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论研究生导师在研究生学风建设中的主导作用
被引量:
7
1
作者
纪胜利
刘勇
《继续教育研究》
2014年第10期99-101,共3页
研究生的学风建设关系到研究生培养的质量,而在很大程度上,研究生学风建设取决于研究生导师的主导作用,导师的学术水平和道德水平是研究生学海生涯的第一航标灯。所谓欲正人先正己,导师只有不断地更新教育理念、优化知识结构、改进教学...
研究生的学风建设关系到研究生培养的质量,而在很大程度上,研究生学风建设取决于研究生导师的主导作用,导师的学术水平和道德水平是研究生学海生涯的第一航标灯。所谓欲正人先正己,导师只有不断地更新教育理念、优化知识结构、改进教学方法,树立起良好的学术形象,才能引领学生叩问真知,体验科学的魅力,从而自觉地端正学风,领略攀登学术高峰的快慰。
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关键词
研究生导师
研究生
学风建设
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职称材料
关于研究生课程教学改革的几点思考
被引量:
19
2
作者
赵玉田
《继续教育研究》
北大核心
2011年第8期110-111,共2页
随着科技的发展与研究生招生数量的突飞猛进以及新形势下社会需求人才的发展变化等,再加之原有的研究生教学存在的弊端,这些都对研究生教育提出更高的要求,使研究生教学改革成为摆在高等教育面前的重要问题。结合目前研究生课程教学中...
随着科技的发展与研究生招生数量的突飞猛进以及新形势下社会需求人才的发展变化等,再加之原有的研究生教学存在的弊端,这些都对研究生教育提出更高的要求,使研究生教学改革成为摆在高等教育面前的重要问题。结合目前研究生课程教学中存在的主要问题,提出了进行教学改革的几点思考,供广大从事研究生课程教学的一线管理人员及教师参考。
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关键词
课程设置
教学评价
因材施教
学有所得
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职称材料
全日制教育硕士研究生培养工作存在的问题
被引量:
3
3
作者
张蕾
崔元全
《继续教育研究》
2012年第3期115-116,共2页
全日制教育硕士专业研究生,其培养目标是掌握现代教育理论、具有较强的教育教学实践和研究能力的高素质的中小学教师。在导师队伍建设方面,完善聘任与考核机制;在实习基地建设方面强化管理与开拓,是完善全日制教育硕士质量保障体系建设...
全日制教育硕士专业研究生,其培养目标是掌握现代教育理论、具有较强的教育教学实践和研究能力的高素质的中小学教师。在导师队伍建设方面,完善聘任与考核机制;在实习基地建设方面强化管理与开拓,是完善全日制教育硕士质量保障体系建设的基本思路。
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关键词
全日制教育硕士
质量保障
导师队伍
基地建设
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职称材料
教育硕士专业学位研究生教育模式研究
被引量:
2
4
作者
李世彬
李玲
朱佶
《北方论丛》
2001年第5期124-125,共2页
教育硕士专业学位研究生教育是我国一种新的学位教育 ,该教育模式是由培养目标、课程设置、教学方式、学位论文等要素构成的 ,且各要素都有各自的特点 ,同时要注意该教育模式要克服培养目标的学术化倾向 。
关键词
教育硕士
专业学位
教育模式
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职称材料
研究生思想政治教育多维管理模式的探究
被引量:
5
5
作者
李志宇
《继续教育研究》
北大核心
2016年第10期103-104,共2页
研究生思想政治教育是研究生教育的重要内容,新形势下如何加强并完善校、院研究生教育工作管理体系、加强研究生辅导员队伍建设、明确导师教书育人的职责等工作,全面推进研究生思想政治教育工作水平,提高研究生管理工作时效性。
关键词
研究生思想政治教育
创新
管理体系
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职称材料
科学发展视域下研究生教育的创新观
被引量:
1
6
作者
单丹丹
《继续教育研究》
北大核心
2011年第12期103-105,共3页
文章以科学发展观为指导,从新时期发展中的研究生教育入手,创新改革破解发展中深层次的矛盾和问题,构建适应社会发展需求的研究生教育,提高高层次人才的培养,为国家实现现代化建设提供有力的人才保障和智力支持。文章试从三个方面对研...
文章以科学发展观为指导,从新时期发展中的研究生教育入手,创新改革破解发展中深层次的矛盾和问题,构建适应社会发展需求的研究生教育,提高高层次人才的培养,为国家实现现代化建设提供有力的人才保障和智力支持。文章试从三个方面对研究生创新观的实践途径加以论述,首先,确保质量观,质量是教育的生命线,必须始终把提高培养质量贯穿于高等学校人才培养、科学研究、社会服务等各项工作中。全面提高教育质量,不断为社会主义现代化建设提供强有力的人才保证和智力支撑。其次,提升创新观,创造新的培养模式,以适应社会发展需求,实施有效、能动、积极的创新理念。最后,开放的国际观,广阔的国际视野是实现创新发展的必由之路,同国际高水平大学的合作和交流,借鉴和吸收先进的教育和管理理念。以此构建新时期研究生教育创新观的实现途径。
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关键词
创新观
研究生培养
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职称材料
近十五年来高校德育社会化研究综述
被引量:
3
7
作者
刘忠孝
孙丽丽
《思想政治教育研究》
2010年第6期17-20,共4页
高校德育社会化研究是高校德育领域的一个前沿性课题,20世纪90年代中期以来,高校德育社会化问题开始引起学者们的关注,并逐渐走进学术研究的视野。到目前为止,学术界对高校德育社会化的内涵、必然性、存在的问题和实现途径进行了初步的...
