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触屏时代大学公共英语教师教学能力构建 被引量:4
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作者 龚韶华 《教育与职业》 北大核心 2015年第19期62-64,共3页
大数据触屏时代的到来,必将使人们的学习、工作、生活乃至思维发生重大变化。"90后"大学生是触屏一族的主要构成者和活跃者,大班额授课的公共英语课堂是触屏低头族泛滥的重灾区。文章分析大学公共英语课堂教学现状,提出要抓... 大数据触屏时代的到来,必将使人们的学习、工作、生活乃至思维发生重大变化。"90后"大学生是触屏一族的主要构成者和活跃者,大班额授课的公共英语课堂是触屏低头族泛滥的重灾区。文章分析大学公共英语课堂教学现状,提出要抓住时代机遇,因势利导,构建信息时代大学公共英语教师教学能力,即具备教育国际化视野,掌握新型教学信息传播手段,更新教学理念,创新作业检查模式,以推动公共英语教学改革,提高教学质量。 展开更多
关键词 触屏时代 大学公共英语 教师教学 能力 构建
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