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和田地区农村学前双语教育中存在的问题及对策被引量：3: 1; 作者王婷《和田师范专科学校学报》 2014年第5期64-68,共5页; 本文通过访谈、问卷调查以及文献分析等方法对和田地区双语幼儿园的现状、存在的问题及原因进行了分析,并有针对性地提出了解决问题的对策。; 关键词双语幼儿园现状问题对策; 在线阅读下载PDF 职称材料

“五化”并进:推进“大思政课”高质量发展的实践理路: 2; 作者卢瑛吴艳东《昌吉学院学报》 2024年第3期99-103,共5页; 新时代推进“大思政课”高质量发展,要以习近平总书记关于“大思政课”的系列重要论述为思想指引,以教育部等十部门联合印发的《全面推进“大思政课”建设的工作方案》为实践遵循,以“大课堂”“大平台”“大师资”等为重要抓手,秉承系... 展开更多; 关键词大思政课系统化体系化生活化集约化协同化; 在线阅读下载PDF 职称材料

论《史记》人物吕后的悲剧性被引量：1: 3; 作者王章震《和田师范专科学校学报》 2016年第2期91-93,共3页; 吕后是司马迁《史记》中的重要人物,在中国历史上也是个绝无仅有的女性。她曾协助高祖刘邦,在剪除"异姓王"的过程中发挥了重要作用,也一度处于政治权利的巅峰位置,但随之吕后在政治上一味打击功臣和刘氏贵族,在对待自己的亲... 展开更多; 关键词政治人伦悲剧性; 在线阅读下载PDF 职称材料

论双语教学师资的基本能力与素养: 4; 作者王予锋《和田师范专科学校学报》 2011年第4期40-42,共3页; "双语"师资是推进新疆"双语"教学科学发展的关键因素。具有一定"双语"表达能力的专业教师并不等同于合格的"双语"师资。"双语"教师应是集专业理论素养、语言综合应用能力、先进教学... 展开更多; 关键词双语教学师资基本能力与素养; 在线阅读下载PDF 职称材料

论新疆少数民族学生汉语口语的提高被引量：4: 5; 作者曲宁《和田师范专科学校学报》 2012年第5期65-68,共4页; 汉语口语是少数民族学生学习汉语的难点,汉语的地位和作用决定少数民族学生必须学好汉语口语,改变"哑巴汉语"的问题。本位从学生的心理因素,教师的素质、教学方法、教学内容等简单分析了少数民族学生学不好汉语口语的原因。同... 展开更多; 关键词新疆少数民族学生汉语口语提升策略; 在线阅读下载PDF 职称材料