高校德育社会化研究是高校德育领域的一个前沿性课题,20世纪90年代中期以来,高校德育社会化问题开始引起学者们的关注,并逐渐走进学术研究的视野。到目前为止,学术界对高校德育社会化的内涵、必然性、存在的问题和实现途径进行了初步的探讨,取得了一定的成果,但仍需进一步深化高校德育社会化的理论研究和实践探索。
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关键词
德育社会化
德育理论
德育实践
思想政治教育
研究综述
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职称材料
论文化自信下的大学生网络文化话语权
被引量:
1
8
作者
单丹丹
《继续教育研究》
2018年第12期54-57,共4页
习近平在致信祝贺第四届世界互联网大会时强调:"以信息技术为代表新一轮科技和产业革命正在萌发,为经济社会发展注入了强劲动力,同时,互联网发展也给世界各国主权、安全、发展利益带来许多新的挑战。"话语权,就是说话权,即控...
习近平在致信祝贺第四届世界互联网大会时强调:"以信息技术为代表新一轮科技和产业革命正在萌发,为经济社会发展注入了强劲动力,同时,互联网发展也给世界各国主权、安全、发展利益带来许多新的挑战。"话语权,就是说话权,即控制舆论的权力。话语权掌握在谁手里,决定了社会舆论的走向。话语权在意识形态领域的作用非同小可,作为大学生群体,网络已经成为他们获取信息的主要渠道,网络文化的舆论导向,正是话语权中最能改变人心向背、力量对比的关键因素。正是因为如此,谁真正掌握了话语权,谁就能引导舆论,引导社会心理,引导思想理论潮流。大学生要在社会主义文化自信的指引下,明确加强网络文化话语权的重要意义,不断规范大学生网络文化话语权和引领大学生网络文化话语权的创新发展。在加强中国特色社会主义文化建设背景下,以文化自信为指引,以中华优秀传统文化为基石,践行社会主义核心价值观,进一步加强大学生的网络道德素质,使大学生网络文化话语的内容更加深入人心,成为大学生思想政治教育的理论先导,成为大学生精神文明建设的指引。
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关键词
文化自信
网络文化
话语权
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职称材料
大学音乐教育过程中提高学生审美素质的重要性和有效策略
被引量:
3
9
作者
苗芳舒
《北方音乐》
2013年第4期101-101,共1页
随着社会的发展和科学的进步以及新课改下国家对素质教育的大力提倡,力求让学生摆脱应试教育和应试课堂的传统性和死板性,随着如今教育的主流,成为思维活跃,创造力强,并且具备一定实践能力和自觉思考学习的新型四有人才。这样的趋...
随着社会的发展和科学的进步以及新课改下国家对素质教育的大力提倡,力求让学生摆脱应试教育和应试课堂的传统性和死板性,随着如今教育的主流,成为思维活跃,创造力强,并且具备一定实践能力和自觉思考学习的新型四有人才。这样的趋势就让在教学中融入审美教育的重要性变得更加显而易见,因为欲提高学生的审美素质就一定要在教学中融入审美教育,更何况是大学音乐教育。
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关键词
大学音乐教育
提高学生审美素质
策略
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职称材料
主体间性德育的基本内涵及价值取向
被引量:
12
10
作者
刘忠孝
孙相娜
《思想政治教育研究》
2009年第6期22-24,共3页
主体间性德育是以主体间性哲学为理论基础的,从自身讲,它是对主体性德育的合乎逻辑的发展。主体间性德育关注人的关系性存在,是面向生活,面向实践的教育活动。在主体间性德育过程中,人不但要追求自身的主体价值,也要理解其他主体的价值...
主体间性德育是以主体间性哲学为理论基础的,从自身讲,它是对主体性德育的合乎逻辑的发展。主体间性德育关注人的关系性存在,是面向生活,面向实践的教育活动。在主体间性德育过程中,人不但要追求自身的主体价值,也要理解其他主体的价值,建构其他主体的主体性,实现主体间的主体性价值。师生间的理解对话是主体间性德育的中介价值;回归生活世界是主体间性德育的终极价值;提高德育实效性是主体间性德育的基本价值。
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关键词
主体间性
生活世界
理解对话
生存共同体
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职称材料
国外高校德育社会化理论的价值和意义
被引量:
2
11
作者
刘忠孝
孙丽丽
《继续教育研究》
2012年第2期167-170,共4页
高校德育社会化研究,其理论渊源在西方可追溯到古希腊时期。哲学、教育学、心理学、政治学等学科对德育社会化的聚焦,对我国高校德育社会化带来了以下启迪:德育社会化理念重视社会化和个性化的统一;德育社会化目标坚持连续性和层次性相...
