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大学生“浸润式”入党启蒙教育体系构建研究
被引量：
16
1
作者
曹静
吴晓培
+2 位作者
曹卢
方璐
丁大增
《学校党建与思想教育》
CSSCI
北大核心
2020年第5期50-52,共3页
入党启蒙教育是一种潜移默化的过程,其取得实效的关键在于要符合思想政治教育规律及大学生思想意识的成长规律。探索构建大学生“浸润式”入党启蒙教育体系,本质上就是以学生为中心,以思想认知规律为主线,实现学生知识获取与价值转换的...
入党启蒙教育是一种潜移默化的过程,其取得实效的关键在于要符合思想政治教育规律及大学生思想意识的成长规律。探索构建大学生“浸润式”入党启蒙教育体系,本质上就是以学生为中心,以思想认知规律为主线,实现学生知识获取与价值转换的渐进过程。
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关键词
高校
“浸润式”
大学生入党启蒙教育
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题名
大学生“浸润式”入党启蒙教育体系构建研究
被引量：
16
1
作者
曹静
吴晓培
曹卢
方璐
丁大增
机构
同济大学
汽车学
院
党委
同济大学
学生处
同济大学
汽车学
院
学生工作办公室
同济大学新生院团工委
出处
《学校党建与思想教育》
CSSCI
北大核心
2020年第5期50-52,共3页
基金
2019年度上海市学校党建研究课题(DJYJ-2019-C08)“大学生浸润式入党启蒙教育体系构建研究”的成果。
文摘
入党启蒙教育是一种潜移默化的过程,其取得实效的关键在于要符合思想政治教育规律及大学生思想意识的成长规律。探索构建大学生“浸润式”入党启蒙教育体系,本质上就是以学生为中心,以思想认知规律为主线,实现学生知识获取与价值转换的渐进过程。
关键词
高校
“浸润式”
大学生入党启蒙教育
分类号
D267.6 [政治法律—中共党史]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
大学生“浸润式”入党启蒙教育体系构建研究
曹静
吴晓培
曹卢
方璐
丁大增
《学校党建与思想教育》
CSSCI
北大核心
2020
16
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