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维吾尔族大学生汉字书写错误统计与分析——以和田师专语言系2007级汉专(2)班为例
1
作者 苏地娅.木沙克 《和田师范专科学校学报》 2009年第5期147-148,共2页
分析汉字笔画数与结构方式对维吾尔族学生认读和书写的影响以及不同的学习任务对学生汉字学习效果的影响,认为学生认读汉字的过程中不存在笔画数效果和结构效果,而书写汉字的过程中则存在,认读与书写两种任务中,前者的学习效果好于后者。
关键词 笔画 结构 错别字
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略谈维吾尔语对南疆汉族居民语言习惯的影响 被引量：1
2
作者 康建华 《和田师范专科学校学报》 2005年第2期148-148,共1页
本文从“语码转换”、“语音趋向维语化”、“维语对汉语语法内部规律产生了影响”、“维语对汉语修辞产生了影响”等几个方面谈了维吾尔语对南疆汉族居民语言习惯的影响情况。
关键词 语言习惯 汉族居民 维吾尔语 南疆 语码转换 内部规律 汉语语法 汉语修辞 维语 语音
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论教学形式系统
3
作者 许海军 《和田师范专科学校学报》 2006年第4期77-79,共3页
任何学科的教学系统,从大的方面来说,一般都由理念系统、内容系统和形式系统三个子系统构成。三个子系统的研究目标、范围和要求是不同的,对于中小学教师而言,更应关注的是教学形式系统。教学形式系统可分为三个层级:最顶端为教学风格;... 任何学科的教学系统,从大的方面来说,一般都由理念系统、内容系统和形式系统三个子系统构成。三个子系统的研究目标、范围和要求是不同的,对于中小学教师而言,更应关注的是教学形式系统。教学形式系统可分为三个层级:最顶端为教学风格;第二层为教学策略、教学模式;第三层最为丰富,包括教学手段、教学方法、教学语言、教学程序、教学结构等等。教学形式的重要性需要根据其不同的特征来确定,明确地说,它是随着学生年龄的增高、知识结构的完备、学科的理性化程度提高、个性的内倾化趋向加大而逐步降低的。 展开更多
关键词 教学系统 教学理念系统 教学内容系统 教学形式系统
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谈网络语言中的谐音修辞 被引量：2
4
作者 迪丽努尔.吾甫尔 古丽齐曼.赛买提 《和田师范专科学校学报》 2009年第2期200-201,共2页
网络语言作为一种新兴的社会方言,是现代汉语在网络世界中的新的变体。它是网络与语言结合的产物。谐音修辞是网络语言中常见的现象。它的大量出现同网络语言独特的生成环境及使用者的心理相关。网络谐音共可分为汉语谐音、英文谐音、... 网络语言作为一种新兴的社会方言,是现代汉语在网络世界中的新的变体。它是网络与语言结合的产物。谐音修辞是网络语言中常见的现象。它的大量出现同网络语言独特的生成环境及使用者的心理相关。网络谐音共可分为汉语谐音、英文谐音、数字谐音、符号谐音、字母谐音、数字字母缩略谐音等共六类。谐音在网络语言中取得了积极的修辞效果。 展开更多
关键词 网络语言 谐音 修辞效果
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浅谈计算语言学及其对理论语言学的影响 被引量：1
5
作者 布买热木.阿布拉 《和田师范高等专科学校学报（汉文版）》 2004年第1期79-80,共2页
计算语言学做为一门新兴的交叉学科随计算机的发展而发展,它在对话言学分支带来了不同的冲击和挑战的同时,又推进了语言学的发展。
关键词 计算语言学 理论语言学 传统句法 逻辑语法 词汇学 语义学
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和田地名中的文化透视
6
作者 古再努尔.买买提明 《和田师范专科学校学报》 2005年第3期158-159,共2页
关键词 文化透视 新疆维吾尔自治区 地名 塔克拉玛干 维吾尔族 和田地区 昆仑山 面积 多民族 沙漠 耕地 戈壁
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语境与第二语言教学
7
作者 刘春霞 《和田师范高等专科学校学报（汉文版）》 2004年第3期109-111,共3页
本文据语境与第二语言教学的关系,探讨了其在第二语言教学中的作用及利用语境进行汉语教学的方法。
关键词 语境 第二语言 指示语 汉语 教学方法
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对比分析在第二语言教学中的作用
8
作者 古丽白合热木.依明尼牙孜 《和田师范高等专科学校学报（汉文版）》 2004年第3期118-120,共3页
本文通过三个方面来讲述汉维对比分析在教学中的运用及其作用,使语言教学提高到更高的水平。
关键词 对比分析法 第二语言 教学理念 汉语 维吾尔语
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多元智慧理论对第二语言汉语教学的启示
9
作者 阿曼古丽.马木提 《和田师范专科学校学报》 2010年第3期107-108,共2页
词汇是语言的建筑材料。词汇教学自然是大学汉语教学中非常重要的一部分,也因此越来越多地受到教师和学生的关注。事实上,基础汉语的教学在大多数学校都是以词汇教学为基础进行的,甚至许多教师教其词汇来是一套又一套为克服,学生学起词... 词汇是语言的建筑材料。词汇教学自然是大学汉语教学中非常重要的一部分,也因此越来越多地受到教师和学生的关注。事实上,基础汉语的教学在大多数学校都是以词汇教学为基础进行的,甚至许多教师教其词汇来是一套又一套为克服,学生学起词汇来也是一套又一套,但实际效果却差强人意。为解决这个问题,教师在汉语词汇教学中如果在多元智慧的指导下恰当应用各种教学方法不失为有效做法。 展开更多
关键词 多元智慧理论 第二语言汉语教学 启示 俗形义学
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谈学习语言中丰富词汇的捷径
10
