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体育院校思想政治理论课实践教学体系的构建与运行——兼论高校思想政治理论课实践教学建设
被引量：
3
1
作者
张海龙
王丽颖
隋芳丽
《思想政治教育研究》
CSSCI
2014年第1期74-78,共5页
以体育院校思想政治理论课实践教学体系研究为立足点,结合近年来哈尔滨体育学院思想政治理论课实践教学中积累的做法和经验,尝试提出体育院校思想政治理论课实践教学体系的基本构成、创新拓展和运行保障,并期待对全国高校思想政治理论...
以体育院校思想政治理论课实践教学体系研究为立足点,结合近年来哈尔滨体育学院思想政治理论课实践教学中积累的做法和经验,尝试提出体育院校思想政治理论课实践教学体系的基本构成、创新拓展和运行保障,并期待对全国高校思想政治理论课实践教学建设与改革提供有价值的参考。
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关键词
体育院校
思想政治理论课
实践教学体系
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职称材料
“新时代”需要“新思想”的引领和支撑——学习中国共产党十九大报告体会
被引量：
2
2
作者
祝福恩
隋芳莉
《思想政治教育研究》
CSSCI
北大核心
2018年第1期1-5,共5页
中国特色社会主义进入新时代,归功于以习近平同志为核心的党中央的英明领导,归功于习近平新时代中国特色社会主义思想引领和支撑。党的十八大以来成就是全方位的、开创性的,变革是深层次的、根本性,这使中国特色社会主义进入新时代。新...
中国特色社会主义进入新时代,归功于以习近平同志为核心的党中央的英明领导,归功于习近平新时代中国特色社会主义思想引领和支撑。党的十八大以来成就是全方位的、开创性的,变革是深层次的、根本性,这使中国特色社会主义进入新时代。新时代的新实践产生和孕育了习近平中国特色社会主义思想。"新思想"既标志中国特色社会主义进入新时代,又使党伟大的中国迈进世界舞台中心,彰显了中国共产党的伟大和习近平领袖人物风范。
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关键词
新时代
新思想
新实践
新目标
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职称材料
新加坡社会公德建设的法律规范及其启示
被引量：
1
3
作者
隋芳莉
《改革与开放》
2015年第12期54-55,57,共3页
新加坡社会公德建设中法律规范的成功做法有:立法完备;执法公正;惩罚严厉。新加坡社会公德建设的成功对中国的启示:中国应借鉴新加坡用法律规范社会公德的成功经验,这是由我国社会转型期的大环境、我国公民的公德素养现状、法律具有道...
新加坡社会公德建设中法律规范的成功做法有:立法完备;执法公正;惩罚严厉。新加坡社会公德建设的成功对中国的启示:中国应借鉴新加坡用法律规范社会公德的成功经验,这是由我国社会转型期的大环境、我国公民的公德素养现状、法律具有道德效应的特点决定的。中国可以借鉴新加坡立法完备的特点,加快社会公德的立法;借鉴新加坡执法公正严格的特点,加大执法力度,推进执法队伍建设和监督体系的完善;借鉴新加坡对不良社会公德严惩的做法。
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关键词
新加坡
社会公德
启示
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职称材料
高校社会主义核心价值观教育评价存在问题及推进路径
被引量：
1
4
作者
隋芳莉
《思想政治教育研究》
CSSCI
北大核心
2018年第5期39-42,共4页
以习近平同志为核心的党中央高度重视高校社会主义核心价值观教育。高校社会主义核心价值观教育评价是其教育的重要环节,能够揭示高校社会主义核心价值观教育的重要意义和价值,增强高校社会主义核心价值观教育的实效性,推动高校社会主...
