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题名积极心理学在学校心理健康教育中的应用与价值
被引量：4
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作者
李洪波
胡子秀
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机构
哈尔滨工程大学经委会办公室
东北师范大学教育学部
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出处
《思想政治教育研究》
2012年第6期134-136,共3页
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文摘
积极心理学作为心理学的一股新的研究力量,是对传统心理学的一种补充,它以"一个中心,两个基本点"为研究内容,对现代社会发展、个体发展都有很大的意义,特别是对推动当前学校心理健康教育的发展,有着非常重要的理论意义和现实意义。在积极心理学的指导下,通过开展各种学校文化活动,采用积极心理测量技术等具体途径,心理健康教育面对的很多问题可以逐渐得以解决。
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关键词
积极心理学
学校心理健康教育
应用与价值
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分类号
G642
[文化科学—高等教育学]
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