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加强大学生体育审美意识的研究与实践 被引量：17
1
作者 历祥英 李跃年 《中国体育科技》 北大核心 2003年第11期37-38,共2页
根据大学生的认知水平、体育能力 ,在教学实践和问卷调查的基础上 ,提出把大学体育教学目标定位在培养“体育素养”上 ,而体育审美作为培养目标之一 ,通过对大学体育课 (网球 )教学过程中的审美设计与实践 ,实现对大学生体育审美意识的... 根据大学生的认知水平、体育能力 ,在教学实践和问卷调查的基础上 ,提出把大学体育教学目标定位在培养“体育素养”上 ,而体育审美作为培养目标之一 ,通过对大学体育课 (网球 )教学过程中的审美设计与实践 ,实现对大学生体育审美意识的引导和培养。 展开更多
关键词 大学生 体育教学 审美意识 体育素养
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对大学女生体育基础的调查及教学改革的研究
2
作者 历祥英 赵秀云 《中国体育科技》 北大核心 2000年第A10期13-15,共3页
关键词 大学体育 中小学 大学女生 女生体育 体育文化 体育教育 教学改革 调查 锻炼 受体
全文增补中
数智技术在体能训练课程思政教学中的应用探究
3
作者 高俊 吕岩 王亚斌 《林业科技情报》 2025年第3期212-215,共4页
为促进体育教学不断适应数字教育和课程思政教育发展需求,本文运用文献资料、逻辑分析等方法,对数智技术在体能训练课程思政教学中的应用展开探讨。认为,数智技术有利于丰富教学手段、激发学生学习兴趣,构建智慧教学环境、促进师生无障... 为促进体育教学不断适应数字教育和课程思政教育发展需求,本文运用文献资料、逻辑分析等方法,对数智技术在体能训练课程思政教学中的应用展开探讨。认为,数智技术有利于丰富教学手段、激发学生学习兴趣,构建智慧教学环境、促进师生无障碍交流,推动课程思政创新建设、激发学生创新思维。但目前,数智技术在体育教学应用中还存在着,数字化教学体系建设不完善和数字化教学模块建设缺失等问题。为此提出,完善数字化教学体系、强化统筹协调,建设数字化教学模块、加速课程内容转化和深化技术推广、建立师生培训机制等对策。 展开更多
关键词 数智技术 体能训练课程思政 应用探索
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我国体育教育训练学硕士生培养课程设置现状研究 被引量：10
4
作者 秦风冰 王珂 +3 位作者 潘桂芝 郝一伟 刘义峰 郭霞 《广州体育学院学报》 CSSCI 北大核心 2011年第1期117-120,共4页
运用文献资料法、调查法、数理统计法等,对17所高等院校的体育教育训练学硕士生培养课程设置进行了调查,并对导师、硕士生进行了问卷、访谈调查,重点对硕士生培养课程设置类型、比例以及导师、硕士生对课程设置的满意度进行了分析,找出... 运用文献资料法、调查法、数理统计法等,对17所高等院校的体育教育训练学硕士生培养课程设置进行了调查,并对导师、硕士生进行了问卷、访谈调查,重点对硕士生培养课程设置类型、比例以及导师、硕士生对课程设置的满意度进行了分析,找出症结所在,为新世纪我国体育教育训练学硕士研究生教育改革与发展,培养高质量的体育人才提供现实依据。 展开更多
关键词 体育教育训练学 硕士生 培养 课程设置
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冬奥会竞技体育强国优势项目的比较研究 被引量：42
5
作者 董欣 李兴汉 曹猛 《沈阳体育学院学报》 北大核心 2011年第4期20-23,共4页
优势项目的发挥是各国冬奥会代表团夺取奖牌的主要途径,是实现竞技体育强国的战略基础。回顾近三届冬奥会各竞技体育强国所取得的成绩,对冬奥会竞技体育强国优势项目的特征进行比较分析,得出以下结论:德国、美国、加拿大、挪威成为冬奥... 优势项目的发挥是各国冬奥会代表团夺取奖牌的主要途径,是实现竞技体育强国的战略基础。回顾近三届冬奥会各竞技体育强国所取得的成绩,对冬奥会竞技体育强国优势项目的特征进行比较分析,得出以下结论:德国、美国、加拿大、挪威成为冬奥会第一集团,在优势项目上具有整体优势,成绩稳定,绝对优势项目突出,可持续发展空间较大。俄罗斯等9个国家为冬奥会的第二集团,呈现出夺金点明显少于第一集团、部分国家优势项目群比较单一的特征。 展开更多