作者 古则丽努尔.买买提明 《和田师范专科学校学报》 2009年第2期153-154,共2页
本文依据汉语词汇的自身特点,阐述了词汇作用、词汇与文化的关系,探讨了词汇学习的方法。
关键词 语言 丰富 词汇 捷径
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语言磨蚀对高等教育双语教学的启示
11
作者 阿曼古丽.马木提 《和田师范专科学校学报》 2010年第1期140-141,共2页
本文引用语言磨蚀理论的概念、类型、基本理论,分析了语言磨蚀理论的意义,结合偏远、民族、师范、专科学校——和田师范专科学校的双语教学实际,得出了语言磨蚀理论对少数民族聚居区高等教育双语教学的启示,以期提高双语学习者语言运用... 本文引用语言磨蚀理论的概念、类型、基本理论,分析了语言磨蚀理论的意义,结合偏远、民族、师范、专科学校——和田师范专科学校的双语教学实际,得出了语言磨蚀理论对少数民族聚居区高等教育双语教学的启示,以期提高双语学习者语言运用能力。 展开更多
关键词 语言磨蚀 外语教学 双语教学
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语境与师专《汉语听说》课教学
12
作者 王予峰 《和田师范专科学校学报》 2001年第1期72-74,共1页
汉语教学是一种交际活动,强调语言环境。把语境放在突出的位置,使不同的语境产生不同的语言效果。因此,在我校语言系的《汉语听说》课教学中,正确、灵活地设置语境和培养学生在具体语境中运用语言的能力,就显得尤为重要。
关键词 语境 社会文化语境 情景语境 语境化
全文增补中
汉、维、英语音节对比 被引量：4
13
作者 刘春霞 《和田师范专科学校学报》 2009年第3期159-160,共2页
本文主要从音节的构成成分——领音、起首音、过渡音、收尾音;复辅音、复元音;音节的类型和音节划分来比较汉、维、英语的音节异同。
关键词 汉语 维吾尔语 英语 音节 复元音 复辅音
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性质形容词与状态形容词的异同 被引量：4
14
作者 刘春霞 《和田师范专科学校学报》 2009年第5期103-104,共2页
本文主要从组合功能、句法功能和形态特征三方面来对性质形容词与状态形容词进行比较。
关键词 形容词 性质形容词 状态形容词 异同
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中东跨界民族类型分析 被引量：1
15
作者 蔺焕萍 王继青 《和田师范专科学校学报》 2008年第4期229-230,共2页
中东是一个民族矛盾尖锐、复杂的地区,本文通过类型分析的方法认为中东的跨界民族有4种类型:第一种是两边都是祖国的跨界民族;第二种是没有祖国的跨界民族;第三种是一边是祖国的跨界民族;第四种是两个民族共聚一个国家的跨界民族。中东... 中东是一个民族矛盾尖锐、复杂的地区,本文通过类型分析的方法认为中东的跨界民族有4种类型:第一种是两边都是祖国的跨界民族;第二种是没有祖国的跨界民族;第三种是一边是祖国的跨界民族;第四种是两个民族共聚一个国家的跨界民族。中东的跨界民族在世界上具有典型意义,对中国跨界民族的研究具有借鉴作用。 展开更多
关键词 中东 跨界民族 类型 研究
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“就”的义释及维语译法 被引量：2
16
作者 康建华 《和田师范专科学校学报》 2006年第5期156-157,共2页
本文从语义、语法角度解析了“就”的用法并阐述了在维语中的对译方法。
关键词 “就” 义释 译法 维语
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汉维语数词对比分析 被引量：2
17
作者 王继青 《和田师范专科学校学报》 2007年第6期166-168,共3页
汉维两种语言由于表达习惯上的差异很大,各有其独特的称数方式,而且使用方法也各不相同,因此给人们的理解和使用带来一定的困难。本文主要从汉维语数词的差别方面入手,对汉维语数词进行对比性探讨,并对汉维语数词的差别做了归纳。
关键词 汉维语 数词 对比
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声旁、形旁和汉字教学 被引量：1
18
作者 王继青 《和田师范专科学校学报》 2005年第1期123-124,共2页
本文从学习汉字的重要意义,汉字的认识心理、字形构造偏旁在汉字中表达的意及如何引导学生学习汉字和记忆汉字等方面说明声旁、形旁与汉字教学的关系,并讨论了有关这些方面的教学问题。
关键词 汉字教学 声旁 形旁 重要意义 认识心理 学生学习 教学问题 引导 偏旁
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浅议报刊阅读教学策略 被引量：1
19
作者 王继青 《和田师范专科学校学报》 2005年第2期129-131,共3页
本人通过报刊阅读课程的教学,对自己在教学过程中所感悟到的,以及通过学习对报刊阅读课程的教学提出了几点策略。
关键词 教学策略 报刊阅读 阅读课程 教学过程 感悟 学习
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维吾尔语双部词构词法解析 被引量：1
20
作者 许海军 《和田师范专科学校学报》 2009年第4期125-126,共2页
双部词在维吾尔词词汇中数量不少,但对它的研究确很少,其实双部词是维吾尔常用的词汇,而且在语音、语法、词汇、语义上有不同于其他词类的特征,所以引起了我们对它的兴趣。本文通过对双部词各类特征和双部词构词法的分析,说明双部词构... 双部词在维吾尔词词汇中数量不少,但对它的研究确很少,其实双部词是维吾尔常用的词汇,而且在语音、语法、词汇、语义上有不同于其他词类的特征,所以引起了我们对它的兴趣。本文通过对双部词各类特征和双部词构词法的分析,说明双部词构词法既独特又能产性较强构词法。 展开更多
关键词 双部词 词汇特征 语义特征 语音特征 形态特点
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