高校德育社会化研究,其理论渊源在西方可追溯到古希腊时期。哲学、教育学、心理学、政治学等学科对德育社会化的聚焦,对我国高校德育社会化带来了以下启迪:德育社会化理念重视社会化和个性化的统一;德育社会化目标坚持连续性和层次性相结合;德育社会化方法倡导灌输与渗透互补。
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关键词
德育
德育社会化
灌输
渗适
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职称材料
论马尔库塞女权主义社会主义思想
被引量:
1
12
作者
秦美珠
单丹丹
《北方论丛》
CSSCI
北大核心
2012年第6期122-124,共3页
女权运动是最具潜力的激进政治运动,它超越、否定资本主义价值观与男性特征,以女性价值观为主导,强调女性及女性特征具的重要作用。马尔库塞关于女权主义社会主义的思想,是他对西方女权运动等当代世界重大现实问题思考的结果,也是对资...
女权运动是最具潜力的激进政治运动,它超越、否定资本主义价值观与男性特征,以女性价值观为主导,强调女性及女性特征具的重要作用。马尔库塞关于女权主义社会主义的思想,是他对西方女权运动等当代世界重大现实问题思考的结果,也是对资本主义进行批判、对社会主义进行探索的重要组成部分,为我们认识女性处境以及女性解放和社会主义的关系提供了独特的视角。
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关键词
马尔库塞
妇女解放
女权主义社会主义
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职称材料
新课改背景下的英语教学思考
被引量:
1
13
作者
王丹
赵玉田
《继续教育研究》
北大核心
2011年第4期146-147,共2页
课程改革的关键是课程实施,而课程实施的基本途径则是教学,更新教学观念,转变教学方式,也就实现了新课程的目标。当中国基础教育高举全面推进素质教育的旗帜,为实施科教兴国战略切实履行"奠基工程"职责的时候,基础教育课程改...
课程改革的关键是课程实施,而课程实施的基本途径则是教学,更新教学观念,转变教学方式,也就实现了新课程的目标。当中国基础教育高举全面推进素质教育的旗帜,为实施科教兴国战略切实履行"奠基工程"职责的时候,基础教育课程改革就必然成为基础教育改革的重要任务,鲜明地、紧迫地提到广大教育工作者和全社会的面前。
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关键词
学习的主人
优化学习方式
教师自我提高
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职称材料
主旋律动画电影的红色文化表达
被引量:
3
14
作者
孟威
《电影文学》
北大核心
2022年第12期96-98,共3页
当下“主旋律”一词成为中国影视作品创作时所热衷表达的对象,是我国输出文化自信精神的影视题材之一。目前国产主旋律动画电影主要围绕民间传说、神话故事、传统元素等内容展开,其叙事内容从广义上表达了我国物质和精神文明的“红色”...
当下“主旋律”一词成为中国影视作品创作时所热衷表达的对象,是我国输出文化自信精神的影视题材之一。目前国产主旋律动画电影主要围绕民间传说、神话故事、传统元素等内容展开,其叙事内容从广义上表达了我国物质和精神文明的“红色”精髓。狭义来说由动画人物个性塑造、视觉形象等方面的外在“红色”传达了民族认同感和社会主义文明形态。文章从近年来的主旋律动画电影出发,以影片叙事、人物塑造及视觉形象的角度论述其红色文化表达方式。
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关键词
动画电影
主旋律
红色文化
表达
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职称材料
试析双排键电子琴对管弦乐音色的模拟与演奏
被引量:
1
15
作者
张蕊
《北方音乐》
2010年第8期13-13,共1页
双排键电子琴具有非凡的表现力,丰富的音色变化,可以惟妙惟肖地模仿各种乐器的演奏,演绎出不同风格的乐曲,多变的音色、宽广的音域、宏大的音响,极大地开拓了音乐创作与表演的新领域。这个奇妙的乐器由上、下和脚键盘,音色、节奏键钮,...
双排键电子琴具有非凡的表现力,丰富的音色变化,可以惟妙惟肖地模仿各种乐器的演奏,演绎出不同风格的乐曲,多变的音色、宽广的音域、宏大的音响,极大地开拓了音乐创作与表演的新领域。这个奇妙的乐器由上、下和脚键盘,音色、节奏键钮,音量(力度)踏板,左右脚控音色和节奏功能转换开关,音响系统等构成。演奏时双手与双脚并用,手舞足蹈,十分生动,可进行各种乐器风格的制作,使用音色和自创打击乐节奏等方面编辑功能,同时还可以利用预置好的音色和打击乐节奏程式化的磁盘来更方便地操作,丰富了音乐的表现力和感染力。
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关键词
双排键电子琴
音色
模拟
演奏
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职称材料
帕赫贝尔《D大调卡农与吉格舞曲》赏析
被引量:
1
16
作者
王索尼
《北方音乐》
2013年第6期83-83,共1页
帕赫贝尔的《D大调卡农与吉格舞曲》是一首大众耳熟能详的音乐作品,现代人最喜爱的器乐小品之一。这首作品在20世纪后期被多次改编,作为配乐广泛的应用于影视、广告等传媒作品之中。在其作成的300年后仍然经久不衰,与其旋律的优美动...
