传统道德文化与当代大学生道德建设 被引量：19

1

作者 王晓华 《思想政治教育研究》 2008年第5期90-92,共3页

学习中国传统道德文化,有助于提高大学生的文化素养和思想品位,有助于增强大学生的智慧与能力,有助于提高大学生的道德修养,有助于养成学生的爱国主义精神。应运用传统道德文化积极引导学生自觉的进行自身道德建设。

关键词 大学生道德现状 传统道德文化 道德建设

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我国生命教育的理论及实践探析——由大学生轻生引发的思考 被引量：9

2

作者 夏禹 《思想政治教育研究》 2010年第2期134-137,共4页

我国部分高校存在着学生自杀及对生命不尊重的现象。而我国生命教育刚刚起步,存在诸多不足。根据我国生命教育的现状,从生命教育理论体系和实践操作体系两个方面出发,采取加强适合我国国情的生命教育,以期对预防大学生自杀、降低其自杀... 我国部分高校存在着学生自杀及对生命不尊重的现象。而我国生命教育刚刚起步,存在诸多不足。根据我国生命教育的现状,从生命教育理论体系和实践操作体系两个方面出发,采取加强适合我国国情的生命教育,以期对预防大学生自杀、降低其自杀率有所裨益。 展开更多

关键词 生命观调查 生命教育 必要性

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在理工科高校大学生中培养青年马克思主义者的思考 被引量：7

3

作者 毕海燕 《思想政治教育研究》 2009年第1期126-128,共3页

用马克思主义中国化的最新成果武装大学生,培养和造就一批青年马克思主义者,是时代赋予高校的一项艰巨的战略任务,具有重大的现实意义和深远的历史意义。当前以理工科为主的高等院校(以下简称为理工科高校)大学生青年马克思主义者的培... 用马克思主义中国化的最新成果武装大学生,培养和造就一批青年马克思主义者,是时代赋予高校的一项艰巨的战略任务,具有重大的现实意义和深远的历史意义。当前以理工科为主的高等院校(以下简称为理工科高校)大学生青年马克思主义者的培养面临着一系列不利因素的严峻挑战。理工科高校大学生青年马克思主义者的培养要通过马克思主义理论的系统学习、党团组织培养培训、校园文化的熏陶和长期的社会实践锻炼等多种渠道和途径来实现。 展开更多

关键词 青年马克思主义者 理工科高校 大学生 高校

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改革开放背景下大学生性教育探索 被引量：6

4

作者 方若石 《思想政治教育研究》 2009年第1期134-136,共3页

改革开放以来,受西方性解放思潮的影响,以及社会性伦理道德教育的滞后,性问题已成为大学生心理问题的重点和难点。大学生性教育属于人生教育的一部分,针对教学实践、心理咨询和问卷调查的具体情况,对改革开放背景下大学生性教育的原则... 改革开放以来,受西方性解放思潮的影响,以及社会性伦理道德教育的滞后,性问题已成为大学生心理问题的重点和难点。大学生性教育属于人生教育的一部分,针对教学实践、心理咨询和问卷调查的具体情况,对改革开放背景下大学生性教育的原则、内容、实施途径与方法进行探析。 展开更多

关键词 大学生 性教育 内容与原则 途径与方法

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论马克思主义在大学生思想政治教育中的指导地位 被引量：4

5

作者 王艳华 《黑龙江高教研究》 北大核心 2006年第6期50-52,共3页

马克思主义是一个与时俱进、不断创新的科学的理论体系,是我们立党立国的根本指导思想。坚持马克思主义在大学生思想政治教育中的指导地位具有重要战略意义。进入新世纪,国际国内形势发生了深刻的变化,使大学生思想政治教育面临严峻挑... 马克思主义是一个与时俱进、不断创新的科学的理论体系,是我们立党立国的根本指导思想。坚持马克思主义在大学生思想政治教育中的指导地位具有重要战略意义。进入新世纪,国际国内形势发生了深刻的变化,使大学生思想政治教育面临严峻挑战。坚持马克思主义在大学生思想政治教育中指导地位的方法创新是时代赋予我们的重大课题。 展开更多

关键词 马克思主义 大学生 思想政治教育

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和谐校园文化的内涵分析 被引量：32

6

作者 陆岩 乔长水 《思想政治教育研究》 2008年第1期11-13,共3页

建设和谐的校园环境是构建社会主义和谐社会的重要组成部分,而建设和谐校园文化是建设和谐校园的核心内容。在当前形势下,只有清楚地认识和谐校园文化的内涵,认真建设校园的精神文化、制度文化、行为文化和物质文化,才能真正形成积极向... 建设和谐的校园环境是构建社会主义和谐社会的重要组成部分,而建设和谐校园文化是建设和谐校园的核心内容。在当前形势下,只有清楚地认识和谐校园文化的内涵,认真建设校园的精神文化、制度文化、行为文化和物质文化,才能真正形成积极向上、团结互动、平等友爱、和睦融洽的和谐校园,进而为构建社会主义和谐社会提供精神动力和智力支持。 展开更多

