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高端技能型人才培养的校企合作平台建设问题研究
被引量：
63
1
作者
孙百鸣
崔淑鑫
田瑞
《中国大学教学》
CSSCI
北大核心
2011年第9期84-86,共3页
校企合作是高职教育发展的必由之路,也是培养高端技能型人才的必经环节和重要平台。通过深入探究当前校企合作中存在的问题,总结校企合作的经验和做法,提出相应的对策与建议,对建设满足高端技能型人才培养的校企合作平台具有重要意义。
关键词
高端技能型人才
校企合作
工学结合
问题
对策
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职称材料
高职院校线上线下混合式“金课”的探索与实践——以《自动化生产线安装与调试》课程为例
被引量：
19
2
作者
杜丽萍
石龙
+1 位作者
孙福才
戴伯乐
《职业技术教育》
北大核心
2020年第26期58-61,共4页
线上线下混合教学模式可以颠覆传统教学流程,打造线上线下有机结合的“金课”可以助力高职院校专业核心课程改革。哈尔滨职业技术学院机电类专业打造《自动化生产线安装与调试》线上线下混合式“金课”的做法是:对该课程进行课程分析;...
线上线下混合教学模式可以颠覆传统教学流程,打造线上线下有机结合的“金课”可以助力高职院校专业核心课程改革。哈尔滨职业技术学院机电类专业打造《自动化生产线安装与调试》线上线下混合式“金课”的做法是:对该课程进行课程分析;结合课程分析和调研分析设计线上线下混合式教学模式;从“导、学、做、评、拓”五个环节实施线上线下混合教学。开展“金课”建设需要从提高教师教学设计理念、提高教师智能化教学能力、加强智能化实训室建设等方面着力。
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关键词
高职院校
混合式教学
线上线下
“金课”
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职称材料
题名
高端技能型人才培养的校企合作平台建设问题研究
被引量：
63
1
作者
孙百鸣
崔淑鑫
田瑞
机构
哈尔滨职业技术学院教务处
哈尔滨
职业
技术
学院
会计金融
学院
出处
《中国大学教学》
CSSCI
北大核心
2011年第9期84-86,共3页
文摘
校企合作是高职教育发展的必由之路,也是培养高端技能型人才的必经环节和重要平台。通过深入探究当前校企合作中存在的问题,总结校企合作的经验和做法,提出相应的对策与建议,对建设满足高端技能型人才培养的校企合作平台具有重要意义。
关键词
高端技能型人才
校企合作
工学结合
问题
对策
分类号
G712.4 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
高职院校线上线下混合式“金课”的探索与实践——以《自动化生产线安装与调试》课程为例
被引量：
19
2
作者
杜丽萍
石龙
孙福才
戴伯乐
机构
哈尔滨职业技术学院教务处
哈尔滨
职业
技术
学院
上海卓越睿新数码科技有限公司
出处
《职业技术教育》
北大核心
2020年第26期58-61,共4页
基金
中国高等教育学会职业技术教育分会重点课题“高职院校精品在线开放课程‘金课’建设的研究与实践”(ZYZD2019012),主持人:杜丽萍
黑龙江省高等职业教育教学改革研究项目重点委托课题“对接龙江产业需求的产业学院建设研究与实践”(SJGZZ2019014),主持人:杜丽萍
黑龙江省高等职业教育教学改革研究项目一般委托项目“高职院校机电一体化技术专业集群智能化实训室建设研究与实践”(SJGZY2019112),主持人:孙福才。
文摘
线上线下混合教学模式可以颠覆传统教学流程,打造线上线下有机结合的“金课”可以助力高职院校专业核心课程改革。哈尔滨职业技术学院机电类专业打造《自动化生产线安装与调试》线上线下混合式“金课”的做法是:对该课程进行课程分析;结合课程分析和调研分析设计线上线下混合式教学模式;从“导、学、做、评、拓”五个环节实施线上线下混合教学。开展“金课”建设需要从提高教师教学设计理念、提高教师智能化教学能力、加强智能化实训室建设等方面着力。
关键词
高职院校
混合式教学
线上线下
“金课”
Keywords
higher vocational colleges
blended teaching
online and offline
“golden course”
分类号
G718.5 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
高端技能型人才培养的校企合作平台建设问题研究
孙百鸣
崔淑鑫
田瑞
《中国大学教学》
CSSCI
北大核心
2011
63
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职称材料
2
高职院校线上线下混合式“金课”的探索与实践——以《自动化生产线安装与调试》课程为例
杜丽萍
石龙
孙福才
戴伯乐
《职业技术教育》
北大核心
2020
19
在线阅读
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职称材料
已选择
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引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
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