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题名后疫情时代医学生职业精神培育路径探索
被引量：4
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作者
孙宇航
王萍
于平平
李婷
李珊
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机构
哈尔滨医科大学马克思主义学院
哈尔滨医科大学人文社会科学学院
哈尔滨医科大学附属第四医院党委办公室
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出处
《中国医学伦理学》
2022年第6期692-697,共6页
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基金
教育部首批新文科研究与改革实践项目“医学院校培养医法结合的复合型法学人才培养模式创新与实践”(2021100030)
黑龙江省高等教育教学改革项目思想政治理论课及“习近平新时代中国特色社会主义思想”专题教学改革研究指导项目“现代信息技术应用于思政课教学全过程研究”(SJGSZD2021020)
+2 种基金
哈尔滨医科大学研究生思想政治教育教学改革研究项目“思想政治教育融入临床医学专业研究生培养全过程研究”(YJSSZKT2021-4HYD)
哈尔滨医科大学创新科学研究基金马克思主义理论研究专项“思想政治教育在应对重大突发公共卫生事件中的育人功能研究——以新冠肺炎疫情为例”(2020-KYYWF-1512)
哈尔滨医科大学创新科学研究基金马克思主义理论研究专项“思想政治理论课虚拟仿真实践教学研究”(2020-KYYWF-1513)。
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文摘
在抗击新冠肺炎疫情中,广大医务工作者在医学职业精神的引领下,秉承严谨求实、勇于创新的科学精神和大爱无疆、甘于奉献的人道主义情怀,为疫情防控做出突出贡献。然而疫情起伏反复,病毒频繁变异,重大突发公共卫生事件发生的风险引发了对医学生职业精神培育的深层次思考。医学生是医疗卫生事业持续发展的后备力量,时代和社会赋予医学生更为崇高和艰巨的历史使命,也呼唤医学生强化职业精神的培育。在疫情防控常态化背景下,回应时代诉求,基于为社会提供优质医疗人才、推动构建医患共同体、推进健康中国战略的现实,着力探索“三结合、两兼顾、一强调”的医学生职业精神培育路径。
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关键词
后疫情时代
突发公共卫生事件
医学生职业精神
科学精神
人文情怀
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Keywords
Post-epidemic Era
Public Health Emergencies
Professional Spirit of Medical Students
Scientific Spirit
Humanistic Feelings
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分类号
R192
[医药卫生—卫生事业管理]
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