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题名大学生生态意识教育的内涵及发展理路
被引量：9
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作者
李忠安
张博强
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机构
哈尔滨师范大学党委组织部
哈尔滨工程大学
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出处
《黑龙江高教研究》
CSSCI
北大核心
2013年第2期28-30,共3页
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基金
黑龙江省2011年度哲学社会科学基金青年项目"马克思自然观视域下的大学生态意识培养研究"(编号:11C025)阶段性研究成果
黑龙江省教育厅2012年度人文社科面上项目"和谐社会视域下大学生生态意识培养研究"(编号:12522141)阶段性研究成果
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文摘
生态意识教育是基于全球生态环境日益恶化的社会时代背景而发展起来的一种新的教育理念。人们已经逐渐意识到正确处理人与自然关系的重要性,但是基于人对自然环境所实施的某些行为的约束的不可避免性,在这种意识自觉的基础上必须要加大思想政治教育的力度。大学生不仅是高等教育的培养对象,也是未来社会发展的主要依靠力量,对大学生生态意识的教育,不仅仅是对大学生进行环保理念的培养,而更深刻的目的在于将生态意识内化为他们的思维方式,继而成为他们稳定的行为习惯。
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关键词
大学生
生态意识教育
内涵
发展理路
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分类号
G640
[文化科学—高等教育学]
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题名论社会主义核心价值体系的本质规定及建设旨趣
被引量：1
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作者
张国启
王羽
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机构
哈尔滨师范大学政法学院
中国社会科学院马克思主义研究院
教育部高校辅导员培训与研修基地(哈尔滨师范大学)
哈尔滨师范大学党委组织部
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出处
《学校党建与思想教育》
北大核心
2013年第4期36-39,共4页
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基金
黑龙江省哲学社会科学研究规划项目"社会主义核心价值体系建设视阈下传统修身理论的现代价值研究"(编号10C039)
黑龙江省教育厅人文社科项目"‘哈大齐工业走廊’建设的精神动力机制研究"(编号11552113)的阶段性成果
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文摘
社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现,增强社会主义意识形态的吸引力和战斗力,必须把握社会主义核心价值体系的本质规定及建设旨趣。从体系构成的逻辑结构来看,社会主义核心价值体系体现了主流意识形态与社会伦理规范的统一,它从高到低构成了一个解决人们"信仰→信念→基本人生追求→最基本的行为规范"的逻辑体系,是一个具有层次性、科学性和先进性的意识形态话语体系,体现了社会主义初级阶段人民群众的"理想意图"。社会主义核心价值体系建设要紧密围绕"理论完善与深入人心"这一核心问题,着眼于增强人民群众的价值认同,着眼于实现优秀传统文化的当代转化,着眼于创新解释世界与改造世界的话语系统。
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关键词
社会主义核心价值体系
意义世界
理想意图
话语体系
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分类号
D64
[政治法律—中外政治制度]
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