帕赫贝尔的《D大调卡农与吉格舞曲》是一首大众耳熟能详的音乐作品,现代人最喜爱的器乐小品之一。这首作品在20世纪后期被多次改编,作为配乐广泛的应用于影视、广告等传媒作品之中。在其作成的300年后仍然经久不衰,与其旋律的优美动听,和声进行的平稳、协调以及听后给人留下的深刻记忆不无关系。
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关键词
帕赫贝尔
卡农与卡农曲
吉格舞曲
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职称材料
在职教育硕士招生考试改革探析
17
作者
单丹丹
赵玉田
郭长虹
《继续教育研究》
2013年第9期104-105,共2页
教育硕士作为在职教师提升学位层次的重要途径,为地方的教育事业做出了积极的贡献。近几年,教育硕士的招生考试凸显诸多的问题。按照国家研究生改革"提高质量、突出创新、优化结构、理顺体制"的总体目标,推进研究生招生考试...
教育硕士作为在职教师提升学位层次的重要途径,为地方的教育事业做出了积极的贡献。近几年,教育硕士的招生考试凸显诸多的问题。按照国家研究生改革"提高质量、突出创新、优化结构、理顺体制"的总体目标,推进研究生招生考试体制机制、方法手段和内容体系等方面的改革。教育硕士作为招生体系中的一部分,寻求新形势下,适应教育硕士长远发展的招生方式是必要的。
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关键词
教育硕士
招生方式
改革创新
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职称材料
高校德育社会化发展的理论支撑
18
作者
于冰
刘忠孝
《继续教育研究》
北大核心
2011年第6期125-126,共2页
高校德育社会化是近年来德育界关注的前沿问题,也是高校德育发展的必然趋势。高校德育社会化的发展,要以正确的理论为指导。马克思主义人的全面发展理论、世界历史理论和社会有机体理论是高校德育社会化发展的三大理论支撑,对当前我国...
高校德育社会化是近年来德育界关注的前沿问题,也是高校德育发展的必然趋势。高校德育社会化的发展,要以正确的理论为指导。马克思主义人的全面发展理论、世界历史理论和社会有机体理论是高校德育社会化发展的三大理论支撑,对当前我国构建社会主义和谐社会具有重大的理论意义和现实意义。
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关键词
社会化
全面发展
世界历史
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职称材料
2013沈阳西方音乐学会第四届年会侧记
19
作者
王索尼
《黄河之声》
2013年第16期34-34,共1页
"2013·沈阳·西方音乐学会第四届年会"在沈阳音乐学院隆重举行。来自全国各地的学会会员及其参会代表近二百人将进行为期两天的学术交流以及半天的自由讨论。大会以"西方音乐研究的中国视野和西学前沿"为中心议题,分为三...
"2013·沈阳·西方音乐学会第四届年会"在沈阳音乐学院隆重举行。来自全国各地的学会会员及其参会代表近二百人将进行为期两天的学术交流以及半天的自由讨论。大会以"西方音乐研究的中国视野和西学前沿"为中心议题,分为三个分会场同时进行,总共包括:1、中国的西方音乐研究历史、特色与前瞻;2、中西音乐比较:方法与途径;3、当代西方音乐学术研究的走向与反思;
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关键词
西方音乐研究
第四届年会
学会
沈阳
侧记
音乐学术研究
中国视野
音乐学院
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职称材料
在新时期下如何做好学校管理
20
作者
赵玉田
《轻工设计》
2011年第4期340-340,共1页
教育事业作为关乎千百家庭的民生事业,在新时期下愈加受到广泛的重视。作为影响民族未来的国家大业,如何做好,怎样能让家长满意,让学生得到发展,把学校管理工作做的科学、规范、有成效,成为新时期下每一位学校教育管理者努力钻研...
