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“王荆公体”特征新论被引量：1: 1; 作者李唐《中州学刊》 CSSCI 北大核心 2024年第9期151-159,共9页; 王安石晚期作品特别是绝句,在艺术表现和审美风格上最为成熟,以其独特的艺术风貌被称为“王荆公体”。这些作品奠定了宋调的基本特征,又与苏、黄诗有着不同的风貌。当苏、黄等人正将宋调特征推向极致的时候,王诗晚期绝句却在呈现宋调特... 展开更多; 关键词 “王荆公体” 唐音宋调; 在线阅读下载PDF 职称材料

国家级实验教学示范中心建设回顾、总结与展望被引量：30: 2; 作者高东锋李泰峰《实验技术与管理》 CAS 北大核心 2017年第12期1-5,共5页; 实验教学示范中心是高校人才培养的重要基地,该文对12年来国家级实验教学示范中心建设情况进行了回顾,从示范中心基础条件、人才培养效果、实验教学改革、科学研究能力、示范辐射作用等方面进行了全面的总结,并在解读"管理"... 展开更多; 关键词国家级实验教学示范中心建设回顾总结展望; 在线阅读下载PDF 职称材料

自然会话中“哪有”的互动功能被引量：6: 3; 作者姚双云李卫光《汉语学习》 CSSCI 北大核心 2022年第5期3-13,共11页; 自然口语中“哪有”已浮现出话语标记用法,文章深入考察话语标记“哪有”的位置分布、互动功能以及功能影响因素。研究发现“哪有”在话轮位置上对话轮边界位置具有强势偏好,在序列中呈现非始发性语用特征。“哪有”在言谈交际中主要有... 展开更多; 关键词 “哪有” 互动功能双重滞留同步塑造; 在线阅读下载PDF 职称材料

诗学典范的选择与宋调的发轫——论天圣至嘉祐的诗学沿革被引量：2: 4; 作者马骥葵《求是学刊》 CSSCI 北大核心 2018年第3期123-133,共11页; 北宋文人的诗学典范经历着不断的选择和不断的否定,诗学理念与审美追求也经历着不断的兼容、会通、修正、转化以及由此带来的矫枉过正。天圣至嘉祐诗坛以韩愈和杜甫为诗学典范,又批判地继承了西昆体诗歌,吸取了其"尚学""... 展开更多; 关键词宋调诗学典范诗学沿革; 在线阅读下载PDF 职称材料

