|
1
|
36.4个百分点变化的启示——谈谈讲授“科学社会主义理论与实践”课的体会 |
姜相志
|
《学位与研究生教育》
CSSCI
北大核心
|
1999 |
0 |
|
|
2
|
“四小龙”社会转型中的科技发展之路 |
刘辉
|
《哈尔滨工程大学学报》
EI
CAS
CSCD
|
1996 |
0 |
|
|
3
|
古代原子论者的社会历史观 |
刁桂芳
|
《求是学刊》
CSSCI
北大核心
|
1995 |
1
|
|
|
4
|
客户忠诚度与客户价值管理关系试探 |
陆黎明
|
《经济前沿》
|
2002 |
3
|
|
|
5
|
开展社会调查——提高邓小平理论课教学质量的有效途径 |
王阵军
|
《黑龙江高教研究》
北大核心
|
2001 |
0 |
|
|
6
|
中国共产党建立的历史必然性 |
伊胜利
徐光远
倪宪章
|
《学习与探索》
CSSCI
北大核心
|
2001 |
0 |
|
|
7
|
西方激励理论的历史演进及其启示 |
吴云
|
《学习与探索》
CSSCI
北大核心
|
1996 |
56
|
|
|
8
|
管理能力:中国企业培育核心竞争力的关键因素 |
陈坤
李平
|
《中国软科学》
CSSCI
北大核心
|
2001 |
37
|
|
|
9
|
中国日常生活世界的人情化特质及其现代转换 |
杨威
|
《求是学刊》
CSSCI
|
2000 |
11
|
|
|
10
|
论西欧史前艺术中人的哲学 |
李娟芬
姜晓军
|
《学习与探索》
CSSCI
北大核心
|
1996 |
0 |
|
|
11
|
国际服务贸易的发展趋向与我国的对外服务贸易 |
陈效兰
|
《学习与探索》
CSSCI
北大核心
|
1997 |
0 |
|
|
12
|
研究西方历史理性的一部力著─—《人类探索自身历史脚步的追寻》评介 |
俞青
龙萍
|
《学习与探索》
CSSCI
北大核心
|
1996 |
0 |
|