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同济大学科研经费增长因素分析 被引量：1
1
作者 吕六平 胡元杰 《研究与发展管理》 1995年第3期50-52,共3页
关键词 科研经费 工作研究
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科研工作要适应经济、社会的发展——同济大学“七五”与“八五”前三年科研经费的比较分析
2
作者 吕六平 胡元杰 《同济大学学报（社会科学版）》 1995年第1期58-61,共4页
科研经费是高等学校开展科研活动的物质基础,是衡量学校科研工作的规模、实力和地位的一个重要指标。在社会主义市场经济发展过程中,国家和企业对科研的投入必定增加,但竞争也更趋激烈。为了抓住机遇,迎接挑战,我们对同济大学“七五”... 科研经费是高等学校开展科研活动的物质基础,是衡量学校科研工作的规模、实力和地位的一个重要指标。在社会主义市场经济发展过程中,国家和企业对科研的投入必定增加,但竞争也更趋激烈。为了抓住机遇,迎接挑战,我们对同济大学“七五”与“八五”前三年的科研经费进行比较分析,以总结过去,指导未来,进一步提高科研活动的效率和效益,更好地适应市场经济的不断发展对高校科研工作的需求。 展开更多
关键词 科研经费 比较分析 “七五” 同济大学 高校科研工作 基础性研究 科研编制 工作量定额 年轻教师 科研项目
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浅谈科研管理中的超前性
3
作者 唐民 《研究与发展管理》 1991年第1期69-70,共2页
(一)超前确定科研方向,制订科研规划,是现代科学研究发展的必然要求。树立超前意识,有计划地进行科研活动,是科技发展和科技体制改革的必然要求。随着经济体制改革的深化,各行各业对科学技术的要求也越来越广泛和迫切。高校要积极承担... (一)超前确定科研方向,制订科研规划,是现代科学研究发展的必然要求。树立超前意识,有计划地进行科研活动,是科技发展和科技体制改革的必然要求。随着经济体制改革的深化,各行各业对科学技术的要求也越来越广泛和迫切。高校要积极承担国家及各部门的重点攻关项目,出高水平的成果。因此科学研究就不能是一种自发的无组织、无规划的活动,不能处在我想搞什么就搞什么,我想怎么搞就怎么搞的状态下。同时,随着新兴技术和高技术的迅速发展,科研竞争日趋激烈。 展开更多
关键词 科研管理部门 科研人员 科技发展 科研方向 科学研究 科研活动 超前意识 现代科学 科研竞争 科研规划
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谈谈高校科技评估工作的科学性——对英格兰高等教育拨款委员会评估方法的借鉴 被引量：8
4
作者 邵毓琳 《研究与发展管理》 CSSCI 2002年第1期69-73,83,共6页
介绍英国高等教育拨款委员会对高校科技工作进行评估的方法。联系我国政府、媒体、研究人员对高校科技工作的评估 ,在专家成员的组成、定量与定性的关系、评估对象的规模、评估结果的分等以及评估有效期等方面 ,其科学性都值得借鉴。在... 介绍英国高等教育拨款委员会对高校科技工作进行评估的方法。联系我国政府、媒体、研究人员对高校科技工作的评估 ,在专家成员的组成、定量与定性的关系、评估对象的规模、评估结果的分等以及评估有效期等方面 ,其科学性都值得借鉴。在比较研究的基础上 。 展开更多
关键词 高校 科技工作 科技评估 科学性 专家组 评估方法 评估结构
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高等教育要因材施以创造之教 被引量：1
5
作者 顾国强 王慧中 《同济大学学报（社会科学版）》 1994年第1期79-84,共6页
因材施教是一条古老而具有生命力的教学原则,其重要性已普遍为人们接受,因材施教的终极目标是为了培育人才。孟子提出“因人而异”的教法,朱熹在《四书集注》中说“圣贤施教,各因其才。”均表述了因材施教的某些涵义,按现今的说法。
关键词 创造教育 创造能力 创造思维 传统教育 创造力 创造性劳动 创造性思维 等教育 思维定势 思维能力
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关于高校技术秘密及其法律保护
6
作者 祝志明 顾国强 吕靖 《同济大学学报（社会科学版）》 1996年第2期61-63,共3页