关键词 冬奥会 优势项目 比较
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大型体育赛事风险预警模型与应对策略研究 被引量：15
6
作者 霍德利 仇慧 仇军 《沈阳体育学院学报》 CSSCI 北大核心 2014年第5期6-11,共6页
为了对大型体育赛事风险状况进行有效的预警,进而减少风险的影响,顺利实现体育赛事风险管理的预期目标,首先结合大型体育赛事风险的特点,提出了基于BP神经网络的风险预警模型,并对模型的有效性进行了验证。验证结果表明,基于BP神经网络... 为了对大型体育赛事风险状况进行有效的预警,进而减少风险的影响,顺利实现体育赛事风险管理的预期目标,首先结合大型体育赛事风险的特点,提出了基于BP神经网络的风险预警模型,并对模型的有效性进行了验证。验证结果表明,基于BP神经网络的大型体育赛事风险预警模型能够取得较好的预警效果。然后,在风险预警研究的基础上,针对大型体育赛事中的3种风险,即自然环境风险、赛事管理风险和社会环境风险及其相应的风险级别,即轻警、中警和重警,建立了赛事风险应对矩阵,以期有效地应对大型体育赛事中所发生的各种风险状况,为大型体育赛事最终目标的顺利实现提供有力的保证。 展开更多
关键词 体育赛事 风险 预警 模型
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俄罗斯的体育教师教育专业建设及其启示 被引量：6
7
作者 李琳 刘冬梅 +1 位作者 董翠香 季浏 《体育文化导刊》 CSSCI 北大核心 2014年第11期142-145,共4页
采用文献资料法对俄罗斯体育教师教育专业建设情况进行梳理分析,为我国体育教育专业的综合改革提供借鉴与启示。建议:建立《高等学校教师教育专业国家标准》,突出教师教育专业特色;加强人文、社会学科课程的比重,强化教师职业道德教育;... 采用文献资料法对俄罗斯体育教师教育专业建设情况进行梳理分析,为我国体育教育专业的综合改革提供借鉴与启示。建议:建立《高等学校教师教育专业国家标准》,突出教师教育专业特色;加强人文、社会学科课程的比重,强化教师职业道德教育;制定专业化的培养目标,适应社会需求的方向。 展开更多
关键词 体育教育 体育教师教育 俄罗斯
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体育课程评课若干问题分析 被引量：4
8
作者 蔡琳 王韶峰 +1 位作者 刘勇强 朱红 《体育学刊》 CAS CSSCI 北大核心 2012年第5期99-101,共3页
对体育课程评课存在的认识分歧、经验差异、定位偏差、尺度把握、方式取舍及着力点等问题进行分析,认为应该从教学设计和达成情况两方面去评课,两者完成得好才是好课;评课者需要理论和实践相结合才能评出好课;评课既要评过程也要评结果... 对体育课程评课存在的认识分歧、经验差异、定位偏差、尺度把握、方式取舍及着力点等问题进行分析,认为应该从教学设计和达成情况两方面去评课,两者完成得好才是好课;评课者需要理论和实践相结合才能评出好课;评课既要评过程也要评结果;精看细评是评课的最理想选择;自主性评课更能发挥评课者的作用;评课要善于看出特点、优点、亮点及缺点。 展开更多
关键词 学校体育 评课 体育课程
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我国学校体育的社会服务职能:历程、动因、理念 被引量：6
9
作者 伊士礼 陈栎圯 董德龙 《天津体育学院学报》 CAS CSSCI 北大核心 2016年第1期88-92,共5页