教育事业作为关乎千百家庭的民生事业,在新时期下愈加受到广泛的重视。作为影响民族未来的国家大业,如何做好,怎样能让家长满意,让学生得到发展,把学校管理工作做的科学、规范、有成效,成为新时期下每一位学校教育管理者努力钻研的课题。笔者从社会、学校、家长等方面多角度地分析了做好学校教育管理的注意事项。
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关键词
学校
家长
满意
教师队伍
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职称材料
题名
论研究生导师在研究生学风建设中的主导作用
被引量:
7
1
作者
纪胜利
刘勇
机构
哈尔滨师范大学
社会与历史
学院
哈尔滨师范大学研究生学院
出处
《继续教育研究》
2014年第10期99-101,共3页
文摘
研究生的学风建设关系到研究生培养的质量,而在很大程度上,研究生学风建设取决于研究生导师的主导作用,导师的学术水平和道德水平是研究生学海生涯的第一航标灯。所谓欲正人先正己,导师只有不断地更新教育理念、优化知识结构、改进教学方法,树立起良好的学术形象,才能引领学生叩问真知,体验科学的魅力,从而自觉地端正学风,领略攀登学术高峰的快慰。
关键词
研究生导师
研究生
学风建设
分类号
G40-012 [文化科学—教育学原理]
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职称材料
题名
关于研究生课程教学改革的几点思考
被引量:
19
2
作者
赵玉田
机构
哈尔滨师范大学研究生学院
出处
《继续教育研究》
北大核心
2011年第8期110-111,共2页
文摘
随着科技的发展与研究生招生数量的突飞猛进以及新形势下社会需求人才的发展变化等,再加之原有的研究生教学存在的弊端,这些都对研究生教育提出更高的要求,使研究生教学改革成为摆在高等教育面前的重要问题。结合目前研究生课程教学中存在的主要问题,提出了进行教学改革的几点思考,供广大从事研究生课程教学的一线管理人员及教师参考。
关键词
课程设置
教学评价
因材施教
学有所得
分类号
G643 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
全日制教育硕士研究生培养工作存在的问题
被引量:
3
3
作者
张蕾
崔元全
机构
哈尔滨师范大学研究生学院
哈尔滨师范大学
人事处
出处
《继续教育研究》
2012年第3期115-116,共2页
基金
2009年黑龙江省新世纪高等教育教学改革工程项目"专业学位研究生教育质量保障体系研究"
2011年黑龙江省高等教育教学改革立项学位与研究生教育教学改革研究项目"全日制教育硕士研究生‘双导师制’培养模式研究"
文摘
全日制教育硕士专业研究生,其培养目标是掌握现代教育理论、具有较强的教育教学实践和研究能力的高素质的中小学教师。在导师队伍建设方面,完善聘任与考核机制;在实习基地建设方面强化管理与开拓,是完善全日制教育硕士质量保障体系建设的基本思路。
关键词
全日制教育硕士
质量保障
导师队伍
基地建设
分类号
G643 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
教育硕士专业学位研究生教育模式研究
被引量:
2
4
作者
李世彬
李玲
朱佶
机构
哈尔滨师范大学
研究生
处
黑龙江
大学
研究生
处
出处
《北方论丛》
2001年第5期124-125,共2页
文摘
教育硕士专业学位研究生教育是我国一种新的学位教育 ,该教育模式是由培养目标、课程设置、教学方式、学位论文等要素构成的 ,且各要素都有各自的特点 ,同时要注意该教育模式要克服培养目标的学术化倾向 。
关键词
教育硕士
专业学位
教育模式
分类号
G643 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
研究生思想政治教育多维管理模式的探究
被引量:
5
5
作者
李志宇
机构
哈尔滨师范大学研究生学院
出处
《继续教育研究》
北大核心
2016年第10期103-104,共2页
文摘
研究生思想政治教育是研究生教育的重要内容,新形势下如何加强并完善校、院研究生教育工作管理体系、加强研究生辅导员队伍建设、明确导师教书育人的职责等工作,全面推进研究生思想政治教育工作水平,提高研究生管理工作时效性。
关键词
研究生思想政治教育
创新
管理体系
分类号
G643 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
科学发展视域下研究生教育的创新观
被引量:
1
6
作者
单丹丹
机构
哈尔滨师范大学研究生学院
出处
《继续教育研究》
北大核心
2011年第12期103-105,共3页
基金
黑龙江省教育厅人文社会科学课题"科学发展观视域下研究生思想政治教育模式的创新研究"(编号:11552148)
文摘
文章以科学发展观为指导,从新时期发展中的研究生教育入手,创新改革破解发展中深层次的矛盾和问题,构建适应社会发展需求的研究生教育,提高高层次人才的培养,为国家实现现代化建设提供有力的人才保障和智力支持。文章试从三个方面对研究生创新观的实践途径加以论述,首先,确保质量观,质量是教育的生命线,必须始终把提高培养质量贯穿于高等学校人才培养、科学研究、社会服务等各项工作中。全面提高教育质量,不断为社会主义现代化建设提供强有力的人才保证和智力支撑。其次,提升创新观,创造新的培养模式,以适应社会发展需求,实施有效、能动、积极的创新理念。最后,开放的国际观,广阔的国际视野是实现创新发展的必由之路,同国际高水平大学的合作和交流,借鉴和吸收先进的教育和管理理念。以此构建新时期研究生教育创新观的实现途径。
关键词
创新观
研究生培养
分类号
G643 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
近十五年来高校德育社会化研究综述
被引量:
3
7
作者
刘忠孝
孙丽丽
机构
哈尔滨师范大学研究生学院
黑龙江工程
学院
人文与社会科学系
出处
《思想政治教育研究》
