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研究生课程教学质量评估体系构建初探
被引量：
20
1
作者
王芳
贾青青
+1 位作者
邓慧萍
黄宏伟
《学位与研究生教育》
CSSCI
北大核心
2011年第1期53-57,共5页
建立行之有效的课程教学质量评估体系是保证研究生教育质量的有效措施。详细介绍了同济大学研究生教学质量评估指标体系的建立及实践方法;并对研究生课程教学质量评估体系的完善进行了思考。
关键词
研究生
课程教学
质量评估
在线阅读
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职称材料
题名
研究生课程教学质量评估体系构建初探
被引量：
20
1
作者
王芳
贾青青
邓慧萍
黄宏伟
机构
同济大学
研究生
院
培养
处
讲师
同济大学研究生院培养处副研究员
同济大学
研究生
院
培养
处
处
长
同济大学
研究生
院
培养
处
出处
《学位与研究生教育》
CSSCI
北大核心
2011年第1期53-57,共5页
文摘
建立行之有效的课程教学质量评估体系是保证研究生教育质量的有效措施。详细介绍了同济大学研究生教学质量评估指标体系的建立及实践方法;并对研究生课程教学质量评估体系的完善进行了思考。
关键词
研究生
课程教学
质量评估
分类号
G643 [文化科学—高等教育学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
研究生课程教学质量评估体系构建初探
王芳
贾青青
邓慧萍
黄宏伟
《学位与研究生教育》
CSSCI
北大核心
2011
20
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