受我国学校教育"教学中心"主义思想的影响,学校体育也一直是围绕这一中心而展开,社会服务职能一直处于边缘化和象征性执行地位。面对学校人才培养和社会需求的双重张力,如何更好地发挥这一职能成为现实诉求。研究认为,从发展... 受我国学校教育"教学中心"主义思想的影响,学校体育也一直是围绕这一中心而展开,社会服务职能一直处于边缘化和象征性执行地位。面对学校人才培养和社会需求的双重张力,如何更好地发挥这一职能成为现实诉求。研究认为,从发展历程来看,学校体育的社会服务职能经历了起步(1995—2000)、发展(2000—2006)和提升(2006至今)三个阶段,步入了一个新的发展阶段,然而,学校体育的社会服务职能依然存在诸多尴尬和阻滞表现。从动因来看,提升学校体育的社会服务职能既是学校教育的一种历时态表现,又有着社会承接主体的不断完善和发展,也有着社会受众的基本需求,更是社会分工和组织理性成熟的标志;从其发展理念来看,实现由"行政主导"向"组织决定"的理念转变是基本选择,传统的行政主导导致了利益主体冲突、交叉管理明显、权威主体不明或弱化及效率低下等多种不畅现象,而组织决定成为社会治理的一种权威体系,也是社会结构变迁中实现社会服务多元和共赢的基本链接点。当然,在这一逻辑主线过程中,还需把握两个重点(公共行为为基本前提和人才培养为利益链接点)和三个提高(社会力量、服务观念和风险规避),这既是社会结构变迁中对组织权威的认可,更是学校体育社会服务职能走向实在的关键。 展开更多
关键词 学校体育 社会服务 公共行为 组织决定
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从我国群众体育的现状谈学校体育教育改革 被引量：8
10
作者 张亚东 冯伟 《成都体育学院学报》 CSSCI 北大核心 2005年第4期119-121,共3页
通过对中国群众体育现状调查有关数据的分析,了解到我国学校体育教育的现状,提出我国学校体育改革的方向:提高体育教师素质,改变教学观念;体育课程设置应集竞技、娱乐、健身于一体;提供给女生更多教育机会、组织活动;为学生创造参加体... 通过对中国群众体育现状调查有关数据的分析,了解到我国学校体育教育的现状,提出我国学校体育改革的方向:提高体育教师素质,改变教学观念;体育课程设置应集竞技、娱乐、健身于一体;提供给女生更多教育机会、组织活动;为学生创造参加体育活动的客观条件。 展开更多
关键词 中国群众体育 现状 学校体育教育 改革 素质 观念
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关于保护大学生视力的研究与实践 被引量：11
11
作者 历祥英 李跃年 《中国体育科技》 北大核心 2002年第4期53-54,57,共3页
通过对 2 0世纪 80和 90年代影响大学生视力的主客观因素等 10项指标进行比较 ,又经问卷调查和对学生中不同视力群体的实验对照 ,得出如下结论 :初高中是学生视力下降的高发阶段 ,并有向小学发展的趋势 ,说明小学、初高中是预防近视的重... 通过对 2 0世纪 80和 90年代影响大学生视力的主客观因素等 10项指标进行比较 ,又经问卷调查和对学生中不同视力群体的实验对照 ,得出如下结论 :初高中是学生视力下降的高发阶段 ,并有向小学发展的趋势 ,说明小学、初高中是预防近视的重点 ;而大学则是如何控制学生视力 ,“延缓”近视向不良方向发展。经实践研究证明 ,做眼保健操及与打乒乓球相结合 。 展开更多
关键词 大学生 视力 打乒乓球 眼保健操
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他山之石:英国公学体育育人的经验与启示 被引量：20
12
作者 郭可雷 仇慧 平杰 《南京体育学院学报（社会科学版）》 北大核心 2016年第2期91-97,共7页
