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独立学院大学英语第二课堂建设实践研究被引量：1: 1; 作者贾飞《海外英语》 2014年第11X期45-46,共2页; 大学英语第二课堂的建设是大学英语教学改革的重要内容,是提高学生英语综合运用能力的有效途径。该文以同济大学浙江学院所进行的大学英语第二课堂建设实践为例,探讨第二课堂对独立学院大学英语教学的促进作用,总结了大学英语第二课堂... 展开更多; 关键词第二课堂独立学院大学英语教学组织模式; 在线阅读下载PDF 职称材料

我国高校大学英语教学现状调查及大学英语教学改革与发展方向被引量：11: 2; 作者屠玲丽《英语广场（学术研究）》 2014年第10期80-81,共2页; 随着我国教育改革的推进,我国高校大学英语教学也经历了相应的变革与发展,并取得了一定的成果。大学英语教学要培养学生的综合运用英语的能力以及自主学习能力,以应对高校教学所面临的诸多挑战,要在全面了解我国高校大学英语教学现状的... 展开更多; 关键词大学英语现状调查教学改革发展方向; 在线阅读下载PDF 职称材料

基于过程教学法的英语写作策略培训及效果: 3; 作者贾飞《安阳师范学院学报》 2012年第5期145-148,共4页; 在调查分析独立院校非英语专业学生写作策略运用情况的基础上,展开了为期12周的基于过程教学法的写作策略培训。采用定量定性的方法分析了培训后的效果,结果显示写作策略培训能提高学生的写作水平,写前策略的培训效果最显著。; 关键词写作策略写作水平过程教学法; 在线阅读下载PDF 职称材料

	题名	作者	出处	发文年	被引量	操作
1	独立学院大学英语第二课堂建设实践研究	贾飞	《海外英语》	2014	1	在线阅读下载PDF 职称材料
2	我国高校大学英语教学现状调查及大学英语教学改革与发展方向	屠玲丽	《英语广场（学术研究）》	2014	11	在线阅读下载PDF 职称材料
3	基于过程教学法的英语写作策略培训及效果	贾飞	《安阳师范学院学报》	2012	0	在线阅读下载PDF 职称材料