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题名试论高校心理健康教育与思想政治教育的关系
被引量：23
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作者
赵士兵
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机构
哈尔滨师范大学学校办公室
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出处
《思想政治教育研究》
2008年第1期122-124,128,共4页
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文摘
思想政治教育与心理健康教育分属两门学科,但二者具有共同点,同时也有着显著的不同点。随着当前高校大学生心理问题的增多,心理健康教育工作的局限,使思想政治教育工作正面临着严峻的挑战。根据对高校心理健康教育现状的分析,论述了高校思想政治教育与心理健康教育的关系,并对如何将高校心理健康教育融入高校思想政治工作,发挥心理健康教育在高校思想政治教育中的互补效应提出了思考。
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关键词
高校
心理健康教育
思想政治教育
人文关怀
关系
思考
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分类号
G641
[文化科学—高等教育学]
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题名关于我国成人教育管理体制改革的几点建议
被引量：1
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作者
徐雷
范晓轩
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机构
哈尔滨师范大学学校办公室
黑龙江省委党校行政管理研究生
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出处
《继续教育研究》
2006年第4期25-26,共2页
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文摘
我国的成人教育管理体制相对于市场经济建设发展相对滞后,在整个教育管理体系中也属于比较薄弱的环节,因此,成人教育管理体制改革势在必行。本文从宏观调控、管理权力、立法、结果评价四个角度出发,对成人教育管理体制改革提出了几点建议。
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关键词
成人教育
宏观调控
管理权力
立法
考评
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分类号
G521
[文化科学—教育技术学]
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题名批判与继承——黑格尔与海德格尔形而上学比较研究
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作者
屈衍庆
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机构
哈尔滨师范大学学校办公室
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出处
《继续教育研究》
北大核心
2010年第11期155-157,共3页
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文摘
海德格尔从传统哲学之基本问题,即从关于"存在"问题的视角出发来研究形而上学问题,希冀与传统哲学的提问方式划清界限。然而,他的哲学始终与传统形而上学特别是黑格尔的思想在方法论、存在论、时间观等方面有着千丝万缕的联系。本文试图将经黑格尔改造后的传统形而上学与海德格尔的此在一存在形而上学加以比较,进而梳理出海德格尔对传统形而上学的继承与扬弃的理路。
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关键词
同一性
有限性
时间性
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分类号
B516.54
[哲学宗教—外国哲学]
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