2010年第6期17-20,共4页
基金
黑龙江省教育厅人文社会科学重点项目"高校德育社会化研究"(1155z001)
文摘
高校德育社会化研究是高校德育领域的一个前沿性课题,20世纪90年代中期以来,高校德育社会化问题开始引起学者们的关注,并逐渐走进学术研究的视野。到目前为止,学术界对高校德育社会化的内涵、必然性、存在的问题和实现途径进行了初步的探讨,取得了一定的成果,但仍需进一步深化高校德育社会化的理论研究和实践探索。
关键词
德育社会化
德育理论
德育实践
思想政治教育
研究综述
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
在线阅读
下载PDF
职称材料
题名
论文化自信下的大学生网络文化话语权
被引量:
1
8
作者
单丹丹
机构
哈尔滨师范大学研究生学院
出处
《继续教育研究》
2018年第12期54-57,共4页
基金
2017国家社会科学基金项目"美育维度的高校思想政治教育工作创新研究"(编号:17BKS130)阶段性研究成果
黑龙江省哲学社会科学研究规划办专项项目"文化自信下大学生思想政治教育的网络文化话语权研究"(编号:18KSD235)
文摘
习近平在致信祝贺第四届世界互联网大会时强调:"以信息技术为代表新一轮科技和产业革命正在萌发,为经济社会发展注入了强劲动力,同时,互联网发展也给世界各国主权、安全、发展利益带来许多新的挑战。"话语权,就是说话权,即控制舆论的权力。话语权掌握在谁手里,决定了社会舆论的走向。话语权在意识形态领域的作用非同小可,作为大学生群体,网络已经成为他们获取信息的主要渠道,网络文化的舆论导向,正是话语权中最能改变人心向背、力量对比的关键因素。正是因为如此,谁真正掌握了话语权,谁就能引导舆论,引导社会心理,引导思想理论潮流。大学生要在社会主义文化自信的指引下,明确加强网络文化话语权的重要意义,不断规范大学生网络文化话语权和引领大学生网络文化话语权的创新发展。在加强中国特色社会主义文化建设背景下,以文化自信为指引,以中华优秀传统文化为基石,践行社会主义核心价值观,进一步加强大学生的网络道德素质,使大学生网络文化话语的内容更加深入人心,成为大学生思想政治教育的理论先导,成为大学生精神文明建设的指引。
关键词
文化自信
网络文化
话语权
分类号
G40-012 [文化科学—教育学原理]
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职称材料
题名
大学音乐教育过程中提高学生审美素质的重要性和有效策略
被引量:
3
9
作者
苗芳舒
机构
哈尔滨师范大学研究生学院
出处
《北方音乐》
2013年第4期101-101,共1页
文摘
随着社会的发展和科学的进步以及新课改下国家对素质教育的大力提倡,力求让学生摆脱应试教育和应试课堂的传统性和死板性,随着如今教育的主流,成为思维活跃,创造力强,并且具备一定实践能力和自觉思考学习的新型四有人才。这样的趋势就让在教学中融入审美教育的重要性变得更加显而易见,因为欲提高学生的审美素质就一定要在教学中融入审美教育,更何况是大学音乐教育。
关键词
大学音乐教育
提高学生审美素质
策略
分类号
J616.1 [艺术—音乐]
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职称材料
题名
主体间性德育的基本内涵及价值取向
被引量:
12
10
作者
刘忠孝
孙相娜
机构
哈尔滨师范大学研究生学院
哈尔滨师范大学
政法
学院
出处
《思想政治教育研究》
2009年第6期22-24,共3页
文摘
主体间性德育是以主体间性哲学为理论基础的,从自身讲,它是对主体性德育的合乎逻辑的发展。主体间性德育关注人的关系性存在,是面向生活,面向实践的教育活动。在主体间性德育过程中,人不但要追求自身的主体价值,也要理解其他主体的价值,建构其他主体的主体性,实现主体间的主体性价值。师生间的理解对话是主体间性德育的中介价值;回归生活世界是主体间性德育的终极价值;提高德育实效性是主体间性德育的基本价值。
关键词
主体间性
生活世界
理解对话
生存共同体
分类号
D64 [政治法律—中外政治制度]
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职称材料
题名
国外高校德育社会化理论的价值和意义
被引量:
2
11
作者
刘忠孝
孙丽丽
机构
哈尔滨师范大学研究生学院
黑龙江工程
学院
出处
《继续教育研究》
2012年第2期167-170,共4页
基金
教育部人文社会科学研究专项任务项目(马克思主义中国化
时代化
+1 种基金
大众化)"高校德育社会化研究"(编号:11LD710011)
黑龙江省教育厅人文社会科学重点项目"高校德育社会化研究"(编号:1155Z001)
文摘
高校德育社会化研究,其理论渊源在西方可追溯到古希腊时期。哲学、教育学、心理学、政治学等学科对德育社会化的聚焦,对我国高校德育社会化带来了以下启迪:德育社会化理念重视社会化和个性化的统一;德育社会化目标坚持连续性和层次性相结合;德育社会化方法倡导灌输与渗透互补。
关键词
德育
德育社会化
灌输
渗适
分类号
G40-059.3 [文化科学—教育学原理]
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职称材料
题名
论马尔库塞女权主义社会主义思想
被引量:
1
12
作者
秦美珠
单丹丹
机构
华东理工
大学
人文科学
研究
院
哈尔滨师范大学研究生学院
出处
《北方论丛》
CSSCI
北大核心
2012年第6期122-124,共3页
基金
上海市哲学社会科学规划一般课题"科学发展观视域中的妇女发展"(2006BZH003)的成果之一
文摘
女权运动是最具潜力的激进政治运动,它超越、否定资本主义价值观与男性特征,以女性价值观为主导,强调女性及女性特征具的重要作用。马尔库塞关于女权主义社会主义的思想,是他对西方女权运动等当代世界重大现实问题思考的结果,也是对资本主义进行批判、对社会主义进行探索的重要组成部分,为我们认识女性处境以及女性解放和社会主义的关系提供了独特的视角。
关键词
马尔库塞
妇女解放
女权主义社会主义