以习近平同志为核心的党中央高度重视高校社会主义核心价值观教育。高校社会主义核心价值观教育评价是其教育的重要环节,能够揭示高校社会主义核心价值观教育的重要意义和价值,增强高校社会主义核心价值观教育的实效性,推动高校社会主义核心价值观教育改革。目前高校社会主义核心价值观教育评价研究存在不可忽视的问题,在此基础上提出解决路径。
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关键词
高等院校
核心价值观教育
推进路径
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职称材料
题名
体育院校思想政治理论课实践教学体系的构建与运行——兼论高校思想政治理论课实践教学建设
被引量：
3
1
作者
张海龙
王丽颖
隋芳丽
机构
哈尔滨体育学院思政部
哈尔滨
体育
学院
党委组织
部
出处
《思想政治教育研究》
CSSCI
2014年第1期74-78,共5页
基金
黑龙江省高等学校教改工程项目"体育院校思想政治理论课实践教学体系的构建与运行研究"(JG2012010392)
文摘
以体育院校思想政治理论课实践教学体系研究为立足点,结合近年来哈尔滨体育学院思想政治理论课实践教学中积累的做法和经验,尝试提出体育院校思想政治理论课实践教学体系的基本构成、创新拓展和运行保障,并期待对全国高校思想政治理论课实践教学建设与改革提供有价值的参考。
关键词
体育院校
思想政治理论课
实践教学体系
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
“新时代”需要“新思想”的引领和支撑——学习中国共产党十九大报告体会
被引量：
2
2
作者
祝福恩
隋芳莉
机构
哈尔滨
工程大学马克
思
主义
学院
哈尔滨体育学院思政部
出处
《思想政治教育研究》
CSSCI
北大核心
2018年第1期1-5,共5页
基金
浙江省哲学社会科学重点研究基地(中国特色社会主义理论研究中心)课题成果(15JDZT02YB)
文摘
中国特色社会主义进入新时代,归功于以习近平同志为核心的党中央的英明领导,归功于习近平新时代中国特色社会主义思想引领和支撑。党的十八大以来成就是全方位的、开创性的,变革是深层次的、根本性,这使中国特色社会主义进入新时代。新时代的新实践产生和孕育了习近平中国特色社会主义思想。"新思想"既标志中国特色社会主义进入新时代,又使党伟大的中国迈进世界舞台中心,彰显了中国共产党的伟大和习近平领袖人物风范。
关键词
新时代
新思想
新实践
新目标
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
新加坡社会公德建设的法律规范及其启示
被引量：
1
3
作者
隋芳莉
机构
哈尔滨体育学院思政部
哈尔滨
工程大学
出处
《改革与开放》
2015年第12期54-55,57,共3页
文摘
新加坡社会公德建设中法律规范的成功做法有:立法完备;执法公正;惩罚严厉。新加坡社会公德建设的成功对中国的启示:中国应借鉴新加坡用法律规范社会公德的成功经验,这是由我国社会转型期的大环境、我国公民的公德素养现状、法律具有道德效应的特点决定的。中国可以借鉴新加坡立法完备的特点,加快社会公德的立法;借鉴新加坡执法公正严格的特点,加大执法力度,推进执法队伍建设和监督体系的完善;借鉴新加坡对不良社会公德严惩的做法。
关键词
新加坡
社会公德
启示
分类号
D733.9 [政治法律—中外政治制度]
D64 [政治法律—中外政治制度]
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题名
高校社会主义核心价值观教育评价存在问题及推进路径
被引量：
1
4
作者
隋芳莉
机构
哈尔滨
工程大学马克
思
主义
学院
哈尔滨体育学院思政部
出处
《思想政治教育研究》
CSSCI
北大核心
2018年第5期39-42,共4页
文摘
以习近平同志为核心的党中央高度重视高校社会主义核心价值观教育。高校社会主义核心价值观教育评价是其教育的重要环节,能够揭示高校社会主义核心价值观教育的重要意义和价值,增强高校社会主义核心价值观教育的实效性,推动高校社会主义核心价值观教育改革。目前高校社会主义核心价值观教育评价研究存在不可忽视的问题,在此基础上提出解决路径。
关键词
高等院校
核心价值观教育
推进路径
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
体育院校思想政治理论课实践教学体系的构建与运行——兼论高校思想政治理论课实践教学建设
张海龙
王丽颖
隋芳丽
《思想政治教育研究》
CSSCI
2014
3
在线阅读
下载PDF
职称材料
2
“新时代”需要“新思想”的引领和支撑——学习中国共产党十九大报告体会
祝福恩
隋芳莉
《思想政治教育研究》
CSSCI
北大核心
2018
2
在线阅读
下载PDF
职称材料
3
新加坡社会公德建设的法律规范及其启示
隋芳莉
《改革与开放》
2015
1
在线阅读
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职称材料
4
高校社会主义核心价值观教育评价存在问题及推进路径
隋芳莉
《思想政治教育研究》
CSSCI
北大核心
2018
1
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