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试析艺术素养教育对提高大学生科学素养和人文素养的作用 被引量:11
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作者 杨晓华 《学校党建与思想教育》 北大核心 2014年第8期65-67,共3页
著名的"钱学森之问"从提出至今一直警醒着每一个教育工作者。钱学森同志曾在多次场合中提及其科学成就与其夫人蒋英的艺术素养和氛围是分不开的。笔者作为高校艺术教育工作者,受此启发,整理和梳理了科学素养、人文素养和艺术... 著名的"钱学森之问"从提出至今一直警醒着每一个教育工作者。钱学森同志曾在多次场合中提及其科学成就与其夫人蒋英的艺术素养和氛围是分不开的。笔者作为高校艺术教育工作者,受此启发,整理和梳理了科学素养、人文素养和艺术素养的内涵以及三者之间的关系,尤其探讨了艺术素养的道德认知和智育培育功能,以及如何在大学校园中进行艺术素养教育的实践。 展开更多
关键词 科学素养 人文素养 艺术素养 道德认知 智育培育
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苏俄音乐文化对中国音乐文化的影响与塑造——以哈尔滨音乐文化为例 被引量:8
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作者 韩丽娜 《学习与探索》 CSSCI 北大核心 2012年第11期148-150,共3页
音乐文化作为文化发展的一个重要分支,对整个社会经济、政治以及其他各个文化领域起到了越来越显著的作用。从1917年十月革命开始,苏俄音乐文化与哈尔滨音乐文化的交流、互动、融合及对哈尔滨音乐文化的影响就从未间断过。对这一问题进... 音乐文化作为文化发展的一个重要分支,对整个社会经济、政治以及其他各个文化领域起到了越来越显著的作用。从1917年十月革命开始,苏俄音乐文化与哈尔滨音乐文化的交流、互动、融合及对哈尔滨音乐文化的影响就从未间断过。对这一问题进行深入探讨和分析,对提高一个城市的音乐文化素质并推动城市各项事业的繁荣发展会有很大裨益。 展开更多
关键词 俄罗斯民歌 苏联革命歌曲 哈尔滨音乐文化
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高校德育与艺术教育的关系探析 被引量:10
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作者 杨晓华 《思想政治教育研究》 2012年第4期94-97,共4页
通过对德育、高校德育以及艺术教育概念的表述,探讨德育与艺术教育的关系,指出德育需要艺术的滋养,艺术需要道德的支撑;艺术教育具有特有的德育功能;艺术教育能够促进德育的发展;德育能够帮助大学生树立正确的审美观,德育能确保艺术教... 通过对德育、高校德育以及艺术教育概念的表述,探讨德育与艺术教育的关系,指出德育需要艺术的滋养,艺术需要道德的支撑;艺术教育具有特有的德育功能;艺术教育能够促进德育的发展;德育能够帮助大学生树立正确的审美观,德育能确保艺术教育发展的正确方向。德育与艺术教育的关系是相互融合、相辅相成的。德育与艺术教育的融合会增强大学生的自由全面可持续发展。应在高校艺术教育课程教学与实践中融合德育,促进大学生的人格健全与心智成熟,使他们成为知识结构合理、心理健康的社会群体。 展开更多
关键词 德育 高校德育 艺术教育 相互融合 相辅相成
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以诗吟唱、随梦入境——品读壁画家曹力的艺术世界 被引量:1
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作者 刘海英 董丽娜 李丁 《艺术百家》 CSSCI 北大核心 2012年第A01期264-266,共3页
曹力是当今中国画坛少有的一位极富诗人和音乐家气质的画家,他的作品是东方和西方、传统和前卫、神秘与真实的结合,是从心灵流露出来的歌,是他的灵魂唱出来的现代神话,他的画在当代画坛自成一格。
关键词 曹力 壁画艺术
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岁月如歌 歌如岁月——从改革开放三十多年流行音乐的接受中看大学生思想变化 被引量:1