Keywords
Marcuse
Women' s Emancipation
Feminism Socialism
分类号
B089.1 [哲学宗教—哲学理论]
D091.6 [政治法律—政治学]
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职称材料
题名
新课改背景下的英语教学思考
被引量:
1
13
作者
王丹
赵玉田
机构
哈尔滨师范大学
西语
学院
哈尔滨师范大学研究生学院
出处
《继续教育研究》
北大核心
2011年第4期146-147,共2页
文摘
课程改革的关键是课程实施,而课程实施的基本途径则是教学,更新教学观念,转变教学方式,也就实现了新课程的目标。当中国基础教育高举全面推进素质教育的旗帜,为实施科教兴国战略切实履行"奠基工程"职责的时候,基础教育课程改革就必然成为基础教育改革的重要任务,鲜明地、紧迫地提到广大教育工作者和全社会的面前。
关键词
学习的主人
优化学习方式
教师自我提高
分类号
G640 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
主旋律动画电影的红色文化表达
被引量:
3
14
作者
孟威
机构
哈尔滨师范大学
马克思主义
学院
哈尔滨师范大学研究生学院
出处
《电影文学》
北大核心
2022年第12期96-98,共3页
基金
黑龙江省艺术科研一般项目“影视动画中动态分镜头的设计应用研究”(项目编号:2017B039)
哈尔滨师范大学研究生培养质量提升工程项目。
文摘
当下“主旋律”一词成为中国影视作品创作时所热衷表达的对象,是我国输出文化自信精神的影视题材之一。目前国产主旋律动画电影主要围绕民间传说、神话故事、传统元素等内容展开,其叙事内容从广义上表达了我国物质和精神文明的“红色”精髓。狭义来说由动画人物个性塑造、视觉形象等方面的外在“红色”传达了民族认同感和社会主义文明形态。文章从近年来的主旋律动画电影出发,以影片叙事、人物塑造及视觉形象的角度论述其红色文化表达方式。
关键词
动画电影
主旋律
红色文化
表达
分类号
J95 [艺术—电影电视艺术]
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职称材料
题名
试析双排键电子琴对管弦乐音色的模拟与演奏
被引量:
1
15
作者
张蕊
机构
哈尔滨师范大学研究生学院
出处
《北方音乐》
2010年第8期13-13,共1页
文摘
双排键电子琴具有非凡的表现力,丰富的音色变化,可以惟妙惟肖地模仿各种乐器的演奏,演绎出不同风格的乐曲,多变的音色、宽广的音域、宏大的音响,极大地开拓了音乐创作与表演的新领域。这个奇妙的乐器由上、下和脚键盘,音色、节奏键钮,音量(力度)踏板,左右脚控音色和节奏功能转换开关,音响系统等构成。演奏时双手与双脚并用,手舞足蹈,十分生动,可进行各种乐器风格的制作,使用音色和自创打击乐节奏等方面编辑功能,同时还可以利用预置好的音色和打击乐节奏程式化的磁盘来更方便地操作,丰富了音乐的表现力和感染力。
关键词
双排键电子琴
音色
模拟
演奏
分类号
J628.1 [艺术—音乐]
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职称材料
题名
帕赫贝尔《D大调卡农与吉格舞曲》赏析
被引量:
1
16
作者
王索尼
机构
哈尔滨师范大学研究生学院
出处
《北方音乐》
2013年第6期83-83,共1页
文摘
帕赫贝尔的《D大调卡农与吉格舞曲》是一首大众耳熟能详的音乐作品,现代人最喜爱的器乐小品之一。这首作品在20世纪后期被多次改编,作为配乐广泛的应用于影视、广告等传媒作品之中。在其作成的300年后仍然经久不衰,与其旋律的优美动听,和声进行的平稳、协调以及听后给人留下的深刻记忆不无关系。
关键词
帕赫贝尔
卡农与卡农曲
吉格舞曲
分类号
J657.21 [艺术—音乐]
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职称材料
题名
在职教育硕士招生考试改革探析
17
作者
单丹丹
赵玉田
郭长虹
机构
哈尔滨师范大学研究生学院
出处
《继续教育研究》
2013年第9期104-105,共2页
基金
黑龙江省学位与研究生教育教学改革项目(编号:JGXM_HLJ_2012065)
文摘
教育硕士作为在职教师提升学位层次的重要途径,为地方的教育事业做出了积极的贡献。近几年,教育硕士的招生考试凸显诸多的问题。按照国家研究生改革"提高质量、突出创新、优化结构、理顺体制"的总体目标,推进研究生招生考试体制机制、方法手段和内容体系等方面的改革。教育硕士作为招生体系中的一部分,寻求新形势下,适应教育硕士长远发展的招生方式是必要的。
关键词
教育硕士
招生方式
改革创新
分类号
G643 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
高校德育社会化发展的理论支撑
18
作者
于冰
刘忠孝
机构
哈尔滨师范大学
马克思主义
学院
哈尔滨师范大学研究生学院
出处
《继续教育研究》
北大核心
2011年第6期125-126,共2页
基金
黑龙江省教育厅人文社会科学重点项目"高校德育社会化研究"(编号:1155Z001)
文摘
高校德育社会化是近年来德育界关注的前沿问题,也是高校德育发展的必然趋势。高校德育社会化的发展,要以正确的理论为指导。马克思主义人的全面发展理论、世界历史理论和社会有机体理论是高校德育社会化发展的三大理论支撑,对当前我国构建社会主义和谐社会具有重大的理论意义和现实意义。
关键词
社会化
全面发展
世界历史
分类号
G40-012 [文化科学—教育学原理]
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职称材料
题名
2013沈阳西方音乐学会第四届年会侧记
19
作者
王索尼
机构
哈尔滨师范大学研究生学院
出处
《黄河之声》
2013年第16期34-34,共1页
文摘