关键词 和谐校园文化 内涵 分析

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提高《思想道德修养与法律基础》课教学实效性的探讨 被引量：21

7

作者 赵明媚 陈莹 《思想政治教育研究》 2008年第4期66-67,74,共3页

思想政治教育课程改革新方案的贯彻实施,重要的是实现和提高思想政治理论课的教学实效性。《思想道德修养与法律基础》课是思想政治理论课之一,同样面临着这一问题。要提高《基础》课的教学实效性,在教学中应注意处理好五个关系:一是教... 思想政治教育课程改革新方案的贯彻实施,重要的是实现和提高思想政治理论课的教学实效性。《思想道德修养与法律基础》课是思想政治理论课之一,同样面临着这一问题。要提高《基础》课的教学实效性,在教学中应注意处理好五个关系:一是教材体系与教学体系的关系;二是教师已有知识与新教材内容的关系;三是教师主导与学生主体的关系;四是理论教学与实践教学的关系;五是传统单一的教学方法与现代多种教学方法的关系。 展开更多

关键词 思想道德修养与法律基础 教学实效性 关系

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高校党校工作创新的思考 被引量：9

8

作者 刘双胤 林屹 马丽 《思想政治教育研究》 2008年第6期77-79,共3页

在新的历史条件下,如何充分利用高校党校这一阵地,在办学模式、培训层次、教学内容、教学形式等方面进行创新,突出新方法探索,新途径开辟,新观念转变,新思路调整,不断提高党校教育的针对性和有效性,增强党校工作的活力,为学校的改革与... 在新的历史条件下,如何充分利用高校党校这一阵地,在办学模式、培训层次、教学内容、教学形式等方面进行创新,突出新方法探索,新途径开辟,新观念转变,新思路调整,不断提高党校教育的针对性和有效性,增强党校工作的活力,为学校的改革与发展奠定坚实的基础,是每一所高校党校必须认真思考的新课题。 展开更多

关键词 高校党校 创新 思考

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应对变化与挑战 提高思想政治理论课教学实效性的思考 被引量：12

9

作者 王艳华 于卫军 《思想政治教育研究》 2010年第3期53-55,共3页

新世纪的新环境和新变化,既为高校思想政治理论课的教学理念、教学内容、教学方法、教学手段的改革与创新提供了新的机遇,也使高校思想政治理论课教学面临新的挑战。应对社会环境新变化,用社会主义核心价值体系统领高校思想政治理论课教... 新世纪的新环境和新变化,既为高校思想政治理论课的教学理念、教学内容、教学方法、教学手段的改革与创新提供了新的机遇,也使高校思想政治理论课教学面临新的挑战。应对社会环境新变化,用社会主义核心价值体系统领高校思想政治理论课教学;顺应信息网络新技术发展,丰富高校思想政治理论课教学手段;把握当代大学生的思想特点,增强高校思想政治理论课教学实效性,这是高校思想政治理论课教学必须认真思考的重大问题。 展开更多

关键词 思想政治理论课 教学 新挑战

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深化教学改革 提高思想政治理论课有效性 被引量：10

10

作者 李庆华 肖强 《思想政治教育研究》 2008年第6期58-60,共3页

深化思想政治理论课教学改革,必须转变观念,重新定位思想政治理论课教学的出发点和落脚点。以大学生真心喜爱和终身受益为宗旨,以大学生做人成才为主题,创新思想政治理论课教学模式,拓展教育空间和探索新的教育途径,以求得思想政治理论... 深化思想政治理论课教学改革,必须转变观念,重新定位思想政治理论课教学的出发点和落脚点。以大学生真心喜爱和终身受益为宗旨,以大学生做人成才为主题,创新思想政治理论课教学模式,拓展教育空间和探索新的教育途径,以求得思想政治理论课育人有效性。 展开更多

关键词 思想政治理论课 教学改革 有效性

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试析“思想道德修养与法律基础”课实践教学 被引量：21

11

作者 夏家春 《黑龙江高教研究》 CSSCI 北大核心 2010年第6期146-149,共4页

"思想道德修养与法律基础"是一门用马克思主义理论指导大学生成长道路的课程,其实践性教学环节是不容忽视的。文章针对"思想道德修养与法律基础"课实践教学工作中认识上和行动中的误区,提出了树立实践教学重要性的... "思想道德修养与法律基础"是一门用马克思主义理论指导大学生成长道路的课程,其实践性教学环节是不容忽视的。文章针对"思想道德修养与法律基础"课实践教学工作中认识上和行动中的误区,提出了树立实践教学重要性的意识;正确界定实践教学活动;制定有效的实践教学运行制度;落实实践教学基地、实习经费等物质保障工作;推进实践教学师资队伍建设等建议。 展开更多