技术具有使用价值,是技术所有者的资产。一般讲技术是无形资产,但它的存在的表现形式应该是有形的。如技术设计图纸资料,技术描述成的文字、影片、录音、录像等等。这些都是无形资产依附的有形载体。从某种意义上讲,科技人员本人也是技... 技术具有使用价值,是技术所有者的资产。一般讲技术是无形资产,但它的存在的表现形式应该是有形的。如技术设计图纸资料,技术描述成的文字、影片、录音、录像等等。这些都是无形资产依附的有形载体。从某种意义上讲,科技人员本人也是技术的载体,因为科技人员能掌握技术要领,有些技艺除了人的经济技巧外,甚至难于表现为其它的载体。 展开更多
关键词 技术秘密 法律保护 科技人员 反不正当竞争法 无形资产 高校 技术成果 时间的推移 适用技术 商业秘密
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有偿服务的后继效应
7
作者 高大钊 《研究与发展管理》 1989年第2期37-40,43,共5页
有偿服务作为高等学校为社会服务的一种形式已开始为人们所理解和接受,并已发挥了巨大的社会效益。对于高等学校本身来说,通过有偿服务可以从社会取得经济支持,改善办学条件和教职工的生活条件,密切学校与社会的联系,形成技术上和经济... 有偿服务作为高等学校为社会服务的一种形式已开始为人们所理解和接受,并已发挥了巨大的社会效益。对于高等学校本身来说,通过有偿服务可以从社会取得经济支持,改善办学条件和教职工的生活条件,密切学校与社会的联系,形成技术上和经济上的良性循环。有偿服务已成为学校工作的重要部分。有偿服务涉及面很广,几乎触及学校每个部门和每个人的利益;它的政策性也很强,如处理不当将会产生各种矛盾;有偿服务对学校工作提出了一系列新的问题有待我们去研究。本文不准备对有偿服务本身进行探讨,也不评价有偿服务的功过是非,这里仅就开展有偿服务之后高等学校的内部关系的变化进行一些分析,我们把这种变化称为后继效应。后继效应是由有偿服务引起的一种社会效应。 展开更多
关键词 有偿服务 高等学校 学校工作 知识分子 经济承包 每个人 有偿化 教职工 高校内部 为社会服务
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加强后期管理，提高资助效果
8
作者 乔爱婷 胡元杰 《运筹与管理》 CSCD 1995年第3期46-48,共3页
本文论述了加强国家自然科学基金项目后期管理的五个措施。
关键词 自然科学基金 后期管理 科研管理
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如何充分发挥高校科技的特色 被引量：1
9
作者 吕六平 《研究与发展管理》 1993年第1期58-60,共3页
高校科技要在市场经济条件下求得生存和发展,必须拥有与众不同的特色。没有特色就没有优势。学校科技管理工作者的责任,就是要探索如何充分发挥特色,保持和发展自己的优势。同济大学于1952年院系调整时,集中了复旦大学、交通大学等12所... 高校科技要在市场经济条件下求得生存和发展,必须拥有与众不同的特色。没有特色就没有优势。学校科技管理工作者的责任,就是要探索如何充分发挥特色,保持和发展自己的优势。同济大学于1952年院系调整时,集中了复旦大学、交通大学等12所高校的土木建筑学科,成为全国规模最大的土木建筑高等学校之一。从1958年起,加强了机、电、计算机和材料等学科,发展了理科、文科和管理科学,现在已是一所以工科为主,理工结合,兼有管、文的多科性大学。但同济大学的特色还是土木建筑。现结合同济大学的实践对如何发挥高校科技的特色、优势谈一点看法。 展开更多
关键词 发展自己 科技优势 高等学校 高校科技 文科 同济大学 土木建筑 特色 紧密结合 高新技术
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香港回归祖国前后的知识产权保护问题
10
作者 陈龙梅 《同济大学学报（社会科学版）》 1996年第2期88-92,共5页
依照中英两国政府1984年12月19日签署的关于香港问题的联合声明,确认中华人民共和国从1997年7月1日起恢复对香港行使主权。“一国两制”即将从理论构思跨入社会实践阶段。通过对香港现有知识产权保护的有关条例分析,其中专利注册登记保... 依照中英两国政府1984年12月19日签署的关于香港问题的联合声明,确认中华人民共和国从1997年7月1日起恢复对香港行使主权。“一国两制”即将从理论构思跨入社会实践阶段。通过对香港现有知识产权保护的有关条例分析,其中专利注册登记保护是香港的“殖民地”地位的具体表现。按照基本法精神,香港回归祖国后知识产权制度将本地化,“香港专利条例(草案)”的即将出台就是维护国家统一和保持香港的繁荣稳定,并与中华人民共和国专利法协调衔接,以更好地协调和解决“九七”后香港与内地的法律适应问题。 展开更多
关键词 知识产权保护 香港回归祖国 香港法律 香港专利条例 “一国两制” 专利制度 专利权 中国专利 法律冲突 专利法
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