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俄语构词体系中的潜在构词机制
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作者 徐永毅 《外语研究》 2002年第1期29-31,共3页
俄语构词法作为独立的分体系从传统词法学中分离出来 ,在现代俄语语法中占有重要的地位。俄语构词体系包含了俄语词汇所有的构词模式 ,而且具有在惯用词构词模式中尚未表达的潜在构词机制。这些潜在构词机制在某些新词和随机词的构成过... 俄语构词法作为独立的分体系从传统词法学中分离出来 ,在现代俄语语法中占有重要的地位。俄语构词体系包含了俄语词汇所有的构词模式 ,而且具有在惯用词构词模式中尚未表达的潜在构词机制。这些潜在构词机制在某些新词和随机词的构成过程中得以表达 ,具体可表现为产生新前缀 ,增加现有前缀的意义 ,扩大词缀的搭配范围 ,类比结构相近、带相关语义词缀词之间的相互关系按间接派生关系构词等方面。分析潜在的构词机制 ,可有助于我们对俄语构词体系更加全面深刻的理解。 展开更多
关键词 构词模式 构词链 派生关系 词素
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试论提高教务管理人员的素质
2
作者 王丹玲 《黑龙江高教研究》 北大核心 1993年第4期28-29,共2页
在高等学校的教学管理中,教务工作对教学起着组织、调度、监督、积累教学管理资料、创造教学条件和稳定教学秩序的作用。教务工作通过各个渠道,为学校实施宏观管理及军系、教研室对教师进行微观指导提供信息。它的工作的好坏,直接关系... 在高等学校的教学管理中,教务工作对教学起着组织、调度、监督、积累教学管理资料、创造教学条件和稳定教学秩序的作用。教务工作通过各个渠道,为学校实施宏观管理及军系、教研室对教师进行微观指导提供信息。它的工作的好坏,直接关系到良好的教学秩序的建立与教学质量的优劣。为了提高教务管理水平,必须加强教务管理人员的队伍建设,不断提高教务管理人员的素质。提高他们的思想政治素质和业务素质。具体说有以下几个方面。一、具有马列主义的理论素养教务管理人员必须认真学习马列主义的理论。 展开更多
关键词 教务管理人员 教务管理水平 教学管理 教学秩序 宏观管理 教学质量 教务管理工作 教务人员 文化科学知识 学校教务管理
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语言意识与语言世界图景
3
作者 项男 《黑龙江生态工程职业学院学报》 2007年第6期95-96,共2页
阐释了意识、语言意识、个性语言意识、民族语言意识、语言世界图景的科学概念,试图从语言学和心理学的视角揭示出俄语所特有的民族文化特点。
关键词 意识 语言意识 语言世界图景
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高师院校外语专业考试制度改革的尝试 被引量:1
4
作者 徐永毅 《黑龙江高教研究》 北大核心 2002年第1期85-86,共2页
高师院校外语专业教学改革中的一个重要问题 ,就是如何突出师范特点 ,培养出真正合格的中学外语教师。要完成这样的任务 ,考试制度也要进行相应的改革。笔者根据外语专业教学的特点 ,对考试内容和考试形式进行了改革尝试。
关键词 教学能力 技能训练 信息传输 高等师范校 外语专业 教学改革 考试制度改革 外语教学
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外语专业教育实习现状分析及发展趋势的思考 被引量:1
5
作者 刘聪颖 《黑龙江高教研究》 北大核心 2002年第4期94-95,共2页
本文论述了教育实习在未来外语教师职业训练中的作用和地位 ,剖析了我国现行的外语专业教育实习模式存在的问题 。
关键词 教育实习 外语专业 发展趋势 高校 外语教学
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邓小平对毛泽东建党思想的继承和发展
6
作者 赵延寿 陈秀英 《理论探讨》 CSSCI 北大核心 1995年第1期54-56,共3页
邓小平对毛泽东建党思想的继承和发展赵延寿,陈秀英毛泽东在投身和领导中国革命和建设的伟大事业中,始终把党的建设放在极为重要的地位,把马列主义党的建设理论,运用于中国共产党建设的实际,创立了一套完整的、有中国特色的建党理... 邓小平对毛泽东建党思想的继承和发展赵延寿,陈秀英毛泽东在投身和领导中国革命和建设的伟大事业中,始终把党的建设放在极为重要的地位,把马列主义党的建设理论,运用于中国共产党建设的实际,创立了一套完整的、有中国特色的建党理论。毛泽东建党学说的核心和主要内容... 展开更多
关键词 党的建设 邓小平 毛泽东建党思想 制度建设 改善党的领导 毛泽东建党学说 社会主义市场经济体制 党的基本路线 党的思想建设 作风建设
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18世纪末—19世纪初俄罗斯地主庄园内的儿童世界 被引量:1
7
作者 李巍 《黑龙江生态工程职业学院学报》 2007年第4期129-131,共3页
研究俄罗斯的庄园文化在俄罗斯的文化发展史上具有重要的意义。俄罗斯的庄园文化,作为俄罗斯文化的一种独特现象,是一种综合性的文化。它的特点在于它的综合性。庄园是一个社会—行政、经济—经营、音乐、建筑艺术以及文化的中心。在这... 研究俄罗斯的庄园文化在俄罗斯的文化发展史上具有重要的意义。俄罗斯的庄园文化,作为俄罗斯文化的一种独特现象,是一种综合性的文化。它的特点在于它的综合性。庄园是一个社会—行政、经济—经营、音乐、建筑艺术以及文化的中心。在这里,贵族文化与农民文化、家庭传统与社会传统、城市文化与省城文化、俄罗斯文化与世界文化相融合。因此,“庄园文化”是一个非常宽泛的概念。从庄园文化的一方面——庄园内的家庭教育着手,剖析家庭教育系统对庄园内独特的精神文化世界的形成、俄罗斯人性格的形成所具有的重要意义。庄园内对儿童的家庭教育形成俄罗斯独特的精神传统。 展开更多
关键词 俄罗斯庄园文化 家庭教育 儿童世界
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