依据全人格教育理论,主要运用文献法对英国公学体育育人的经验进行考析,旨在为我国实现学校体育育人目的以及丰富学校体育理论提供参考。研究结果表明:公学的体育开展始终坚持"育人至上"的原则和"体魄与人格并重"... 依据全人格教育理论,主要运用文献法对英国公学体育育人的经验进行考析,旨在为我国实现学校体育育人目的以及丰富学校体育理论提供参考。研究结果表明:公学的体育开展始终坚持"育人至上"的原则和"体魄与人格并重"的指导思想,在注重学生身心协同发展的同时,更是将人格教育作为其价值取向;公学校园内开展的所有运动项目都经过精挑细选,虽然项目有异,但有一点是相同的,那就是通过参与这些运动项目既可以使学生的体魄得以锤炼,更可以使学生的体育精神得以提升;公学人深知多数体育精神的获得离不开体育比赛,因此,他们十分重视体育比赛,通过多如繁星、五花八门的体育比赛来充分挖掘体育的教育功能实为上策;在提升学生学校体育参与方面,公学坚持兴趣与约束共同作用并以约束为主;公学的办学目标旨在培养领袖与社会精英,而体育恰恰是实现这一目标的最佳途径;推崇体育明星,把运动场上的明星视为最优秀的学生,不仅是对体育与教育规律的深刻把握,更是社会发展与进步的标志。 展开更多
关键词 学校体育 英国公学 人格教育 育人
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高校体育改革与素质教育 被引量：6
13
作者 章民 李跃年 《体育学刊》 CAS 1999年第1期101-102,共2页
提出高校体育不仅是增强学生体质，而且体育的多元化功能是学生素质教育的“基础”。通过对课内外“一体化”教学模式的剖析，认为课内外“一体化”是延伸教学内容和教学时间、拓展学习和竞赛的空间，开发学生自觉和独立的学习意识，从... 提出高校体育不仅是增强学生体质，而且体育的多元化功能是学生素质教育的“基础”。通过对课内外“一体化”教学模式的剖析，认为课内外“一体化”是延伸教学内容和教学时间、拓展学习和竞赛的空间，开发学生自觉和独立的学习意识，从而起到提高学生整体素质的目的。 展开更多
关键词 高校体育 改革 素质教育
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山东省大学生体质及心理健康状况调查研究 被引量：4
14
作者 于联志 张亚东 《成都体育学院学报》 CSSCI 北大核心 2009年第4期91-94,共4页
山东省大学生的体质总体呈下降趋势,但仍好于全国总体水平。大学生心理健康变化趋势不容乐观,SCL-90的7个因子得分高于全国青年常模,8个因子得分低于全国大学生,均呈非常显著性水平,处于心理障碍边缘人数增多,但远未到心理病态的地步。
关键词 山东省 大学生 体质 心理健康 SCL-90
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层次化体育教学机制的选择与实践 被引量：4
15
作者 李跃年 章民 《体育学刊》 CAS 1998年第3期19-20,共2页
在多年探索和完善本科生体育教学及健身机制的基础上，通过对硕士生体育教学的总结，进而为博士生体育教学的实施进行了切合实际的选择和实践，构建并实施对攻读不同学位开设不同层次的体育课程和选择不同形式的健身机制，以培养大学各... 在多年探索和完善本科生体育教学及健身机制的基础上，通过对硕士生体育教学的总结，进而为博士生体育教学的实施进行了切合实际的选择和实践，构建并实施对攻读不同学位开设不同层次的体育课程和选择不同形式的健身机制，以培养大学各层次学生的体育意识为宗旨，使其最终与社会体育和终身锻炼相接轨。 展开更多
关键词 层次 体育教学 选择 实践
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体育用品品牌竞争力的国内研究述评 被引量：4
16
作者 张颖 王振 《沈阳体育学院学报》 CSSCI 北大核心 2016年第4期54-58,共5页
采用文献资料法、逻辑分析与归纳法,对以往关于体育用品品牌竞争力的国内研究文献展开详尽梳理。较全面地阐释了体育用品品牌竞争力的研究现状,然后从国内研究呈现的特点与存在的不足两个角度对现有文献进行了述评,进而有针对性地提出... 采用文献资料法、逻辑分析与归纳法,对以往关于体育用品品牌竞争力的国内研究文献展开详尽梳理。较全面地阐释了体育用品品牌竞争力的研究现状,然后从国内研究呈现的特点与存在的不足两个角度对现有文献进行了述评,进而有针对性地提出今后研究的展望:从心理学、社会学、体育学等视角探究品牌竞争力的机制机理,从质性研究、实验分析等方法探索品牌竞争力的大数据研究。 展开更多
