高职 高等职业教育 经济社会 教育类型
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