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当代大学生违纪现状及对策分析——黑龙江省大学生违纪状况调查报告 被引量：4
1
作者 潘俊峰 丁东宇 李丹 《思想政治教育研究》 2004年第2期57-58,共2页
通过对在黑龙江省高校的大学生进行抽样调查,从对违纪的认知、态度和行为等方面描述了当代大学生违纪的情况,对有关数据进行了详细的分析,力图解释和找到大学生对违纪行为的不同看法和违纪行为频发的原因,并对如何解决违纪问题和如何处... 通过对在黑龙江省高校的大学生进行抽样调查,从对违纪的认知、态度和行为等方面描述了当代大学生违纪的情况,对有关数据进行了详细的分析,力图解释和找到大学生对违纪行为的不同看法和违纪行为频发的原因,并对如何解决违纪问题和如何处理违纪行为提出了自己的建设性见解和观点。 展开更多
关键词 态度 违纪行为 容忍性
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以“十率”为载体促进高校学风建设
2
作者 白云龙 陆莹 石亚平 《思想政治教育研究》 CSSCI 2015年第3期89-92,共4页
良好的学风是高校生存和发展的基础,也是一所大学精神风貌的体现。开展学生风纪管理考核评价是加强学风建设的重要途径和手段。在长期的实践中,我校探索出由及格率、优秀率、外语和计算机通过率、考研率、欠费率、违纪率、就业率、成人... 良好的学风是高校生存和发展的基础,也是一所大学精神风貌的体现。开展学生风纪管理考核评价是加强学风建设的重要途径和手段。在长期的实践中,我校探索出由及格率、优秀率、外语和计算机通过率、考研率、欠费率、违纪率、就业率、成人成才率、学生活动参与率、获奖率十个项目组成的"十率"指标体系。通过"十率"量化指标作为开展学风建设的指导,定量评价学风建设情况,以评促建,以评促改,学生的学习风气明显好转,文明素养逐渐养成。 展开更多
关键词 学风 考核评价 指标体系 十率
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