关键词 体育用品 品牌竞争力 研究述评 研究展望
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近代我国体育经济发展研究 被引量：1
17
作者 史衍 盛俊林 李彦霖 《体育文化导刊》 CSSCI 北大核心 2015年第6期90-93,共4页
采用文献资料法、比较法对近代我国不同政府时期体育经济中的服装、器材、设施、基金、博彩等方面进行分析。主要结论:近代我国战争不断,政府更迭频繁,在不同政府时期体育经济的发展也差异较大。建议:从不同的学科、视角进行深入研究,... 采用文献资料法、比较法对近代我国不同政府时期体育经济中的服装、器材、设施、基金、博彩等方面进行分析。主要结论:近代我国战争不断,政府更迭频繁,在不同政府时期体育经济的发展也差异较大。建议:从不同的学科、视角进行深入研究,挖掘近代我国体育经济的价值和规律,并使之在现代体育经济发展中得到传承。 展开更多
关键词 体育经济 体育史 近代中国
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宋代军事体育研究 被引量：1
18
作者 朱宝峰 徐磊 李双玲 《体育文化导刊》 CSSCI 北大核心 2015年第6期176-179,共4页
采用文献资料法分析宋代军事体育开展的项目、军事体育人才的选拔及兴盛的原因。主要结论:军事体育是宋代体育文化的一个缩影,并在战争中发挥了重要作用,受到朝廷的重视,具有独特的传承价值。建议:从不同视角继续深入挖掘宋代军事体育... 采用文献资料法分析宋代军事体育开展的项目、军事体育人才的选拔及兴盛的原因。主要结论:军事体育是宋代体育文化的一个缩影,并在战争中发挥了重要作用,受到朝廷的重视,具有独特的传承价值。建议:从不同视角继续深入挖掘宋代军事体育的内涵和价值,使其在现代社会中得到借鉴发展。 展开更多
关键词 体育史 军事体育 宋代
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近代我国社会体育发展研究 被引量：1
19
作者 李双玲 古化铮 朱宝峰 《体育文化导刊》 CSSCI 北大核心 2015年第8期194-198,共5页
采用比较法、文献资料法对近代我国社会体育的管理方式、组织建设、开展活动等方面进行分析。主要结论:近代我国战乱不断,政权更换频繁,不同政府时期的社会体育发展也存在较大差异,具有独特的研究意义和传承价值。建议:不同学科的专家... 采用比较法、文献资料法对近代我国社会体育的管理方式、组织建设、开展活动等方面进行分析。主要结论:近代我国战乱不断,政权更换频繁,不同政府时期的社会体育发展也存在较大差异,具有独特的研究意义和传承价值。建议:不同学科的专家、学者进行深入研究,挖掘近代我国社会体育发展的规律和价值,并使之在现代社会体育发展中得到传承。 展开更多
关键词 体育史 近代我国 社会体育
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我国竞技体育人才市场特征及其资源合理配置研究
20
作者 董平 李征宇 《广州体育学院学报》 CSSCI 北大核心 2011年第3期24-27,共4页
生态差异、民族差异及体育事业发展的差异导致竞技体育人才资源的区域差异。以人才市场理论为依据,总结我国竞技体育人才市场存在＂三融合＂特征,即区域市场和全国市场相融合;国内市场和国际市场相融合;＂专业＂市场与＂业余＂市场相融... 生态差异、民族差异及体育事业发展的差异导致竞技体育人才资源的区域差异。以人才市场理论为依据,总结我国竞技体育人才市场存在＂三融合＂特征,即区域市场和全国市场相融合;国内市场和国际市场相融合;＂专业＂市场与＂业余＂市场相融合。针对上述特征,提出了实现我国竞技体育人才资源合理配置的可行性对策。 展开更多
关键词 竞技体育 人力资源 市场特征 配置
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