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题名高校生化教学实验室开放管理模式探索
被引量：3
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作者
许洁
贾松
李艳娜
浦浒
徐磊
李姣
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机构
同济大学医学院实验教学中心
同济大学医学院实验动物中心
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出处
《实验室研究与探索》
CAS
北大核心
2024年第9期229-232,257,共5页
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文摘
实验室全面开放是当下高校实验室发展的总体趋势。教学实验室具有仪器数量多、场地面积大、非教学时段闲置等优势却因管理中的诸多问题而无法发挥其重要作用。通过分析目前高校教学实验室开放管理中的具体问题,利用便捷的移动端应用,提出了一种低成本、高效率、信息化的开放管理模式。该模式实践后,仪器使用率和实验室利用率得到了显著提升,自助式管理也减轻了日常管理压力,大大提高了共享效益,为医学拔尖创新人才培养提供了优质平台,可望为高校教学实验室的开放管理工作提供新的思路。
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关键词
实验室开放
实验室管理
教学实验室
信息化
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Keywords
laboratory opening
laboratory management
teaching laboratory
informatization
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分类号
G482
[文化科学—教育技术学]
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题名浅谈互联网技术在《实验动物外科》课程中的使用
被引量：1
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作者
戴玲丽
张军芳
李天明
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机构
同济大学医学院实验动物中心
同济大学医学院机能中心
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出处
《山东畜牧兽医》
2015年第9期74-75,共2页
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文摘
实验动物外科是一门重要的介于理论与临床之间的桥梁课程。其教学方法应更侧重实践技能的有效获得。笔者所在的科室尝试将多媒体技术以及微信引入教学中。利用手机的粘着性、微信功能的多样性,将教务管理、教学图片、视频等内容采用微信群发布的方式,形成师生间点对点、点对面的三维时空教学模式。结果表明这种教学模式强化了教务管理、教员、学生之间实时高效的信息发布与互动沟通。
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关键词
实验动物
桥梁课程
教务管理
实时高效
互动沟通
教学图片
多媒体技术
教学方法
教学反馈
教学视频
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分类号
S858.91
[农业科学—临床兽医学]
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题名冠状动脉旁路移植术桡动脉桥家兔模型的建立
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作者
葛文
张杨杨
周嘉
张倞
李刚
张伟俈
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机构
上海中医药大学附属曙光医院心胸外科
南京医科大学第一附属医院心脏科冠脉中心外科
上海同济大学附属同济医院心胸外科
上海同济大学医学院实验动物中心
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出处
《中国比较医学杂志》
CAS
2007年第2期115-118,共4页
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文摘
目的建立一个能模拟冠状动脉旁路移植术桡动脉桥情况的模型。方法50只新西兰兔,股动脉与颈总动脉行端侧吻合,两吻合口之间的颈总动脉予以结扎。术后1、3、7、14、56d分别取完整动脉桥,进行肉眼观察,HE染色观察病理变化,弹力纤维染色,计算机测算血管内膜厚度、新生内膜中膜比指数;电镜观察血管内皮细胞变化。结果50只兔成功建立动脉桥,无手术及围手术期死亡,桥血管总通畅率为86%,对通畅的桥血管作形态学观测发现血管移植后7d起至56d内膜增厚有统计学差异。结论本动物模型可以较好地模拟冠状动脉旁路移植术桡动脉桥的情况。
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关键词
冠状动脉旁路移植术
桡动脉桥
模型
动物
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Keywords
Coronary artery bypass grafting, CABG
Radial artery, graft
Model, rabbit
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分类号
R-33
[医药卫生]
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