准确定位明确目标着力培育办学特色: 6; 作者阿布都克日木.哈力克《和田师范专科学校学报》 2005年第3期3-4,共2页; 本文以西部边疆少数民族地区高校发展现状与特征为背景,以我校的基本概况、办学定位和今后的发展思路为案例,分析了发展边疆少数民族高校的重要性、必要性和急迫性。; 关键词准确定位明确目标办学特色培育民族地区高校发展现状西部边疆基本概况发展思路办学定位民族高校少数; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名和田地区农村学前双语教育中存在的问题及对策被引量：3: 1; 作者王婷; 机构和田师范专科学校党委宣传部; 出处《和田师范专科学校学报》 2014年第5期64-68,共5页; 文摘本文通过访谈、问卷调查以及文献分析等方法对和田地区双语幼儿园的现状、存在的问题及原因进行了分析,并有针对性地提出了解决问题的对策。; 关键词双语幼儿园现状问题对策; 分类号 G75 [文化科学—教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名“五化”并进:推进“大思政课”高质量发展的实践理路: 2; 作者卢瑛吴艳东; 机构和田师范专科学校党委宣传部西南大学马克思主义学院; 出处《昌吉学院学报》 2024年第3期99-103,共5页; 基金重庆市高等教育教学改革项目重点项目“基于‘一体化’的大中小学思政课跨学段教学共同体建设”(222036)阶段性研究成果。; 文摘新时代推进“大思政课”高质量发展,要以习近平总书记关于“大思政课”的系列重要论述为思想指引,以教育部等十部门联合印发的《全面推进“大思政课”建设的工作方案》为实践遵循,以“大课堂”“大平台”“大师资”等为重要抓手,秉承系统化思维、夯实体系化支撑、展现生活化样态、坚持集约化发展、构筑协同化机制,以“五化”并进推进“大思政课”从思想理念层面进入精耕细作层面,推动“大思政课”落地见效。; 关键词大思政课系统化体系化生活化集约化协同化; Keywords great ideological and political courses systematization system support lifelikeness intensification collaboration; 分类号 G641 [文化科学—高等教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名论《史记》人物吕后的悲剧性被引量：1: 3; 作者王章震; 机构和田师范专科学校党委宣传部; 出处《和田师范专科学校学报》 2016年第2期91-93,共3页; 文摘吕后是司马迁《史记》中的重要人物,在中国历史上也是个绝无仅有的女性。她曾协助高祖刘邦,在剪除"异姓王"的过程中发挥了重要作用,也一度处于政治权利的巅峰位置,但随之吕后在政治上一味打击功臣和刘氏贵族,在对待自己的亲人上也屡屡犯错,最终导致其在"诛诸吕"的悲歌中从历史舞台上逝去。; 关键词政治人伦悲剧性; 分类号 K204.2 [历史地理—中国史]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名论双语教学师资的基本能力与素养: 4; 作者王予锋; 机构和田师范专科学校党委宣传部; 出处《和田师范专科学校学报》 2011年第4期40-42,共3页; 文摘 "双语"师资是推进新疆"双语"教学科学发展的关键因素。具有一定"双语"表达能力的专业教师并不等同于合格的"双语"师资。"双语"教师应是集专业理论素养、语言综合应用能力、先进教学理念与方法以及和谐的科学人文精神为一体的综合性师资。; 关键词双语教学师资基本能力与素养; 分类号 G633.3 [文化科学—教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名论新疆少数民族学生汉语口语的提高被引量：4: 5; 作者曲宁; 机构和田师范专科学校党委组织部; 出处《和田师范专科学校学报》 2012年第5期65-68,共4页; 文摘汉语口语是少数民族学生学习汉语的难点,汉语的地位和作用决定少数民族学生必须学好汉语口语,改变"哑巴汉语"的问题。本位从学生的心理因素,教师的素质、教学方法、教学内容等简单分析了少数民族学生学不好汉语口语的原因。同时,本位就以上几个方面,结合心理学和教育学的一些基本原理,提出了一些理论上的意见和建议,希望有助于改善少数民族学生的汉语口语学习现状,提高少数民族学生的口语水平。; 关键词新疆少数民族学生汉语口语提升策略; 分类号 G752 [文化科学—教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名准确定位明确目标着力培育办学特色: 6; 作者阿布都克日木.哈力克; 机构和田师范专科学校党委; 出处《和田师范专科学校学报》 2005年第3期3-4,共2页; 文摘本文以西部边疆少数民族地区高校发展现状与特征为背景,以我校的基本概况、办学定位和今后的发展思路为案例,分析了发展边疆少数民族高校的重要性、必要性和急迫性。; 关键词准确定位明确目标办学特色培育民族地区高校发展现状西部边疆基本概况发展思路办学定位民族高校少数; 分类号 G718.5 [文化科学—职业技术教育学] G216 [文化科学—新闻学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

	题名	作者	出处	发文年	被引量	操作
1	和田地区农村学前双语教育中存在的问题及对策	王婷	《和田师范专科学校学报》	2014	3	在线阅读下载PDF 职称材料
2	“五化”并进:推进“大思政课”高质量发展的实践理路	卢瑛吴艳东	《昌吉学院学报》	2024	0	在线阅读下载PDF 职称材料
3	论《史记》人物吕后的悲剧性	王章震	《和田师范专科学校学报》	2016	1	在线阅读下载PDF 职称材料
4	论双语教学师资的基本能力与素养	王予锋	《和田师范专科学校学报》	2011	0	在线阅读下载PDF 职称材料
5	论新疆少数民族学生汉语口语的提高	曲宁	《和田师范专科学校学报》	2012	4	在线阅读下载PDF 职称材料
6	准确定位明确目标着力培育办学特色	阿布都克日木.哈力克	《和田师范专科学校学报》	2005	0	在线阅读下载PDF 职称材料