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急性心肌梗死后血浆中升高的microRNA-1与QT离散度的相关性研究被引量：13: 1; 作者张荣徐毅 +4 位作者王晓丹牛慧芳张涛何美娇孙荣《中国药理学通报》 CAS CSCD 北大核心 2013年第2期253-256,共4页; 目的研究急性心肌梗死后血浆中升高的microRNA-1(miR-1)与QT离散度(QTd)的相关性及临床意义。方法选取急性心肌梗死(AMI)患者53例[无室性心律失常(VA)者40例、有VA者13例],健康对照人群49例,对血浆中miR-1的表达含量进行绝对定量,并测... 展开更多; 关键词急性心肌梗死 MICRORNA-1 血浆 QT离散度室性心律失常预警; 在线阅读下载PDF 职称材料

冠心病患者焦虑状况的影响因素及心理干预存在的问题被引量：5: 2; 作者刘雅楠林平 +1 位作者刘国杰孙淼《解放军护理杂志》 2008年第10期49-51,共3页; 关键词心理干预冠心病焦虑; 在线阅读下载PDF 职称材料

ICU护士批判性思维能力与自主学习能力的相关研究被引量：59: 3; 作者刘凤鹏林平高学琴《护理学杂志》 2009年第3期10-12,共3页; 目的探讨ICU护士批判性思维能力与自主学习能力的关系,为护理管理者培训和提高ICU护士批判性思维能力与自主学习能力提供依据。方法采用中文版批判性思维意向问卷(CCTDI)和护理人员自主学习能力评价量表,对5所三级甲等医院145名ICU护士... 展开更多; 关键词重症监护病区护士批判性思维自主学习能力; 在线阅读下载PDF 职称材料

PBL教学法对护理教师综合能力的影响被引量：9: 4; 作者刘凤鹏林平 +1 位作者杨巧绘刘国杰《护理学杂志》 2009年第20期78-79,共2页; 目的探讨PBL教学法对护理教师综合能力的影响。方法对22名实施PBL教学的护理教师于PBL教学实施前、结束后发放问卷测量护理教师的综合能力。结果实施PBL教学后教师在知识积累、沟通互动能力、教学协调能力、批判思维能力、评价学生能力... 展开更多; 关键词护理教师 PBL 综合能力临床教学; 在线阅读下载PDF 职称材料