关键词 “思想道德修养与法律基础”实践教学 功能 问题 对策

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提高思想政治理论课教学实效性的探索 被引量：7

12

作者 王艳华 陈莹 《思想政治教育研究》 2008年第3期63-65,共3页

高校思想政治理论课程真正的价值和生命力在于富有实效性。提高思想政治理论课教学实效性的探索是充分发挥大学生主体作用,是提高思想政治理论课教学实效性的前提;运用网络等现代化手段,是提高思想政治理论课教学实效性的有效载体;建立... 高校思想政治理论课程真正的价值和生命力在于富有实效性。提高思想政治理论课教学实效性的探索是充分发挥大学生主体作用,是提高思想政治理论课教学实效性的前提;运用网络等现代化手段,是提高思想政治理论课教学实效性的有效载体;建立高素质的教师队伍,是提高思想政治理论课教学实效性的保证。 展开更多

关键词 思想政治理论课 教学改革 实效性

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高校思想政治工作体系重构与价值呈现 被引量：3

13

作者 甄志勇 高军 《黑龙江高教研究》 北大核心 2007年第4期58-60,共3页

高校思想政治工作体系面对“80后”大学生思想上出现的问题,只采取传统的教育手段,已经显得疲惫和无力,这些“80后”大学生的思想政治状况有着明显的时代特征,他们的思想问题是由于在成长过程中脱离同辈群体后形成的。因此,高校的思想... 高校思想政治工作体系面对“80后”大学生思想上出现的问题,只采取传统的教育手段,已经显得疲惫和无力,这些“80后”大学生的思想政治状况有着明显的时代特征,他们的思想问题是由于在成长过程中脱离同辈群体后形成的。因此,高校的思想政治工作者应该利用高科技手段,了解学生的思想认识,引导学生自我思考,发挥学生的主动性;在高校思想政治工作体系重构与价值呈现时强调和倡导政治思想工作进网络有着非常重要的实际意义。 展开更多

关键词 思想政治工作体系 高科技手段 重构 价值呈现

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关于社会建设的理论思考 被引量：8

14

作者 任春华 《学习与探索》 CSSCI 北大核心 2008年第3期115-118,共4页

社会建设与人民幸福安康息息相关。中共十七大报告所说的社会建设,是指在经济发展基础上,为满足城乡居民生存和发展的社会公共生活事业的建立、创新和发展。中共十七大报告特别强调了改善民生、公平、增加居民收入、维护社会安定团结等... 社会建设与人民幸福安康息息相关。中共十七大报告所说的社会建设,是指在经济发展基础上,为满足城乡居民生存和发展的社会公共生活事业的建立、创新和发展。中共十七大报告特别强调了改善民生、公平、增加居民收入、维护社会安定团结等问题。社会建设有三大特性:人本性、公共性和公益性、结构性和整体性。社会建设要处理好五个关系:社会建设与经济建设的关系、适应需要与可能供给的关系、硬件建设与软件建设的关系、公益性与自助性的关系、事业与产业的关系。搞好社会建设还要注意八个问题:统筹兼顾,协调好各种建设的关系;增加投入,形成政府主导和社会协同的共建机制;城乡统筹,社会建设与城乡建设相结合;重视生态环境,社会建设要兼顾生态文明;重视社会稳定,使人民安居乐业;创新体制,完善社会管理和社会服务体系;完善法律,依法建设、管理、服务;群众参与,全社会共建共享。 展开更多

关键词 社会建设 改善民生 社会事业 社会服务 社会管理

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不合理的合理性哲学意蕴——马克斯·韦伯社会政治哲学解读 被引量：6

15

作者 刘双胤 《河南师范大学学报（哲学社会科学版）》 CSSCI 北大核心 2009年第4期30-33,共4页

马克斯·韦伯极力主张在自然科学与人文科学之间划分明确的界线,认为社会科学就是关于理解的科学,不能像实证主义所要求的那样,用自然科学中的归纳方法去寻找社会现象发生先后秩序上的线性因果联系,而只有通过发现隐藏在社会活动背... 马克斯·韦伯极力主张在自然科学与人文科学之间划分明确的界线,认为社会科学就是关于理解的科学,不能像实证主义所要求的那样,用自然科学中的归纳方法去寻找社会现象发生先后秩序上的线性因果联系,而只有通过发现隐藏在社会活动背后的人的行为动机来真实理解其意义。在研究社会历史发展的过程中,韦伯认为,人类的全部社会活动都是被特定的行为模式规定的,行为模式是社会生活的深层制约结构。合理性范畴也可以说是韦伯全部理论思想中最重要的原则与内容。在社会发展中,合理性主要是指一种社会演进过程中内在规律性和本质的表现。社会发展中的合理性不是"物"的合理性。合理性并不是一种超历史的范畴,而是资本主义当代社会所特有的内在行为和意识的范式和结构。总的说来,韦伯的根本哲学观点是不科学的,但它对社会的进步与发展,还是起到一定作用的。 展开更多

