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土家族舞蹈元素之艺术精神管窥 被引量:3
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作者 彭曲 《艺术百家》 北大核心 2008年第6期221-223,99,共4页
土家族舞蹈元素是土家民族艺术精神的重要载体和发散领域,是土家族舞蹈独具一格的关键。本文立足本体又不拘囿于本体,对土家族舞蹈元素的艺术精神进行探究品味,力图使土家族舞蹈的本体韵致得以多层面、多角度的阐发,从而使其更具有民族... 土家族舞蹈元素是土家民族艺术精神的重要载体和发散领域,是土家族舞蹈独具一格的关键。本文立足本体又不拘囿于本体,对土家族舞蹈元素的艺术精神进行探究品味,力图使土家族舞蹈的本体韵致得以多层面、多角度的阐发,从而使其更具有民族性、艺术性与经典性。 展开更多
关键词 土家族 舞蹈元素 艺术精神
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商业空间设计课程网络课堂教学新模式探索 被引量:1
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作者 龙社勤 杨军林 《室内设计》 2008年第3期47-48,共2页
现代教育技术的发展对传统的教育模式产生了极大的影响,作为现代教育技术之一的网络课堂教学就是对传统课堂教学的挑战。商业空间设计课程传统的课堂教学模式已不能满足现代教学的需要,结合传统教学模式进行网络课堂教学新模式的探索将... 现代教育技术的发展对传统的教育模式产生了极大的影响,作为现代教育技术之一的网络课堂教学就是对传统课堂教学的挑战。商业空间设计课程传统的课堂教学模式已不能满足现代教学的需要,结合传统教学模式进行网络课堂教学新模式的探索将对商业空间设计课程课堂教学模式的改革研究有所帮助。 展开更多
关键词 商业空间设计 网络课堂 教学模式
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信息技术运用于中小学音乐教学的探索 被引量:3
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作者 杨蓉 《中国电化教育》 CSSCI 北大核心 2004年第3期38-39,共2页
在信息技术的支持下,中小学音乐教学中应用信息技术不仅可能而且必要。信息技术极大地拓展了音乐教育的时空界限,丰富了教学手段和教学资源,提高了音乐教育的效率与质量,在音乐教育中有着广阔的应用前景,教师应努力掌握信息技术,利用其... 在信息技术的支持下,中小学音乐教学中应用信息技术不仅可能而且必要。信息技术极大地拓展了音乐教育的时空界限,丰富了教学手段和教学资源,提高了音乐教育的效率与质量,在音乐教育中有着广阔的应用前景,教师应努力掌握信息技术,利用其优点为教学服务。 展开更多
关键词 信息技术 中小学 音乐教学 教学手段 教学资源 教学效率 教学方法
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土家族摆手舞蹈的礼俗精神 被引量:5
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作者 彭曲 《湖北民族学院学报(哲学社会科学版)》 2007年第1期17-20,共4页
摆手舞蹈是土家族民间最有影响的原始遗存舞蹈之一,起源古老,舞姿朴素,节奏鲜明。究其舞蹈形式与内涵,具有浓厚的民族色彩的礼俗精神,是土家族民族礼俗精神的重要体现。
关键词 土家族 摆手舞蹈 礼俗精神
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“分离”与和声音程听辨五法 被引量:2
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作者 莫祥章 《黄钟(武汉音乐学院学报)》 北大核心 2002年第2期93-95,共3页
和声音程的听辨是单音听辨向和弦听辨过渡的桥梁 ,文章从和声音响对人的听觉刺激感应角度进行分析 ,以求消除紧张、克服定势 ,实施音响听觉分离。
关键词 和声音程 分离 听辨
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