失重条件对小鼠NK细胞体外生物活性的影响被引量：2: 5; 作者董兴丽王菁华 +4 位作者宋纯戢玉环田野金连弘李呼伦《微生物学杂志》 CAS CSCD 2006年第5期40-43,共4页; 建立在失重环境下NK细胞的培养体系,探讨失重培养条件对NK细胞活性的影响。取C57BL/6小鼠脾,分离NK细胞,在正常重力和失重状态下旋转细胞两种培养体系中培养NK细胞48 h。以Yac-1细胞为靶细胞,采用MTT法检测其杀伤活性;半定量PCR分析穿... 展开更多; 关键词失重 NK细胞旋转式细胞培养系统生物学活性; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名急性心肌梗死后血浆中升高的microRNA-1与QT离散度的相关性研究被引量：13: 1; 作者张荣徐毅王晓丹牛慧芳张涛何美娇孙荣; 机构哈尔滨医科大学药理学教研室哈尔滨医科大学统计学教研室哈尔滨医科大学附属第一临床医院心内科哈尔滨医科大学附属第二临床医院心内科; 出处《中国药理学通报》 CAS CSCD 北大核心 2013年第2期253-256,共4页; 基金黑龙江省教育厅资助项目(No 11551271); 文摘目的研究急性心肌梗死后血浆中升高的microRNA-1(miR-1)与QT离散度(QTd)的相关性及临床意义。方法选取急性心肌梗死(AMI)患者53例[无室性心律失常(VA)者40例、有VA者13例],健康对照人群49例,对血浆中miR-1的表达含量进行绝对定量,并测定心电图QT间期计算出QTd及校正的QTcd,再进行相关性分析。结果AMI患者血浆中miR-1的实际表达量和QTd及QTcd值均高于正常对照人群,而且有VA者的QTd及QTcd值均大于无VA者,QTd的延长与VA的发生密切相关,血浆中的miR-1表达水平与QTd呈正相关性。结论 AMI患者血浆中miR-1与QTd具有良好的正相关性,二者联合对AMI患者预警恶性心律失常的发生、近期预后评估具有重要的临床参考价值。; 关键词急性心肌梗死 MICRORNA-1 血浆 QT离散度室性心律失常预警; Keywords acute myocardial infarction microRNA-1 plasma QT dispersion ventricular arrhythmia prediction; 分类号 R342.2 [医药卫生—基础医学] R540.41 [医药卫生—心血管疾病]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名冠心病患者焦虑状况的影响因素及心理干预存在的问题被引量：5: 2; 作者刘雅楠林平刘国杰孙淼; 机构哈尔滨医科大学第二临床附属医院护理学院哈尔滨医科大学第二临床附属医院护理部哈尔滨医科大学第二临床附属医院心内科哈尔滨医科大学第一临床附属医院ICU; 出处《解放军护理杂志》 2008年第10期49-51,共3页; 关键词心理干预冠心病焦虑; 分类号 R541.4 [医药卫生—心血管疾病] R493 [医药卫生—康复医学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名ICU护士批判性思维能力与自主学习能力的相关研究被引量：59: 3; 作者刘凤鹏林平高学琴; 机构哈尔滨医科大学第二临床医院护理学院哈尔滨医科大学第二临床医院护理部哈尔滨医科大学第二临床医院心内科黑龙江哈尔滨; 出处《护理学杂志》 2009年第3期10-12,共3页; 文摘目的探讨ICU护士批判性思维能力与自主学习能力的关系,为护理管理者培训和提高ICU护士批判性思维能力与自主学习能力提供依据。方法采用中文版批判性思维意向问卷(CCTDI)和护理人员自主学习能力评价量表,对5所三级甲等医院145名ICU护士进行问卷调查。结果ICU护士批判性思维得分为287.88±23.52,自主学习能力得分为137.27±10.08;批判性思维能力与自主学习能力呈正相关(r=0.565,P<0.01)。结论ICU护士具有正性批判性思维,自主学习能力较强,相互正性影响,护理管理者可在较高水准层面制订ICU护士培养计划,以进一步提高其素质。; 关键词重症监护病区护士批判性思维自主学习能力; Keywords intensive care units nurses critical thinking self-directed learning competence; 分类号 R47 [医药卫生—护理学] C931.3 [经济管理—管理学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名PBL教学法对护理教师综合能力的影响被引量：9: 4; 作者刘凤鹏林平杨巧绘刘国杰; 机构哈尔滨医科大学附属第二临床医院护理学院哈尔滨医科大学附属第二临床医院护理部哈尔滨医科大学附属第二临床医院护理质控组哈尔滨医科大学附属第二临床医院心内科一病区; 出处《护理学杂志》 2009年第20期78-79,共2页; 基金黑龙江省高等教育"十一五"规划重点项目(115C-911); 文摘目的探讨PBL教学法对护理教师综合能力的影响。方法对22名实施PBL教学的护理教师于PBL教学实施前、结束后发放问卷测量护理教师的综合能力。结果实施PBL教学后教师在知识积累、沟通互动能力、教学协调能力、批判思维能力、评价学生能力、自主学习能力6个方面有显著提高(P<0.05,P<0.01)。结论PBL教学法能够促进护理教师多方面能力的提高。; 关键词护理教师 PBL 综合能力临床教学; 分类号 R47 [医药卫生—护理学] G424.1 [文化科学—课程与教学论]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名失重条件对小鼠NK细胞体外生物活性的影响被引量：2: 5; 作者董兴丽王菁华宋纯戢玉环田野金连弘李呼伦; 机构哈尔滨医科大学神经生物学教研室哈尔滨医科大学神经生物省高校重点实验室哈尔滨医科大学第一临床医院普外科哈尔滨医科大学第二临床医院心内科哈尔滨医科大学组织胚胎学教研室; 出处《微生物学杂志》 CAS CSCD 2006年第5期40-43,共4页; 基金黑龙江省卫生厅科技攻关课题(2005-15); 文摘建立在失重环境下NK细胞的培养体系,探讨失重培养条件对NK细胞活性的影响。取C57BL/6小鼠脾,分离NK细胞,在正常重力和失重状态下旋转细胞两种培养体系中培养NK细胞48 h。以Yac-1细胞为靶细胞,采用MTT法检测其杀伤活性;半定量PCR分析穿孔素、颗粒酶的转录水平。与正常重力培养对照相比,失重培养的NK细胞杀伤活性显著降低,其穿孔素和颗粒酶B的转录水平均显著低于正常重力培养组,穿孔素/GAPDH结果为失重培养组0.625±0.042;正常重力培养组1.054±0.036(P<0.01);得到颗粒酶B/GAPDH结果为失重培养组0.700±0.042;正常重力培养组1.068±0.058(P<0.01)。成功建立了NK细胞体外培养体系,在失重环境下NK细胞杀伤活性降低。; 关键词失重 NK细胞旋转式细胞培养系统生物学活性; Keywords weightlessness NK cell RCCS bio-activity; 分类号 R392.12 [医药卫生—免疫学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

	题名	作者	出处	发文年	被引量	操作
1	急性心肌梗死后血浆中升高的microRNA-1与QT离散度的相关性研究	张荣徐毅王晓丹牛慧芳张涛何美娇孙荣	《中国药理学通报》 CAS CSCD 北大核心	2013	13	在线阅读下载PDF 职称材料
2	冠心病患者焦虑状况的影响因素及心理干预存在的问题	刘雅楠林平刘国杰孙淼	《解放军护理杂志》	2008	5	在线阅读下载PDF 职称材料
3	ICU护士批判性思维能力与自主学习能力的相关研究	刘凤鹏林平高学琴	《护理学杂志》	2009	59	在线阅读下载PDF 职称材料
4	PBL教学法对护理教师综合能力的影响	刘凤鹏林平杨巧绘刘国杰	《护理学杂志》	2009	9	在线阅读下载PDF 职称材料
5	失重条件对小鼠NK细胞体外生物活性的影响	董兴丽王菁华宋纯戢玉环田野金连弘李呼伦	《微生物学杂志》 CAS CSCD	2006	2	在线阅读下载PDF 职称材料