"2013·沈阳·西方音乐学会第四届年会"在沈阳音乐学院隆重举行。来自全国各地的学会会员及其参会代表近二百人将进行为期两天的学术交流以及半天的自由讨论。大会以"西方音乐研究的中国视野和西学前沿"为中心议题,分为三个分会场同时进行,总共包括:1、中国的西方音乐研究历史、特色与前瞻;2、中西音乐比较:方法与途径;3、当代西方音乐学术研究的走向与反思;
关键词
西方音乐研究
第四届年会
学会
沈阳
侧记
音乐学术研究
中国视野
音乐学院
分类号
J692 [艺术—音乐]
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职称材料
题名
在新时期下如何做好学校管理
20
作者
赵玉田
机构
哈尔滨师范大学研究生学院
出处
《轻工设计》
2011年第4期340-340,共1页
文摘
教育事业作为关乎千百家庭的民生事业,在新时期下愈加受到广泛的重视。作为影响民族未来的国家大业,如何做好,怎样能让家长满意,让学生得到发展,把学校管理工作做的科学、规范、有成效,成为新时期下每一位学校教育管理者努力钻研的课题。笔者从社会、学校、家长等方面多角度地分析了做好学校教育管理的注意事项。
关键词
学校
家长
满意
教师队伍
分类号
G47 [文化科学—教育技术学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
论研究生导师在研究生学风建设中的主导作用
纪胜利
刘勇
《继续教育研究》
2014
7
在线阅读
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职称材料
2
关于研究生课程教学改革的几点思考
赵玉田
《继续教育研究》
北大核心
2011
19
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职称材料
3
全日制教育硕士研究生培养工作存在的问题
张蕾
崔元全
《继续教育研究》
2012
3
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职称材料
4
教育硕士专业学位研究生教育模式研究
李世彬
李玲
朱佶
《北方论丛》
2001
2
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职称材料
5
研究生思想政治教育多维管理模式的探究
李志宇
《继续教育研究》
北大核心
2016
5
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职称材料
6
科学发展视域下研究生教育的创新观
单丹丹
《继续教育研究》
北大核心
2011
1
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职称材料
7
近十五年来高校德育社会化研究综述
刘忠孝
孙丽丽
《思想政治教育研究》
2010
3
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职称材料
8
论文化自信下的大学生网络文化话语权
单丹丹
《继续教育研究》
2018
1
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职称材料
9
大学音乐教育过程中提高学生审美素质的重要性和有效策略
苗芳舒
《北方音乐》
2013
3
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职称材料
10
主体间性德育的基本内涵及价值取向
刘忠孝
孙相娜
《思想政治教育研究》
2009
12
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职称材料
11
国外高校德育社会化理论的价值和意义
刘忠孝
孙丽丽
《继续教育研究》
2012
2
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职称材料
12
论马尔库塞女权主义社会主义思想
秦美珠
单丹丹
《北方论丛》
CSSCI
北大核心
2012
1
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职称材料
13
新课改背景下的英语教学思考
王丹
赵玉田
《继续教育研究》
北大核心
2011
1
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职称材料
14
主旋律动画电影的红色文化表达
孟威
《电影文学》
北大核心
2022
3
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职称材料
15
试析双排键电子琴对管弦乐音色的模拟与演奏
张蕊
《北方音乐》
2010
1
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职称材料
16
帕赫贝尔《D大调卡农与吉格舞曲》赏析
王索尼
《北方音乐》
2013
1
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职称材料
17
在职教育硕士招生考试改革探析
单丹丹
赵玉田
郭长虹
《继续教育研究》
2013
0
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职称材料
18
高校德育社会化发展的理论支撑
于冰
刘忠孝
《继续教育研究》
北大核心
2011
0
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职称材料
19
2013沈阳西方音乐学会第四届年会侧记
王索尼
《黄河之声》
2013
0
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职称材料
20
在新时期下如何做好学校管理
赵玉田
《轻工设计》
2011
0
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职称材料
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