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作者 杨晓华 《黑龙江高教研究》 CSSCI 北大核心 2010年第3期130-132,共3页
中国的流行音乐伴随着改革开放的历史进程走过了三十多年,流行音乐作为流行文化的一种,以其通俗、简单、娱乐性、快餐性的特点,在这三十多年间迅速地被在校大学生所接受,大学生成为流行音乐一个最为快速的受众群体。改革开放三十多年来... 中国的流行音乐伴随着改革开放的历史进程走过了三十多年,流行音乐作为流行文化的一种,以其通俗、简单、娱乐性、快餐性的特点,在这三十多年间迅速地被在校大学生所接受,大学生成为流行音乐一个最为快速的受众群体。改革开放三十多年来,流行音乐的创作发生了很大的变化,不同时代的大学生接受和选择的流行音乐也有很大不同,这种不同之中蕴涵着大学生思想上的潜在变化。 展开更多
关键词 流行音乐 大学生 思想变化
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大学生思想政治教育审美功能初探 被引量:1
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作者 于佳佳 《思想政治教育研究》 CSSCI 2015年第3期93-96,共4页
从审美视角出发,对高校思想政治教育工作中所关注的教育者、受教育者、教育环境等问题进行深入思考与研究,通过分析在校大学生审美认识上的缺失,将美学与思想政治教育有机融合,通过运用形象生动的审美蕴涵来提升在校大学生们的思想政治... 从审美视角出发,对高校思想政治教育工作中所关注的教育者、受教育者、教育环境等问题进行深入思考与研究,通过分析在校大学生审美认识上的缺失,将美学与思想政治教育有机融合,通过运用形象生动的审美蕴涵来提升在校大学生们的思想政治道德素质与内在品质,以此彰显思想政治教育本身所具有的美的属性,为构建具有时代特色、切实符合社会主义和谐社会发展要求的高校思想政治教育工作的有效进行提供保证。 展开更多
关键词 思想政治教育 审美功能 大学生
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社会转型期高校艺术教育的意识形态功能 被引量:1
7
作者 杨晓华 《思想政治教育研究》 CSSCI 2014年第1期116-118,共3页
为了实现高校艺术教育的可持续发展,针对社会转型期高校艺术教育面临的主要现实问题与挑战,指出高校艺术教育实现意识形态功能的主要目标与重要意义。为了继续体现其意识形态功能,高校艺术教育应遵循的原则是:坚持关注人的自由全面的发... 为了实现高校艺术教育的可持续发展,针对社会转型期高校艺术教育面临的主要现实问题与挑战,指出高校艺术教育实现意识形态功能的主要目标与重要意义。为了继续体现其意识形态功能,高校艺术教育应遵循的原则是:坚持关注人的自由全面的发展;坚守马克思主义意识形态的主阵地;坚持与时俱进的马克思主义;坚守艺术教育的社会责任。 展开更多
关键词 社会转型期 高校艺术教育 意识形态
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从“感性的人”到“美的艺术”——浪漫主义艺术的美学观念探析
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作者 孙薇 《学习与探索》 CSSCI 北大核心 2012年第7期139-141,共3页
浪漫主义艺术是18世纪后期到19世纪中叶风行于欧洲大陆的一场艺术运动。浪漫主义艺术强调个性、主观性、激情和想象,浪漫主义艺术家们崇尚天才,反叛对规范性的模仿,追求唯美、自由和超越性。"美的艺术"从传统的艺术概念中独... 浪漫主义艺术是18世纪后期到19世纪中叶风行于欧洲大陆的一场艺术运动。浪漫主义艺术强调个性、主观性、激情和想象,浪漫主义艺术家们崇尚天才,反叛对规范性的模仿,追求唯美、自由和超越性。"美的艺术"从传统的艺术概念中独立出来促使人们重新思考艺术的本质和功用,美的艺术就是天才的艺术。浪漫主义运动持续的时间很短,却是一场波及全欧洲的一次文化和艺术思潮,它因为具有深刻的思想基石、伟大的作品、传奇的艺术家和旺盛的生命力在历史和人的心灵中留下不可磨灭的痕迹。 展开更多
关键词 浪漫主义艺术 “感性的人” “美的艺术” 天才说