关键词 马克斯·韦伯 理想类型 合理性 社会政治哲学

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加强和改进高校青年教师师资队伍建设的思考 被引量：17

16

作者 柴丽红 《思想政治教育研究》 2008年第5期111-113,共3页

青年教师是高校的生力军,是高校的希望和未来。加强和改进高校青年教师师资队伍建设是高校一项十分重要的工作。要不断加强和改进青年教师的师德建设,努力提高青年教师的思想政治素质和职业道德水平,提高青年教师的教学素质,提高青年教... 青年教师是高校的生力军,是高校的希望和未来。加强和改进高校青年教师师资队伍建设是高校一项十分重要的工作。要不断加强和改进青年教师的师德建设,努力提高青年教师的思想政治素质和职业道德水平,提高青年教师的教学素质,提高青年教师的科研素质。 展开更多

关键词 高校 青年教师 师资队伍

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思想政治教育主体间性的交往特征及启示 被引量：11

17

作者 赵凯 《思想政治教育研究》 2009年第1期68-69,101,共3页

传统思想政治教育的局限性在一定程度上造成了思想政治教育有效性的缺失,因此,需要以新的视角对传统思想政治教育进行审视。以思想政治教育受教的过程而言,思想政治教育主体间性的交往尊重学生,承认教育者与受教育者教育者是之间交往的... 传统思想政治教育的局限性在一定程度上造成了思想政治教育有效性的缺失,因此,需要以新的视角对传统思想政治教育进行审视。以思想政治教育受教的过程而言,思想政治教育主体间性的交往尊重学生,承认教育者与受教育者教育者是之间交往的平等性,强调教育者与受教育者主体间的交往活动。进一步培养受教育者的主动参与性及实践性,是化解思想政治教育有效性缺失的途径之一,对教育者达到教育的最终目标有着重要的启示。 展开更多

关键词 思想政治教育 主体间性 交往特征 启示

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道德危机的隐显及其社会根源 被引量：4

18

作者 刘雨春 《思想政治教育研究》 2008年第6期100-102,共3页

当前我国社会正处在道德危机的隐显和形成之中,道德危机的实质是"道德权威性的危机"与"道德信念的危机"。道德危机的根源包括历史的原因、体制的原因、政治体制改革的不完善与公共权力的滥用等。消除道德危机则需... 当前我国社会正处在道德危机的隐显和形成之中,道德危机的实质是"道德权威性的危机"与"道德信念的危机"。道德危机的根源包括历史的原因、体制的原因、政治体制改革的不完善与公共权力的滥用等。消除道德危机则需要整个社会和我们每一个社会成员的不懈努力。 展开更多

关键词 道德危机 隐显 实质 社会根源 消除途径

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青年知识分子教育视域下网络文化的思考 被引量：5

19

作者 于卫军 《思想政治教育研究》 2008年第3期23-25,33,共4页

针对网络文化的特征,提出网络文化对青年知识分子在价值观念、生存方式、行为交往方式、思维方式等方面的影响,同时论述了网络文化也为青年知识分子的发展提供了空间。发展和传播健康向上的网络文化,加强和创新青年知识分子的教育,以社... 针对网络文化的特征,提出网络文化对青年知识分子在价值观念、生存方式、行为交往方式、思维方式等方面的影响,同时论述了网络文化也为青年知识分子的发展提供了空间。发展和传播健康向上的网络文化,加强和创新青年知识分子的教育,以社会主义核心价值体系引领网络文化发展,发挥青年知识分子独特的社会功能。 展开更多

关键词 青年知识分子 教育 网络文化

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从经济-社会-生态三维度看可持续发展战略 被引量：3

20

作者 杨淑艳 《思想政治教育研究》 2008年第6期43-44,48,共3页

"可持续发展"战略是一种综合发展战略,是由经济、社会和生态等三个子系统交叉叠加构成的三维复合系统。经济增长、社会进步和生态保护是实现"可持续发展"战略的三大支架,任何一方出现偏差,都会使这一系统面临崩溃... "可持续发展"战略是一种综合发展战略,是由经济、社会和生态等三个子系统交叉叠加构成的三维复合系统。经济增长、社会进步和生态保护是实现"可持续发展"战略的三大支架,任何一方出现偏差,都会使这一系统面临崩溃和坍塌。 展开更多

关键词 经济 社会 生态 可持续发展战略

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