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工作坊教学模式在医学人文教育中的创新与应用研究——以哈尔滨医科大学“医患沟通”课程为例 |
宋晓琳
王彧
金琳雅
赵轶磊
尹梅
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《中国医学伦理学》
北大核心
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2024 |
1
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2
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2000年度哈尔滨医科大学学术论文产出力研究报告 |
张明伟
曹望虹
吕淑云
张艳荣
张蕊
黄艳娟
曲章义
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《现代情报》
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2002 |
8
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3
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古典与现代融合 人文与环保并重——哈尔滨医科大学图书馆新馆的特色及建设经验 |
曲章义
张明伟
史兴伟
张海燕
曹望虹
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《大学图书馆学报》
CSSCI
北大核心
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2010 |
8
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4
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探讨与国际接轨的医院管理模式——哈尔滨医科大学第二附属医院ISO认证三年体会 |
王太和
谭文华
马松峰
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《中国医院》
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2004 |
0 |
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5
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追寻医学人文教育的生命力——哈尔滨医科大学医学人文课程改革与实践 |
吴雪松
张雪
王彧
金琳雅
尹梅
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《医学与哲学（A）》
北大核心
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2015 |
24
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6
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基于临床医学专业的课程思政实践路径研究——以哈尔滨医科大学“医学伦理学”课程为例 |
金琳雅
王彧
尹梅
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《中国医学伦理学》
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2020 |
31
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7
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慕课在医学人文教学实践中相关问题探析——以哈尔滨医科大学医学人文慕课为例 |
王彧
金琳雅
吴雪松
尹梅
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《中国医学伦理学》
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2019 |
13
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8
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常态基础上的动态匹配型图书馆人力资源管理模式的建立与实践——以哈尔滨医科大学图书馆为例 |
曹望虹
张玲
曲章义
史兴伟
程晓岚
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《图书馆论坛》
CSSCI
北大核心
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2010 |
3
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9
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“慕课+”教学法在医学人文教学中的应用——以哈尔滨医科大学“医学社会学”课程为例 |
付洋
尹梅
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《中国医学伦理学》
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2018 |
19
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10
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慕课在医学人文教学中的应用——以哈尔滨医科大学医学伦理学慕课为例~ |
张晓奥
尹梅
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《中国医学伦理学》
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2017 |
17
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11
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团队教学模式在医学人文教学中的应用——以哈尔滨医科大学为例 |
金琳雅
张雪
丁子晨
尹梅
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《中国医学伦理学》
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2017 |
4
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12
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人生如棋 落子无悔——记哈尔滨医科大学附属第四医院院长申宝忠 |
段丽虹
岳金凤
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《中国医院管理》
北大核心
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2005 |
0 |
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13
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哈尔滨医科大学附属第二医院,哈尔滨 |
孙玉倩
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《中国骨质疏松杂志》
CAS
CSCD
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2011 |
0 |
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潜心学术 创新管理 博大胸怀——记全国巾帼建功标兵、哈尔滨医科大学护理学院副院长兼附属第二医院护理部主任李秋洁 |
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《中国护理管理》
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2007 |
0 |
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15
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融合式教学模式在高等医学院校医学人文教学中的实践探索——以哈尔滨医科大学为例 |
曹竞予
尹梅
张宇萌
史静
张雪
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《中国医学伦理学》
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2020 |
6
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16
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关于哈尔滨医科大学泳池设计方案及技术要求的探讨 |
白振宇
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《林业科技情报》
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2021 |
1
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某医科大学医学生人文素质教育现状与实践研究 |
郭斌
程怀志
王彩霞
田丽娟
刘艳瑞
邹路琦
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《中国医学伦理学》
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2016 |
12
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黑龙江省某医科大学医学生核心素养状况调研 |
邓玉霞
张槊
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《中国卫生事业管理》
北大核心
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2021 |
6
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19
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东三省防疫事务总处与哈尔滨霍乱防治 |
马文超
纪焱
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《医学与哲学》
北大核心
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2025 |
0 |
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20
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中国医学人文学科建设与发展学者共识——2023年8月哈尔滨“中国医学人文学科建设研讨会”纪要 |
王锦帆
尹梅
王岳
刘欢
何仲
刘云章
邓蕊
陈旻
刘俊荣
曹永福
王东红
张洪江
卢凤香
程瑜
何源
单芳
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《中国医学伦理学》
北大核心
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2024 |
7
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