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冯小刚悲剧性电影的艺术风格与叙事特点
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作者 孙文博 《电影文学》 北大核心 2015年第17期67-69,共3页
冯小刚的早期影片大多是喜剧风格的,他逐渐对自己的电影创作进行了创新和突破,尝试了悲剧性电影。他的悲剧性电影在艺术风格和叙事方式上都有其显著特征,电影作品以喜衬悲,悲喜交融,聚焦人性的关怀与思考,具有浓厚的现实主义风格。在电... 冯小刚的早期影片大多是喜剧风格的,他逐渐对自己的电影创作进行了创新和突破,尝试了悲剧性电影。他的悲剧性电影在艺术风格和叙事方式上都有其显著特征,电影作品以喜衬悲,悲喜交融,聚焦人性的关怀与思考,具有浓厚的现实主义风格。在电影叙事中以中国传统的审美观和伦理观为指导,通过细致入微的细节描写和刻画,选材平实,贴近普通人的生活,对中国社会现实问题和普通百姓充满了人文关怀,使冯小刚在电影转型之后仍然取得了巨大的成功。 展开更多
关键词 冯小刚 悲剧性电影 人文关怀
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当代大学生个体价值观偏离现象及教育对策 被引量:4
10
作者 李红 李庆华 《思想政治教育研究》 2011年第3期63-65,共3页
新的时代背景下,在多元社会思潮和多元价值观的相互碰撞和冲突下,部分大学生在价值观的评价和选择上出现了困惑和迷茫。部分大学生在价值观上呈现出与所在社会主导价值观以及个体应有的积极向上的价值观的偏离现象。一方面,对大学生树... 新的时代背景下,在多元社会思潮和多元价值观的相互碰撞和冲突下,部分大学生在价值观的评价和选择上出现了困惑和迷茫。部分大学生在价值观上呈现出与所在社会主导价值观以及个体应有的积极向上的价值观的偏离现象。一方面,对大学生树立科学的世界观、人生观、价值观带来了冲击,不利于大学生的健康成长与全面发展,另一方面,也对当前的价值观教育提出了严峻的挑战。既然大学生个体价值观偏离现象是价值观教育过程客观存在的问题,那么正确认识当代大学生个体价值观偏离现象并探讨教育对策,对于促进大学生的健康成长与全面发展、提高思想政治教育的针对性与实效性,促进社会主义核心价值体系的建设都具有重要的现实意义。 展开更多
关键词 大学生 价值观 个体价值观 偏离 价值观教育
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数据工具在媒体内容运营中的应用研究 被引量:12
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作者 周艳 吴凤颖 《现代传播(中国传媒大学学报)》 CSSCI 北大核心 2019年第2期14-19,32,共7页
大数据时代,媒体内容运营正在发生变革,为了帮助内容运营者运用数据来了解用户需求、优化内容生产、定制分发内容、评估和预测传播效果、提升付费或广告收益等,媒体机构和第三方技术公司开发了多样态的数据工具,实现了内容这一特殊信息... 大数据时代,媒体内容运营正在发生变革,为了帮助内容运营者运用数据来了解用户需求、优化内容生产、定制分发内容、评估和预测传播效果、提升付费或广告收益等,媒体机构和第三方技术公司开发了多样态的数据工具,实现了内容这一特殊信息产品的运营升级,也帮助传播从业者升级为数据分析师。本文梳理了数据工具在媒体内容运营中的实际运用,重点介绍了数据工具的内涵,内容运营领域数据工具的分类、功能,并结合案例分析探讨了数据工具是如何描摹用户画像、实现内容预测、进行内容评估、自动化生产内容、辅助内容变现等,提升内容运营的效率;并在此基础上,探讨了内容运营对工具化选择的必然性,工具化的现实基础和条件,指出数据工具与媒体从业者结合才能创造价值,也批判了"唯工具论"的错误观点。 展开更多
关键词 数据工具 用户画像 内容评估 内容预测 内容变现 自动生产内容
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岭南传统景观空间意象及构成要素研究——以余荫山房为例 被引量:12
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作者 张蕾 邹广天 《中国园林》 北大核心 2014年第12期71-75,共5页