应用语言学在对外汉语教学中的应用探析——评《对外汉语教学学科理论研究》被引量：1: 5; 作者苏加宁《语文建设》北大核心 2023年第21期I0006-I0006,共1页; 随着中国的改革开放和国际地位的持续提升,汉语逐渐成为一种国际流行的语言,越来越受到世界各国人民的关注和欢迎。对外汉语教学作为一种语言应用活动,也随之发展成为独立的学科,其理论体系和研究方法在不断完善,以适应不断变化的教学... 展开更多; 关键词学科理论研究综合性学科对外汉语教学应用语言学教学实践理论体系应用探析跨学科; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名“王荆公体”特征新论被引量：1: 1; 作者李唐; 机构哈尔滨师范大学国际教育学院; 出处《中州学刊》 CSSCI 北大核心 2024年第9期151-159,共9页; 基金黑龙江省艺术科学规划课题项目“北宋中期诗坛研究”(2016C022)。; 文摘王安石晚期作品特别是绝句,在艺术表现和审美风格上最为成熟,以其独特的艺术风貌被称为“王荆公体”。这些作品奠定了宋调的基本特征,又与苏、黄诗有着不同的风貌。当苏、黄等人正将宋调特征推向极致的时候,王诗晚期绝句却在呈现宋调特征的同时表现出向唐诗复归的倾向。“王荆公体”的独特风貌主要表现为精丽圆熟、生新工巧的语言特征,秀丽密集、轻灵明快的意象特征,清新淡远、空灵明净的意境特征,含蓄蕴藉、深婉曲折的风格特征。; 关键词 “王荆公体” 唐音宋调; Keywords “Wang Jinggong Style” Tang rhyme Song Diao; 分类号 I206 [文学—中国文学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名国家级实验教学示范中心建设回顾、总结与展望被引量：30: 2; 作者高东锋李泰峰; 机构教育部高教司实验室处哈尔滨师范大学国际教育学院办公室; 出处《实验技术与管理》 CAS 北大核心 2017年第12期1-5,共5页; 基金基金项目:教育部关于开展高等学校实验室教学示范中心建设的评审工作的通知(教高[2005]8号) 教育高教司关于2005年国家级实验教学示范中心申报评审工作的通知(高教司函[20005]103号; 文摘实验教学示范中心是高校人才培养的重要基地,该文对12年来国家级实验教学示范中心建设情况进行了回顾,从示范中心基础条件、人才培养效果、实验教学改革、科学研究能力、示范辐射作用等方面进行了全面的总结,并在解读"管理"的基础上,对示范中心未来建设进行了展望,认为示范中心在高等学校实践育人、人才培养质量提升等方面必将发挥越来越重要的作用。; 关键词国家级实验教学示范中心建设回顾总结展望; Keywords national experimental teaching demonstration center construction review summary and prospect; 分类号 G182 [文化科学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名自然会话中“哪有”的互动功能被引量：6: 3; 作者姚双云李卫光; 机构华中师范大学语言与语言教育研究中心哈尔滨师范大学国际教育学院; 出处《汉语学习》 CSSCI 北大核心 2022年第5期3-13,共11页; 基金国家社科基金一般项目“‘疑问—否定’构式整合的多维度动因与机制研究”(项目编号:20BYY165) 国家社科基金重点项目“位置敏感语法:基于汉语口语中的连词研究”(项目编号:18AYY021)资助。; 文摘自然口语中“哪有”已浮现出话语标记用法,文章深入考察话语标记“哪有”的位置分布、互动功能以及功能影响因素。研究发现“哪有”在话轮位置上对话轮边界位置具有强势偏好,在序列中呈现非始发性语用特征。“哪有”在言谈交际中主要有四个互动功能:(1)话语否定;(2)话语修复;(3)话轮转换;(4)话题终结。影响其互动功能的因素主要有:(1)源型结构否定语义和回应属性的双重滞留;(2)会话中话轮位置及序列位置的同步塑造。; 关键词 “哪有” 互动功能双重滞留同步塑造; Keywords “nayou”(哪有) interactive function double retention synchronous shape; 分类号 H146.3 [语言文字—汉语]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名诗学典范的选择与宋调的发轫——论天圣至嘉祐的诗学沿革被引量：2: 4; 作者马骥葵; 机构哈尔滨师范大学国际教育学院; 出处《求是学刊》 CSSCI 北大核心 2018年第3期123-133,共11页; 基金黑龙江省哲学社会科学研究规划项目"宋仁宗朝诗歌与宋调发轫研究"(15ZWC02); 文摘北宋文人的诗学典范经历着不断的选择和不断的否定,诗学理念与审美追求也经历着不断的兼容、会通、修正、转化以及由此带来的矫枉过正。天圣至嘉祐诗坛以韩愈和杜甫为诗学典范,又批判地继承了西昆体诗歌,吸取了其"尚学""尚雅"之诗学观以及一些诗歌特质,并用古体诗的"气格"及"以文为诗"的方式加以矫正。天圣至嘉祐诗坛对于诗学典范的选择及其诗学沿革,与宋代诗学"尚意""尚健"诗学审美观的形成,与北宋诗歌题材、文体、艺术、语言的革新以及宋调的发轫都有极其密切的关系。; 关键词宋调诗学典范诗学沿革; Keywords Diao of Song Dynasty poetic norm poetic inheritance; 分类号 I207.22 [文学—中国文学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名应用语言学在对外汉语教学中的应用探析——评《对外汉语教学学科理论研究》被引量：1: 5; 作者苏加宁; 机构哈尔滨师范大学国际教育学院; 出处《语文建设》北大核心 2023年第21期I0006-I0006,共1页; 文摘随着中国的改革开放和国际地位的持续提升,汉语逐渐成为一种国际流行的语言,越来越受到世界各国人民的关注和欢迎。对外汉语教学作为一种语言应用活动,也随之发展成为独立的学科,其理论体系和研究方法在不断完善,以适应不断变化的教学实践和社会需求。应用语言学作为一门跨学科的综合性学科,为对外汉语教学提供了理论指导和方法支持,也促进了对外汉语教学的创新和发展。; 关键词学科理论研究综合性学科对外汉语教学应用语言学教学实践理论体系应用探析跨学科; 分类号 H195 [语言文字—汉语]; 在线阅读下载PDF 职称材料

	题名	作者	出处	发文年	被引量	操作
1	“王荆公体”特征新论	李唐	《中州学刊》 CSSCI 北大核心	2024	1	在线阅读下载PDF 职称材料
2	国家级实验教学示范中心建设回顾、总结与展望	高东锋李泰峰	《实验技术与管理》 CAS 北大核心	2017	30	在线阅读下载PDF 职称材料
3	自然会话中“哪有”的互动功能	姚双云李卫光	《汉语学习》 CSSCI 北大核心	2022	6	在线阅读下载PDF 职称材料
4	诗学典范的选择与宋调的发轫——论天圣至嘉祐的诗学沿革	马骥葵	《求是学刊》 CSSCI 北大核心	2018	2	在线阅读下载PDF 职称材料
5	应用语言学在对外汉语教学中的应用探析——评《对外汉语教学学科理论研究》	苏加宁	《语文建设》北大核心	2023	1	在线阅读下载PDF 职称材料