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有机化学实验教学改革
被引量：
4
1
作者
孙绍发
刘重业
《实验技术与管理》
CAS
1998年第6期72-74,共3页
有机化学实验作为培养优秀中学教师的一门重要课程，它直接和长久地影响着学生的素质，为了提高有机化学实验的教学质量，提高学生素质，实现培养素质型师资的目标，我们对有机化学实验教学进行了初步改革尝试。
关键词
有机化学
实验教学
教学改革
在线阅读
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职称材料
“莎士比亚化”的中国式创新——曹禺剧作的美学特征
被引量：
2
2
作者
张芳彦
《华中师范大学学报（人文社会科学版）》
CSSCI
1999年第6期138-143,共6页
本文认为曹禺的剧作是“莎士比亚化”的中国式创新；认为曹禺剧作的成功之处在于在情节的生动性和人物形象刻画的复杂性丰富性上；作者从这两个方面分析曹禺剧作的情节结构特征和人物形象特征。
关键词
曹禺
莎士比亚化
情节的生动性
情节的丰富性
个性化人物
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职称材料
题名
有机化学实验教学改革
被引量：
4
1
作者
孙绍发
刘重业
机构
咸宁高等师范专科学校
出处
《实验技术与管理》
CAS
1998年第6期72-74,共3页
文摘
有机化学实验作为培养优秀中学教师的一门重要课程，它直接和长久地影响着学生的素质，为了提高有机化学实验的教学质量，提高学生素质，实现培养素质型师资的目标，我们对有机化学实验教学进行了初步改革尝试。
关键词
有机化学
实验教学
教学改革
分类号
O62－4 [理学—有机化学]
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职称材料
题名
“莎士比亚化”的中国式创新——曹禺剧作的美学特征
被引量：
2
2
作者
张芳彦
机构
咸宁高等师范专科学校
出处
《华中师范大学学报（人文社会科学版）》
CSSCI
1999年第6期138-143,共6页
文摘
本文认为曹禺的剧作是“莎士比亚化”的中国式创新；认为曹禺剧作的成功之处在于在情节的生动性和人物形象刻画的复杂性丰富性上；作者从这两个方面分析曹禺剧作的情节结构特征和人物形象特征。
关键词
曹禺
莎士比亚化
情节的生动性
情节的丰富性
个性化人物
分类号
I207.3 [文学—中国文学]
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题名
作者
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1
有机化学实验教学改革
孙绍发
刘重业
《实验技术与管理》
CAS
1998
4
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职称材料
2
“莎士比亚化”的中国式创新——曹禺剧作的美学特征
张芳彦
《华中师范大学学报（人文社会科学版）》
CSSCI
1999
2
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