以岭南四大名园之一的余荫山房为研究对象,利用环境意象理论、原型理论、场所理论以及认知地图、照片辨认、问卷调查和SPSS方差分析方法,分析其空间意象及构成要素。研究结果表明:余荫山房空间意象的构成要素为结构、个性和意蕴。在此... 以岭南四大名园之一的余荫山房为研究对象,利用环境意象理论、原型理论、场所理论以及认知地图、照片辨认、问卷调查和SPSS方差分析方法,分析其空间意象及构成要素。研究结果表明:余荫山房空间意象的构成要素为结构、个性和意蕴。在此基础上,探索性地将其作为普适意义上的岭南传统景观意象的三构成要素,以期为阐释岭南传统景观空间意象构成及其现代景观设计提供新的理论和方法。 展开更多
关键词 风景园林 岭南传统景观 空间意象认知地图 构成要素 意蕴 余荫山房
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基于原型理论的景观意象创构研究 被引量:12
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作者 张蕾 邹广天 《中国园林》 北大核心 2014年第5期40-43,共4页
景观意象是景观创作最为重要的特质之一,在景观设计构思与形式表达、受众联觉体验与意识认知中发挥着双向的影响作用。以景观意象作为研究对象,利用荣格分析心理学原型理论及其后续研究成果,分析景观意象中的原型问题和相关概念。从心... 景观意象是景观创作最为重要的特质之一,在景观设计构思与形式表达、受众联觉体验与意识认知中发挥着双向的影响作用。以景观意象作为研究对象,利用荣格分析心理学原型理论及其后续研究成果,分析景观意象中的原型问题和相关概念。从心理层面建构基于原型理论的景观意象研究框架。根据框架中建立的景观意象原型范式和认知结构,提出基于心理层面的景观意象创构方法:原型呈现方法、原型再现方法、原型深化方法和原型转换方法。 展开更多
关键词 风景园林 原型理论 原型范式 认知结构 创构方法 景观意象
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我国动漫产业发展困境与对策研究 被引量:5
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作者 冯俏俏 赵明 《编辑之友》 CSSCI 北大核心 2012年第5期62-64,共3页
我国动漫产业化不足,动漫产业链不完善,动漫产业融资困难,人才结构失衡,动漫产业知识产权保护意识淡薄,这些都是制约动漫产业发展的因素,本文在分析这些因素的基础上提出了一些对策。
关键词 动漫产业 发展困境 产业链 知识产权保护
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高校国画教学多元化模式的构成 被引量:11
15
作者 侯奔奔 《黑龙江高教研究》 CSSCI 北大核心 2013年第7期194-195,共2页
文章从现代语境出发,探析当前高校国画教学的多元化模式,主要包括国画教学的发展历史、发展意义以及现代高校国画教学的种种模式培养,以期为未来的国画创作和教学实践奠定一定的理论基础。
关键词 高校 国画教学 多元化
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论高校实验动画的教学模式创新 被引量:8
16
作者 宿丹华 《黑龙江高教研究》 CSSCI 北大核心 2014年第1期171-173,共3页
实验动画作为一种特殊的艺术形态,具有先锋性和实验性的特点,符合当代艺术实验性的发展趋势。我国高校非常注重实验动画的发展,并培养出很多人才。但不可否认的是,在高校实验动画的教学发展中也存在很多问题,比如,高校实验动画创作缺乏... 实验动画作为一种特殊的艺术形态,具有先锋性和实验性的特点,符合当代艺术实验性的发展趋势。我国高校非常注重实验动画的发展,并培养出很多人才。但不可否认的是,在高校实验动画的教学发展中也存在很多问题,比如,高校实验动画创作缺乏独创性的动画作品表现形式,缺乏个性化的动画作品思想内涵,教学的守旧模式和条件也限制了高校实验动画的发展。因此,文章以高校实验动画的教学模式创新为题,探究高校实验动画的教学革新之路,以期为未来实践中高校实验动画的教学改革和培养优秀的实验动画人才提供理论借鉴。 展开更多
关键词 高校 实验动画 教学模式 创新
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网络文化流行的大众心理分析 被引量:2
