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构建病人自主择医的现代医学伦理观 被引量:9
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作者 孙福川 《医学与哲学》 2001年第3期11-13,共3页
“病人选择医生”这一重大改革举措可以得到病人自主择医权和改革实践的有力辩护与支持 ,同时 ,为使其形成有序合理格局 ,并进入可持续发展的正常轨道 ,也亟需以解决现实重大问题为基础 ,着力构建病人自主择医权的现代医学伦理观。这个... “病人选择医生”这一重大改革举措可以得到病人自主择医权和改革实践的有力辩护与支持 ,同时 ,为使其形成有序合理格局 ,并进入可持续发展的正常轨道 ,也亟需以解决现实重大问题为基础 ,着力构建病人自主择医权的现代医学伦理观。这个医学伦理观应由现代的伦理理念框架、管理伦理框架、程序伦理框架构筑成主体框架。 展开更多
关键词 病人选择医生 自主择医权 伦理理念 管理伦理 程序伦理 伦理对策 医学伦理观
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当代中国医德建设与相对主义医学伦理学 被引量:7
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作者 孙福川 杜建伟 吴文平 《医学与哲学》 2000年第1期38-41,共4页
当代西方相对主义医学伦理学有许多建树 ,但也有其致命性的缺陷 ,这就是否定医学道德的客观绝对性和普遍性医学伦理准则。在引进、介绍了这种学说之后 ,需要下功夫同它进行对话 ,即以医德绝对性与相对性辩证统一的原理 ,对这种学说进行... 当代西方相对主义医学伦理学有许多建树 ,但也有其致命性的缺陷 ,这就是否定医学道德的客观绝对性和普遍性医学伦理准则。在引进、介绍了这种学说之后 ,需要下功夫同它进行对话 ,即以医德绝对性与相对性辩证统一的原理 ,对这种学说进行追问 ,从中借鉴有益的经验和教训 。 展开更多
关键词 相对主义 医学伦理学 医德绝对性 医德相对性
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医学伦理学案例教学法简论 被引量:3
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作者 孙福川 《中国医学伦理学》 1992年第4期47-49,46,共4页
就案例教学法的基本理论和实施中的主要问题进行探讨:①教学模式的根本转变。②实施中的主要问题及其求解——封闭与沟通、案例与伦理、重点与系统、讨论与定论、吸引与管理、成绩与考核。③还不是收获季节。
关键词 教学模式 医学伦理学 伦理学
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