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论新疆少数民族学生汉语口语的提高
被引量:
4
1
作者
曲宁
《和田师范专科学校学报》
2012年第5期65-68,共4页
汉语口语是少数民族学生学习汉语的难点,汉语的地位和作用决定少数民族学生必须学好汉语口语,改变"哑巴汉语"的问题。本位从学生的心理因素,教师的素质、教学方法、教学内容等简单分析了少数民族学生学不好汉语口语的原因。同...
汉语口语是少数民族学生学习汉语的难点,汉语的地位和作用决定少数民族学生必须学好汉语口语,改变"哑巴汉语"的问题。本位从学生的心理因素,教师的素质、教学方法、教学内容等简单分析了少数民族学生学不好汉语口语的原因。同时,本位就以上几个方面,结合心理学和教育学的一些基本原理,提出了一些理论上的意见和建议,希望有助于改善少数民族学生的汉语口语学习现状,提高少数民族学生的口语水平。
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关键词
新疆少数民族学生
汉语口语
提升策略
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题名
论新疆少数民族学生汉语口语的提高
被引量:
4
1
作者
曲宁
机构
和田师范专科学校党委组织部
出处
《和田师范专科学校学报》
2012年第5期65-68,共4页
文摘
汉语口语是少数民族学生学习汉语的难点,汉语的地位和作用决定少数民族学生必须学好汉语口语,改变"哑巴汉语"的问题。本位从学生的心理因素,教师的素质、教学方法、教学内容等简单分析了少数民族学生学不好汉语口语的原因。同时,本位就以上几个方面,结合心理学和教育学的一些基本原理,提出了一些理论上的意见和建议,希望有助于改善少数民族学生的汉语口语学习现状,提高少数民族学生的口语水平。
关键词
新疆少数民族学生
汉语口语
提升策略
分类号
G752 [文化科学—教育学]
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作者
出处
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1
论新疆少数民族学生汉语口语的提高
曲宁
《和田师范专科学校学报》
2012
4
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