17
作者 吕丽 吴凤颖 《黑龙江高教研究》 CSSCI 北大核心 2013年第6期57-59,共3页
人类的心理是错综复杂的,人类的需求也是多种多样的。对一种文化的兴起、流行与大众在其中所扮演的角色的思考,是人类了解自身的一个很好的平台,是反省自身、观照自身的一个契机。网络文化的流行无疑和大众心理的某些层面是对应的,否则... 人类的心理是错综复杂的,人类的需求也是多种多样的。对一种文化的兴起、流行与大众在其中所扮演的角色的思考,是人类了解自身的一个很好的平台,是反省自身、观照自身的一个契机。网络文化的流行无疑和大众心理的某些层面是对应的,否则它就不可能达到流行的程度。网络文化的感官性、娱乐性、狂欢性以及所体现的自由平等都是和人类的精神需要相通的。它既然呈现为一种文化形态,就有它存在的理由;它既然被大众迎合,就有探讨其背后话语机制的必要;它的产生是一种必然,探究其乖张怪戾有着重要的意义。 展开更多
关键词 网络文化 审美心理 潜在欲望
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高校音乐教育的德育功能初探 被引量:8
18
作者 韩丽娜 《思想政治教育研究》 CSSCI 2014年第3期93-96,共4页
开展德育的载体与有效途径的不足是当前困扰德育工作者的重要问题。在高校实施音乐教育是实现德育的重要途径,优秀的音乐作品中蕴含的情感力量具有育人的功能,优秀音乐作品中所反映的时代内容也具有德育功效。通过音乐教育培养大学生的... 开展德育的载体与有效途径的不足是当前困扰德育工作者的重要问题。在高校实施音乐教育是实现德育的重要途径,优秀的音乐作品中蕴含的情感力量具有育人的功能,优秀音乐作品中所反映的时代内容也具有德育功效。通过音乐教育培养大学生的音乐感;通过音乐学习促进大学生的想象力与创造力;改革教学模式,开设以音乐实践为主的课程;通过多元文化音乐内容的渗透培养大学生的世界观以及提高高校音乐教师与时俱进、不断学习、不断改革的能力是实现高校音乐教育德育功能的有效途径。 展开更多
关键词 高校 音乐教育 德育
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民俗文化视阈下的萧红小说创作 被引量:2
19
作者 王静 《学习与探索》 CSSCI 北大核心 2011年第3期218-219,共2页
在中国现代文学史上,萧红的出现是中国现代文学发展中的标志性事件,其貌似通俗的文字在诸多方面拥有着无法复制的历史意义与永恒的艺术价值。她之所以能够进入文学史,是以其永远变换的文学创新的姿态参与到中国现代文学史的建构之中,从... 在中国现代文学史上,萧红的出现是中国现代文学发展中的标志性事件,其貌似通俗的文字在诸多方面拥有着无法复制的历史意义与永恒的艺术价值。她之所以能够进入文学史,是以其永远变换的文学创新的姿态参与到中国现代文学史的建构之中,从而给中国现代文学史带来的崭新素质与历史性超越。2011年是萧红诞辰100周年,为此我们特邀请国内外萧红研究方面的专家学者,就萧红在中国现代文学史上的价值和意义各抒己见,以纪念这位中国20世纪30年代的"文学洛神"、从荒原走向世界的中国现代女作家。 展开更多
关键词 民俗审美 小说创作 文化视阈 萧红 精神状态 文化积淀 相对稳定 民俗习惯
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严寒地区乡村景观生态建设策略探讨——以黑龙江省为例 被引量:1
20
作者 王伟 王兆卓 《人民论坛》 北大核心 2015年第A11期78-79,共2页
随着中国城市化进程的推进,乡村景观研究成为了新的课题。乡村景观建设必须坚持可持续发展的生态建设原则,文章以黑龙江省的乡村景观建设为例,分析在建设美丽乡村、改善农村居住环境的过程中出现的种种问题,运用景观生态学的观点提出应... 随着中国城市化进程的推进,乡村景观研究成为了新的课题。乡村景观建设必须坚持可持续发展的生态建设原则,文章以黑龙江省的乡村景观建设为例,分析在建设美丽乡村、改善农村居住环境的过程中出现的种种问题,运用景观生态学的观点提出应以3R原则为应对的策略与方法,探讨建立可持续发展的严寒地区乡村景观发展的生态建设体系。 展开更多
关键词 乡村聚落 生态建设 3R原则 地域特色
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