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题名浅谈物理教学中的辩证唯物主义教育
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作者
梁俊卿
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机构
吕梁地区教育学院
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出处
《理论探索》
北大核心
1998年第3期53-53,共1页
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关键词
物理教学
辩证唯物主义教育
理论联系实际
原子模型
原子结构
辨证唯物主义
电场和磁场
辨证关系
马克思主义认识论
卢瑟福
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分类号
O4-41
[理学—物理]
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题名构建学生主体:新的课堂教学价值观
被引量：21
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作者
王恒新
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机构
山西省吕梁地区教育学院
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出处
《教育理论与实践》
CSSCI
北大核心
2003年第8期46-48,共3页
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文摘
成功地构建学生主体是新的课堂教学价值观的重要体现,而面向全体学生,尊重学生主体人格、保障学生学习的基本权利和转换教师的角色行为是构建学生主体地位“四维空间”教学模型的四个要素。
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关键词
构建主体
课堂教学
价值观
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Keywords
construct subject
classroom teac hing
value
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分类号
G424.21
[文化科学—课程与教学论]
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题名为伤残病弱学生开设医疗体育课的研究
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作者
姜德应
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机构
山西吕梁地区教育学院
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出处
《沈阳体育学院学报》
CSSCI
1994年第3期67-68,共2页
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文摘
建国以来,由于党和政府的重视,学校体育卫生事业有了很大的发展,学生的健康状况和身体素质亦明显提高。但对伤残病弱学生来讲,其体育保健与康复工作仍然没有得到足够的重视,相当数量的学校既缺乏专业的医疗保踺人员,又没有采取相应的医疗保健措施,使伤残病弱学生的健康状况与身体素质又出现滑坡的趋势。为了提高伤残病弱学生的健康状况与身体素质,国家教委及有关部门曾明确规定。
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关键词
病弱学生
医疗体育
健康状况
康复工作
身体素质
学校体育
体育保健与康复
医务监督
扁平足
脊柱弯曲
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分类号
G807.0
[文化科学—体育训练]
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